Zaporozhets, Alexander Vladimirovich
| Alexander Vladimirovich Zaporozhets | |
|---|---|
| Födelsedatum | 30 augusti ( 12 september ) 1905 |
| Födelseort | |
| Dödsdatum | 7 oktober 1981 (76 år) |
| En plats för döden | |
| Land | |
| Vetenskaplig sfär | psykologi , pedagogik |
| Arbetsplats | NII OPP APN USSR , Research Institute of Preschool Education APN USSR |
| Alma mater | 2nd Moscow State University |
| Akademisk examen | doktor i pedagogiska vetenskaper |
| Akademisk titel | Professor , korresponderande medlem av APS i RSFSR , akademiker i APS i Sovjetunionen |
| vetenskaplig rådgivare | L. S. Vygotsky |
| Studenter |
D. M. Aranovskaya-Dubovis , L. A. Venger , V. P. Zinchenko , A. A. Kataeva-Venger , M. I. Lisina , N. N. Poddyakov och L. S. Tsvetkova |
| Känd som | psykolog och lärare |
| Utmärkelser och priser |
   |
Alexander Vladimirovich Zaporozhets ( 30 augusti [ 12 september ] 1905 , Kiev , ryska imperiet - 7 oktober 1981 , Moskva ) - sovjetisk psykolog , doktor i pedagogiska vetenskaper (1958), professor (1960), fullvärdig medlem av APN i USSR ( 1968; motsvarande medlem av APN RSFSR sedan 1959).
Biografi
Utexaminerad från den pedagogiska fakulteten vid 2nd Moscow State University (1925-1930).
Åren 1929-1931. ledamot av Akademien för kommunistisk utbildning .
På 1920- och 1930-talen var han en del av de mytologiska fem av Vygotskys Moskva-studenter (Zaporozhets, Bozhovich , Morozov , Levin , Slavin ).
Sedan 1931 i Kharkov vid den ukrainska psykoneurologiska akademin ; samtidigt sedan 1933 - docent, sedan 1938 - chef för psykologiavdelningen vid Kharkov Pedagogical Institute .
1941-1943 arbetade han på ett experimentsjukhus för restaurering av rörelser vid Institutet för psykologi (Sverdlovsk-regionen).
1943-1960 - docent, professor vid institutionen för psykologi , Moscow State University ; 1944-1960 - chef för laboratoriet för psykologi för barn i förskoleåldern vid OPPs forskningsinstitut; arrangör, sedan 1960 - föreståndare för Forskningsinstitutet för förskolepedagogik.
1965-1967 - Akademiker-sekreterare vid institutionen för psykologi och utvecklingsfysiologi, 1968-1981 - Medlem av presidiet för USSR Academy of Pedagogical Sciences.
Död 1981. Han begravdes på Kalitnikovsky-kyrkogården .
Hustru - Tamara Osipovna Ginevskaya, författare till memoarer om sin man.
Vetenskaplig verksamhet
Utvecklade frågor om allmän och barnpsykologi, psykologi av sensoriska processer och rörelse; bidragit till den psykologiska aktivitetsteorin. Tillsammans med sina elever skapade han en teori om barnets sensoriska och mentala utveckling, som bidrar till att lösa problemen med att utbilda och undervisa förskolebarn. Han kritiserade trenden mot artificiell "förstärkning" av mental utveckling, för tidig inkludering av barnet i komplexa former av pedagogisk verksamhet. Införde i förskolepedagogiken begreppet förstärkning (berikring) av ett barns utveckling genom optimal användning av specifikt barns aktiviteter. I detta avseende tog han övergången till skolgång för barn från 6 års ålder kritiskt, och trodde att förlängningen av barndomen är den mänskliga civilisationens största prestation.
Huvudverk
- Leontiev A. N., Zaporozhets A. V. Rörelseåterhämtning. Studie av återhämtning av handfunktioner efter skada. M., 1945;
- Utveckling av frivilliga rörelser. M., 1960;
- Psykologi. M., 1955 (3:e uppl. 1965);
- Perception och handling. M., 1967 (medförfattare);
- Utvalda psykologiska verk: I 2 vols M., 1986;
- Handlingspsykologi. Moskva, Voronezh, 2000.
- Zaporozhets, A. V., Lukov, G. D. Utvecklingen av resonemang hos ett barn i grundskoleåldern // Vetenskapliga anteckningar från Kharkov-staten. ped. Institutet (Om utvecklingen av mikroskopi hos ett barn i ung ålder // Naukovi Zapiski Khark. State Pedag. Inst.), vol. VI, 1941;
- Resonemangets utveckling i förskoleåldern // Förskoleundervisning, 1947. Nr 8;
- Elkonin D. B. , Zaporozhets A. V., Galperin P. Ya. Problem med bildandet av kunskap och färdigheter bland skolbarn och nya undervisningsmetoder i skolan // Questions of Psychology . - 1963. - Nr 5.
Anteckningar
- ↑ Zaporozhets Alexander Vladimirovich // Great Soviet Encyclopedia : [i 30 volymer] / ed. A. M. Prokhorov - 3:e uppl. — M .: Soviet Encyclopedia , 1969.
Litteratur
- Wenger L. A. A. V. Zaporozhets och hans bidrag till sovjetisk psykologi / / Questions of Psychology , 1985. Nr 4. C. 121-125
- Dubovis D. M., Khomenko K. E. Frågor om konstnärlig uppfattning i verk av A. V. Zaporozhets (Till 80-årsdagen av hans födelse) ( idem ) // Questions of Psychology, 1985. Nr 5. P. 117-123
- Elagina M. G., Ruzskaya A. G. En framstående sovjetisk psykolog // sovjetisk pedagogik . 1988. Nr 3.
- Aranovskaya-Dubovis D. M., Zaika E. V. Idéer från A. V. Zaporozhets om utvecklingen av en förskolebarns personlighet // Questions of Psychology, 1995. Nr 5. P. 87-99
- Zinchenko V.P. Bildande av en psykolog (Till 90-årsdagen av A.V. Zaporozhets födelse) // Questions of Psychology. 1995
- Titova N. I. Humanistiska grunder för att uppfostra barn i det vetenskapliga arvet av A. V. Zaporozhets 2001
- Internationell konferens "The Science of Childhood and Modern Education" , tillägnad 100-årsdagen av A. V. Zaporozhets födelse, 6-8 december 2005
- Kudryavtsev V. T. A. V. Zaporozhets: från idén om barndomens inneboende värde till principerna för självbestämmande och förstärkning av barns utveckling ( idem ) 2005
- Zinchenko V.P. Alexander Vladimirovich Zaporozhets: liv och kreativitet (från sensorisk till emotionell handling) // Cultural-Historical Psychology , 2006(1): doc / zip
Länkar
- Zaporozhets, Alexander Vladimirovich På sajten " Chronos " .
- Artikel på webbplatsen Chronicle of Moscow University
- Artikel på webbplatsen för fakulteten för psykologi vid Moscow State University
 Ordböcker och uppslagsverk | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||