| Katarinaskolan i Riga | |
|---|---|
| Projektet av skolbyggnaden 1789 | |
| internationell titel | Das Catharinaсum i Riga |
| Tidigare namn | Kejsarinnan Catherines huvudskola |
| Grundens år | 1789 |
| Avslutningsår | 1915 |
| Direktör | G.A. Tveritinov |
| Plats | Riga |
| Adress | st. Gogol, 7, Romanovskaya street, 53 |
Catherine's College är den första utbildningsinstitutionen i Riga med det ryska undervisningsspråket [1] .
I slutet av 1788 levererade fyra ungdomar - Andrey Vladislavlev, Vasily Krasnovsky, Semyon Voitashevsky, Ivan Yanovsky - till Riga från St. ett par hus i förorten). Konvojen var avsedd för skolan, till vilken de ryska köpmännen i Riga också visade "nitiskt deltagande", och frivilligt samlade in tusen rubel för sina behov [2] .
Beslutet att grunda en skola med intensiv utbildning i ryska i huvudstaden i provinsen Livonia togs av den ryska autokraten Katarina II den 3 november 1788, den började fungera den 7 februari 1789 som en grundskola av avancerad typ. Utbildningsinstitutionen namngavs för att hedra kejsarinnan, som stod upp för den omfattande utvecklingen av utbildning i landet. År 1789, vid tiden för grundandet, formulerades skolans officiella namn: Kejsarinnan Catherines huvudskola [2] .
De första klasserna hölls i hyrda lokaler, och den 22 september 1790 invigdes en ny byggnad för skolan, inte långt från St. Nicholas Church och den ryske köpmannen Gostiny Dvor [2] .
Grundarna av skolan i Riga levde i nöd. Historikern för skolan M. P. Butyrsky skrev att Vladislavlev och Krasnovsky tvingades tjäna extra pengar, och Yanovsky var helt enkelt i fattigdom. Den 17 april 1792 dog Semyon Voitashevsky av en allvarlig sjukdom vid 23 års ålder [2] .
Till en början var det meningen att skolan skulle utbilda söner till ryska tjänstemän, köpmän och hantverkare, som under de första åren rekryterade 70-80 personer. I själva verket togs barn och bönder och soldater till denna skola. År 1812 nådde antalet studenter 120, bland dem var flickor [3] .
Det tog fyra år att studera på skolan. Som en grundskola med en extra undervisningsbelastning fungerade Katarinaskolan fram till 1804, då den första vågen av reformer inom folkbildningsområdet svepte genom det ryska imperiet med Alexander I :s lätta hand. Förvandlingar i detta område påverkade också Katarinas grundskola, som förvandlades till en distriktsskola . Baserat på den nya statusen var huvuduppgiften för Ekaterininsky-distriktsskolan att förbereda elever för tillträde till utbildningsinstitutioner av gymnasiumtyp .
Efter en brand 1812 som förstörde skolbyggnaden hyrde ryska köpmän ett privat hus åt henne. En donation till den ryska utbildningsinstitutionen gjordes också av chefen för den lokala tyska skolan Albanus, en pastor, lärare och journalist [2] .
I början av 1820-talet var programmet för Yekaterininsky-distriktsskolan något snävt och anpassat till utbildningsmodellen för en klassisk grundskola med en tvåårig studietid. En sådan förändring av status påverkade praktiskt taget inte den ständigt ökande populariteten för utbildningsinstitutionen bland invånarna i Riga och andra livländska städer.
Sedan 1821, när skolbyggnaden byggdes om för att ersätta den 1812 som brann ner i en brand, arbetade skolinspektören Gavriil Tveritinov, hans svärfar, läraren i exakta vetenskaper Yakov Pavlovsky och tyska språkläraren Adam Rominger där. Den ofta sjuke Pavlovsky ersattes av en ortodox präst, Vasily Fazanov, vars huvudsakliga uppgift var att lära ut (gratis) Guds lag . För att förbereda sig för de allmänna klasserna av barn i räkning, läsning och skrivning anställdes 1824 en lärare Yakov Fedorov, som också ersatte den ofta sjuke Rominger [3] . Fedorov arbetade med barn på frivillig basis under 6 lektioner i veckan, "driven av en enda iver för allmänhetens bästa" och önskan från "onödigt belastade herrlärare" [4] .
Tveritinov, trots bristen på medel, kunde skapa ett omfattande bibliotek på skolan, ett mineralogiskt skåp, skaffa en jordglob, mikroskop, geografiska kartor och andra läromedel [3] .
År 1845 skickades Roman Lunin, en examen från Dorpats universitet, till Riga, och ett år senare utsågs han till skolans superintendent (direktör). Han uppnådde utmärkta resultat i skolans arbete. Så 1865 skrev inspektör Schilling, baserat på resultaten av en inspektion av skolan: "Den ryska distriktsskolan, enligt dess beskrivna struktur och elevernas extraordinära framgång, kan tjäna som en modell ..." [2] .
I enlighet med statsrådets beslut, som godkänts av den Högste den 5 november 1877, omvandlades distriktsskolan i Riga från den 1 juli 1878 till en stadsskola i fyra klasser, som fungerade enligt de bestämmelser och stater som godkändes den 31 maj. 1872 [5] .
Viktiga förändringar i utbildningsprocessen var följande [5] :
Nu var stadsskolans huvudsyfte att tillhandahålla grundutbildning. Dessutom, till stor glädje för representanterna för hantverkarklassen, utökades programmet något - Catherine's City School gav praktiska färdigheter för barn till hantverkare och lägre tjänstemän.
År 1889, under firandet av skolans hundraårsjubileum, samlade dess studenter 550 rubel för stipendier för studenter, och änkan efter köpmannen Kamarin tilldelade 500 rubel för ett stipendium uppkallat efter Pavel och Andrei Kamarin. Den tredje kreditföreningen överlämnade till skolans ledning en obligation värd tusen rubel för inrättandet av två stipendier uppkallade efter Katarina den stora [2] .
Slutligen, 1913, för nästa och sista gången i sin långa och händelserika historia, genomgick Katarinas utbildningsinstitution en omvandling, som kanske gjorde den till en av de mest prestigefyllda utbildningsinstitutionerna i Riga. Vi talar om att tilldela honom status som Higher Public School (till vilken, enligt traditionen, epitetet Ekaterininsky lades till).
Det fanns flera byggnader där denna progressiva läroanstalt låg (skolan bytte också plats en gång).
Den första, lilla tvåvåningsbyggnaden med en elegant vind, symmetrisk, med en regelbunden elegant planlösning, som inte har överlevt till denna dag (eftersom den brann ner i branden från den förödande Riga "larmbranden" 1812), var ligger i skärningspunkten mellan moderna Gogol- och Turgenev- gatorna , mittemot den moderna ortodoxa kyrkans bebådelse av Guds moder , den ortodoxa huvudkyrkan för invånare i Moskva-förorten (adressen till denna webbplats är nu Gogol St., 7, denna plats är polisavdelningen i Latgale-förorten Riga [3] ). Denna byggnad var omgiven av en trädgård [3] . Faktum är att den officiella uppdelningen av territoriet utanför den befästa staden i utkantsförorter och den slutliga bildandet av den ryska Moskvaförorten i mitten av 80-talet av XVIII-talet påverkade öppnandet av skolan i denna byggnad, ombyggd med hjälp av några stilistiska principer för civilklassicismen , som var extremt utbredd i många europeiska städer.
Efter branden i utkanten av Riga 1812 lämnades skolan utan lokaler. Tack vare de ihärdiga ansträngningarna från dess direktör, Gavriil Alekseevich Tveritinov , med stöd av generalguvernören Philippe Paulucci , lyckades de få en tomt på Romanovka från staden . 17 000 silverrubel tilldelades för uppförandet av byggnaden, ritad av provinsarkitekten Christian Breitkreutz [3] .
Den andra byggnaden på samma plats byggdes 1820-21, men den var mindre än den förra, med en liten trädgård för lärarnas och deras familjers behov. Skolan låg i centrum av ett fattigt arbetarkvarter. På första våningen i byggnaden anordnades en rymlig hall och två klassrum samt två lägenheter för lärare. En annan lägenhet för lärare var på mezzaninen [3] .
I slutet av 1800-talet hade byggnaden blivit något föråldrad, så 1889 öppnades en ny, rymligare och modernare byggnad, belägen på 53 Romanovskaya Street (modern Lachplesha Street ). Denna byggnad har överlevt till denna dag, men Katarinaskolan finns inte längre i den. I processen med storskalig evakuering av monument av kulturellt och historiskt värde, stora industrianläggningar och företag, såväl som utbildningsinstitutioner, stängs Catherine School med en historia på nästan ett och ett halvt sekel, och den återupptar inte längre sin aktiviteter.