Kalina, Isaak Iosifovich

Isaak Iosifovich Kalina (född 14 november 1950, byn Sharlyk, Sharlyk-distriktet , Orenburg-regionen , RSFSR , USSR ) - Rysk lärare och statsman, vice ordförande i kommissionen under Ryska federationens president för att motverka försök att förfalska historien till skada av Rysslands intressen (2009-2012) . Från 10 november 2010 till 22 juli 2020 - Minister för Moskva-regeringen , chef för utbildningsdepartementet . Doktor i pedagogiska vetenskaper .

Biografi

1968 tog han examen från Sharlyk Secondary School nr 2 med en guldmedalj och Correspondence Mathematical School vid Moscow State University. M.V. Lomonosov . 1972 tog han examen med utmärkelser från Orenburg State Pedagogical Institute. V.P. Chkalov med en examen i matematik.

1998 studerade han vid Ryska akademin för offentlig förvaltning under Ryska federationens president och fick ett chefsdiplom (med utmärkelser) med en examen i statlig och kommunal administration.

Sedan 1973 - lärare vid SPTU-62 i byn Sharlyk , Orenburg-regionen , sedan 1981 - lärare i matematik vid gymnasieskola nr 2 i byn Sharlyk. 1984 flyttade han till Orenburg , direktör för internatskola nr 1.

Sedan 1989 i den offentliga förvaltningen - chef för distriktsutbildningsavdelningen i industridistriktet Orenburg, sedan 1992 - biträdande chef för huvudavdelningen för utbildning i administrationen av Orenburg-regionen. 1996-2002 Chef för huvudavdelningen för utbildning vid förvaltningen av Orenburgregionen. 1998 tog han examen från Ryska akademin för offentlig förvaltning under Ryska federationens president med en examen i statlig och kommunal administration. 1999 disputerade han på sin doktorsavhandling "Program-target management method as a factor in the development of the regional education system" .

2002-2004 - Biträdande generaldirektör för Federal State Unitary Enterprise Publishing House "Prosveshchenie" . Sedan 2004 - Direktör för avdelningen för statspolitik inom utbildningsområdet vid Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium. Sedan den 11 september 2007 biträdande minister för utbildning och vetenskap i Ryska federationen .

Den 10 november 2010, genom borgmästarens dekret, utsågs han till minister för Moskvas regering, chef för Moskvas utbildningsdepartement .

2012 disputerade han på sin doktorsavhandling "Axiologiska grunder för moderniseringen av lärarutbildningen".

Den 22 juli 2020 entledigades han från sin tjänst på egen begäran.

Sedan augusti 2020 - Ordförande för Akademien för genomförandet av den statliga politiken för professionell utveckling av utbildningsarbetare vid Ryska federationens utbildningsministerium [1] .

Han var kritisk till problemet med standardisering av utbildning:

Jag tror att det inte är någon hemlighet för någon att skolan har arbetat hela sitt liv enligt två standarder: den första är en lärobok, den andra är styr- och mätmaterial. En normal lärare studerar sällan programmet i det ämne han undervisar i, för honom är detta inte det viktigaste. Och jag tror att det är svårt att hitta de som noggrant har studerat den federala delen av den statliga utbildningsstandarden. Frågan är, för vad och för vem behövs dessa standarder? Jag är övertygad om att de behövs för att skapa läroböcker för sina författare och de som utvecklar utbildningsprogram, samt för att utveckla KIM för att genomföra ett enhetligt statligt prov. Standarder behövs för att samordna verksamheten på alla utbildningsnivåer på en och samma grund, eftersom universitetens behov bestämmer innehållet i skolundervisningen, skolans behov bestämmer innehållet i förskoleundervisningen.

2009 ledde han arbetsgruppen för Rysslands utbildnings- och vetenskapsministerium, som övervakade frågor relaterade till att klara provet och komma in på universitet [2] .

Isaac Kalina, som noterats av den ukrainska resursen seychas.com.ua, är känd för "aktiv introduktion i skolor av en lärobok om Ryska federationens historia, redigerad av Alexander Filippov . I den berättas skolbarn om Josef Stalin som en effektiv chef för 1900-talet, och förtrycket av medborgarna kallas "kostnader". [3]

Utbildningsaktiviteter

Isaac Kalina blev känd i samband med sin verksamhet för att slå samman och "optimera" Moskvaskolor och andra utbildningsinstitutioner, inklusive internatskolor, specialskolor för funktionshindrade och svåra barn, skolor för begåvade barn. När han förklarade sina ledningsexperiment vid ett rundabordssamtal i Moskovsky Komsomolets i januari 2013, gav Isaac Kalina en demonstrativ "analogi":

Oavsett vilken gurka som blir i en god inläggning - liten, stor, färsk, lätt saltad - sker medelvärdesbildning, alla blir lika goda inläggningar. Därför är inte ens sammanslagning av vanliga skolor med avvikande skolor skrämmande: om tonåringar med asocialt beteende placeras i en bra social miljö (i första hand skolan), då kommer de också att bli värdiga elever [4] .

Detta uttalande blev omedelbart föremål för kvickhet och förlöjligande:

Men tänk om man slår ihop flera departement till ett, till exempel utbildningsdepartementet och försvarsdepartementet? Det blir besparingar på ministrarnas löner. Samtidigt blir det mer disciplin i utbildningen, och mer kunskap i försvaret. Och i allmänhet är det nödvändigt att slå samman alla i en tunna så att den mest olika saltlösningen erhålls. Varför tänkte de inte på det här innan?

När Isaac Kalinas avsikter började omsättas i praktiken orsakade detta en stormig protest från Moskvas lärare, elever och deras föräldrar. Så den 11 oktober 2014 hölls det första stora rallyt mot sammanslagningen av den intellektuella skolan med skolan nr 1588 och minskningen av dess finansiering under basnivån. Rallyt samlade omkring ett och ett halvt tusen personer, dess deltagare angav behovet av att bevara "speciella" skolor och en individuell inställning till utbildning när det gäller sjuka, "svåra" eller omvänt begåvade barn. Vidare uppstod problem med ett stort antal andra skolor, såsom "Skola för hemundervisning nr 542", framställningar skapades mot Kalina med många förfrågningar om att inte röra skolorna. Vid efterföljande protestaktioner personifierades demonstranternas krav och flyttades mot avskedandet av Isaac Kalina från hans position, i en ganska hård form ("Kalina i trädgården", etc.).

En petition lades ut på Internet riktad till Moskvas borgmästare, Sergei Sobyanin , med krav på att Isaac Kalina skulle avskedas.

Utmärkelser

• Honor Order ( 9 november 2010 ) - för meriter inom utbildnings- och vetenskapsområdet och många års fruktbart arbete [5]
• Hedrad lärare i Ryska federationen

Anteckningar

1. ↑ Isaac Kalina fick en ny utnämning . Hämtad 18 november 2020. Arkiverad från originalet 30 november 2020. (obestämd)
2. ↑ Textförfattare sköts undan av fysiker  (neopr.)  // Lärartidning. — 2009.
3. ↑ Alla Prisyazhnyuk. Dmitrij Medvedev kommer att lära ryssarna om historia. Hur kommer omskrivningen av det gemensamma förflutna i Kreml att sluta för Ukraina? Arkivexemplar daterad 24 maj 2009 på Wayback Machine // www.seychas.com.ua
4. ↑ Som pickles Arkiverad 10 juli 2017 på Wayback Machine / Big City
5. ↑ Dekret från Ryska federationens president av den 9 november 2010 nr 1400 "Om tilldelning av Ryska federationens statliga utmärkelser"  (otillgänglig länk)

Länkar

• Biografi på den officiella webbplatsen för Moskva-regeringen
• Isaac Iosifovich Kalina på Pedagogical Council.org
• Lärare från internatskolan "Intellectual" ansökte om ett möte i Moskva / Novaya Gazeta
• Lärare vid en av de bästa skolorna i Ryssland samlas mot sammanslagningen med en utbildningsinstitution där fallskärmsjägare en gång sköt den 1 september / Newsru.com
• Lärare på internatskolan "Intellectual" beslutade att hålla ett rally mot den illegala sammanslagningen av skolor / Regn

Tematiska platser	Helrysk matematisk portal Deklarator