Kasprzhak, Anatoly Georgievich

Anatoly Georgievich Kasprzhak

Födelsedatum

15 december 1953 (68 år)

Födelseort

Moskva , Ryska SFSR , Sovjetunionen

Land

Sovjetunionen, Ryssland

Vetenskaplig sfär

lärare

Arbetsplats

Utbildningsinstitutet Högre Handelshögskolan

Akademisk examen

kandidat för pedagogiska vetenskaper

Akademisk titel

Professor

Utmärkelser och priser

Anatolij Georgievitj Kasprzhak (född 15 december 1953, Moskva) är en sovjetisk och rysk lärare, skolchef, professor vid Högre Handelshögskolan [1] , offentlig person.

Biografi

1976 tog han examen från Moscow State Pedagogical Institute med en examen i fysiklärare. 1995 disputerade han på sin doktorsavhandling inom specialiteten "Pedagogiska vetenskaper".

Han arbetade som lärare, organisatör av pedagogiskt arbete utanför läroplanen och utanför skolan, skolchef, var en av skaparna av det moderna gymnasieutbildningsprogrammet i Ryssland, chef för Moskvas pedagogiska gymnasium .

I början av 90-talet av XX-talet blev A. G. Kasprzhak en av arrangörerna av laboratorierna för innovativa skolmodeller vid Moskvainstitutet för utveckling av utbildningssystem, som han ledde i flera år.

2001 ledde han fakulteten för management i utbildning (nu centrum för studier av utbildningspolitik) vid Moskvas högre skola för sociala och ekonomiska vetenskaper (MVSES). 2007 valdes han till rektor för MHSES [2] .

Sedan 2011 har A. G. Kasprzhak varit professor, chef för Centrum för ledarskapsutveckling inom utbildning, chef för Master's Education Program in Education Management vid National Research University Higher School of Economics .

Vetenskapliga intressen och utmärkelser

Författare till mer än 130 vetenskapliga artiklar inom områden som: utveckling av program för utveckling av allmän utbildning för federal och regional nivå; förvaltning av utbildningssystem; utveckling och genomförande av utbildning, omskolning och avancerade utbildningsprogram för utbildare; övervakning av utbildningens kvalitet ; informatisering av utbildning; modern pedagogisk teknik.

Känd i det pedagogiska samhället i Ryssland som deltagare och ledare för tävlingar för innovativa skolor och innovativa projekt organiserade av Ryska federationens utbildningsministerium, Cultural Initiative Foundation och andra organisationer.

Medlem av juryn och organisationskommittén för den allryska tävlingen "Skolans direktör" .

Kandidat för pedagogiska vetenskaper . [3]

Hedrad lärare i Ryska federationen .

Gift. Har två barn.

Huvudverk

Böcker

Kasprzhak A. G. Informationssamhället och skolan: läromedel för avancerad utbildning. — M.: ROSSPEN , 2008.
Kasprzhak A.G. Utbildningspolicy och utvärdering. Läromedel för utbildningen. — M.: Logos, 2010.
Kasprzhak A. G. Program för utbildningskursen "Utbildningsteorier och utbildningsreformer". - M .: Förlag för National Research University Higher School of Economics, 2011.
Kasprzhak A. G. Utbildningens innehåll och teknik (utbildnings- och metodmaterial för den avancerade utbildningskursen för chefer som arbetar i utbildningssystemet och ett fall för att organisera praktiska klasser). — M.: RANEPA, 2011.
Kasprzhak A. G. Utbildningsmaterial för en ny generation i projektet "Informatisering av utbildningssystemet" (ISO). — M.: Locus-Press, 2008.
Kasprzhak A. G., Derzkova N. P. Omstrukturering av nätverket av utbildningsinstitutioner i staden Moskva. Projektidéer och förslag. - M .: IF "September", 2013.
Kasprzhak A. G., Mitrofanov K. G., Polivanova K. N. En ny titt på läskunnighet. Baserat på materialet från den internationella studien PISA-2000. — M.: Logos, 2004.

Artiklar

Baiburin R. F., Bysik N. V., Isaeva N. V., Kasprzhak A. G., Filinov N. B. Skolrektorer som agenter för reformen av det ryska utbildningssystemet // Educational Issues. - 2015. - Nr 3. - S. 122-143.
Bolotov V. A., Rubtsov V., Frumin I. D., Margolis A., Kasprzhak A. G., Safronova M., Kalashnikov S. P. Information och analytiskt material om resultaten av den första etappen av projektet "Modernisering av pedagogisk utbildning" / / Psykologisk vetenskap och utbildning. - 2015. - T. 20. - Nr 5. - S. 13-28.
Kalashnikov S. P., Kasprzhak A. G., Golubkin I. V. Systemeffekter av att skapa och utveckla territoriella utbildningskomplex // Journal of Education Management Leader. - 2015. - Nr 3. - S. 17-23.
Kasprzhak A. G. Vem leder ryska skolor? // Tidskrift för chefen för utbildningsledning. - 2013. - Nr 6 (33). - S. 12-17.
Kasprzhak A. G. Prioriteringen av utbildningsresultat som ett verktyg för att modernisera lärarutbildningar // Psychological Science and Education. - 2014. - Nr 3. - S. 87-104.
Kasprzhak A. G. Tre källor och tre komponenter för gymnasieutbildning // Educational Issues. - 2010. - Nr 1.
Kasprzhak A. G. Skolan för möjligheter och skolmöjligheter // Educational Issues. - 2009. - Nr 3.
Kasprzhak A. G., Isaeva N. V. Direktör för den ryska skolan: mellan "igår" och "i morgon" // Folkbildning . - 2015. - Nr 7. - S. 85-97.
Kasprzhak A. G., Isaeva N. V. Varför är direktörer auktoritära och vad följer av detta? // Offentlig utbildning. - 2015. - Nr 8. - S. 52-66.
Kasprzhak A. G., Kalashnikov S. P. Designa utbildningsprogram för tillämpad magistrat // Universitetsledning: praktik och analys. - 2016. - Nr 2.
Kasprzhak A. G., Kalashnikov S. P. Praxis att fatta ledningsbeslut baserat på resultaten av USE // School Management. - 2013. - Nr 5. - S. 14-18.
Kasprzhak A. G., Kalashnikov S. P. Prioritering av utbildningsresultat som ett verktyg för att modernisera lärarutbildningar // Psychological Science and Education. - 2014. - Nr 3. - S. 87-104.
Kasprzhak A. G., Kalashnikov S. P. Utveckling av modeller för utbildningsprogram för akademiska kandidat- och forskningsmasterprogram som en del av genomförandet av programmet för modernisering av lärarutbildning: första resultat // Psykologisk vetenskap och utbildning. - 2015. - Nr 5. - S. 29-44.
Kasprzhak A. G., Kalashnikov S. P., Malova V. V. Utbildning av en lärare-forskare i villkoren för en forskningsmagistrat i projektet för modernisering av pedagogisk utbildning // Pedagogisk panorama. - 2016. - Nr 1 (5). - S. 67-70.
Kasprzhak A. G., Mitrofanov K. G., Polivanova K. N. Nya krav på innehållet och metodiken för undervisning i den ryska skolan i samband med resultaten av internationell forskning // Universitetsbok. - 2005. - S. 1-128.
Kasprzhak A. G., Polivanova K. N., Mitrofanov K. G., Sokolova O., Tsukerman G. Rysk skolutbildning: en vy utifrån // Educational Issues. - 2004. - Nr 1. - S. 190-231.
Kasprzhak A. G., Polivanova K. N., Mitrofanov K. G., Tsukerman G., Sokolova O. Varför våra skolbarn misslyckades i PISA-testet // Skolans rektor. - 2005. - Nr 4. - S. 4-13.
Kasprzhak A. G., Fishbein D. E., Bysik N. V. Terra Incognita. Galleri av direktörer för ryska skolor i riket av sneda speglar. // Huvudlärare. - 2014. - Nr 9. - S. 63-74.
Polivanova K. N., Kasprzhak A. G., Loginova I. Utbildningsstandard: utvecklingshistoria och resultat // Frågor om utbildning. - 2004. - Nr 3. - S. 24-43.
Kasprzhak AG, Bayburin RF, Isaeva N. Reforms Supported by the Reformers // Journal of Siberian Federal University. Serie: Humaniora & Samhällsvetenskap. - 2015. - Vol. 11. - P. 2458-2468.
Kasprzhak AG, Bysik N. Ryska rektorers beslutsfattande stilar / Per. från ryska // Rysk utbildning och samhälle. - 2015. - S. 590-623.
Kasprzhak AG, Isaeva N., Bayburin RF Reforms Supported by the Reformers // Journal of Siberian Federal University. Serie: Humaniora & Samhällsvetenskap. - 2015. - Vol. 12. - P. 2458-2468.
Kasprzhak AG, Filinov NB, Bayburin RF, Isaeva NV, Bysik NV Skolrektorer som ombud för reform av det ryska utbildningssystemet / Per. från ryska // Rysk utbildning och samhälle. - 2016. - Vol. 57. - Nr 11. - P. 954-978.

Anteckningar

Länkar

I sociala nätverk	Facebook
Tematiska platser	ORCID Scopus
I bibliografiska kataloger	VIAF : 574154380997930291714 WorldCat VIAF : 574154380997930291714