Kovalenko, Boris Ignatievich

B. I. Kovalenko föddes den 16 januari 1890 i den litauiska staden Svinciany i familjen till en anställd. Snart flyttade familjen till Vilna, där han kom in på gymnastiksalen. 1905 deltog han i strejker och demonstrationer av gymnasieelever. Efter examen från gymnasiet gick han in på juridiska fakulteten vid St. Petersburg University. Samtidigt arbetade han som pedagog i en koloni för ungdomsbrottslingar. Sedan arbetade han i Smolensk-regionen som lärare i en landsbygdsskola. Bland hans elever var A. T. Tvardovsky . 1921 drabbades han av tyfus och på grund av detta förlorade han nästan helt synen . Trots att han förlorade synen arbetade han som bylärare i tre år till. 1924 blev B. I. Kovalenko chef för en skola för blinda i staden Smolensk. År 1926 godkändes B. I. Kovalenko av statsrådets presidium som medlem av metodkommissionen vid avdelningen för socialt och rättsligt skydd av minderåriga, och sedan dess har han på uppdrag av Folkets kommissariat för utbildning tagit en aktiv del i att lösa frågor om undervisning och utbildning av blinda och synskadade barn [1] . Sedan 1925 började B. I. Kovalenko undervisa. Han föreläser vid Moscow State Pedagogical Institute. V. I. Lenin , och sedan 1929 blev han professor vid Leningrad State Pedagogical Institute. A. I. Herzen i Leningrad. Han organiserar avdelningen för tyflopedagogik vid institutet. Sedan 1934 ledde B. I. Kovalenko inte bara avdelningen för tyflopedagogik, utan blev också dekanus för den defektologiska fakulteten vid Leningrad State Pedagogical Institute. A. I. Herzen. År 1938 tilldelades B. I. Kovalenko den vetenskapliga graden av doktor i pedagogiska vetenskaper baserat på helheten av hans vetenskapliga prestationer. Under andra världskriget var han i Perm. Han utsågs till konsult till den militära medicinska kommissionen i Ural militärdistrikt för hjälp till blinda militärer. 1944 valdes B. I. Kovalenko till motsvarande medlem av APN för RSFSR . I slutet av kriget utbildar han tyflopedagoger vid Moskvas statliga pedagogiska institut. V. I. Lenin. Efter kriget återvände han till Leningrad och fortsatte att leda den defektologiska fakulteten och avdelningen för tyflopedagogik vid Leningrad State Pedagogical Institute uppkallad efter. A. I. Herzen. Han var chef för avdelningen för tyflopedagogik vid Institutet för specialskolor vid APN i RSFSR. B. I. Kovalenko dog den 10 september 1969 i Leningrad .

Bidrag till utvecklingen av den nationella tyflopedagogiken

B.I. Kovalenko uppnådde att skolan för blinda i staden Smolensk, som han ledde, blev den bästa i landet. Han anordnade utbildningstillfällen i verkstäderna, byggde nya lokaler åt dem, introducerade utbildning i stickning. Skolan etablerade kontakt med kollektivgården, eleverna gick till byn för sommaren, ägnade sig åt grunderna i grönsaksodling, tog hand om djur. B. I. Kovalenko hävdade att målen och målen för utbildningen av blinda är desamma som de seendes. Men för framgången med arbetet krävs en viss förändring i metodiken för att genomföra klasser, lämplig utrustning för utbildningsprocessen och viktigast av allt, med hänsyn till tillståndet för kvarvarande syn och kraven för korrigering och kompensation av utvecklingsdefekter . Han ansåg att det var obligatoriskt att skapa specialskolor för synskadade barn. På initiativ av B. I. Kovalenko genomfördes ett experiment i Smolensk för att organisera gemensam utbildning och uppfostran av blinda och seende , med början från dagis och sedan från 5:e klass i skolan. Som ett resultat av experimentet drogs följande slutsatser. 1. Gemensam utbildning för blinda och seende på dagis och sedan från 5:an i skolan är inte tillgänglig för alla. Det är tillrådligt att inkludera blinda barn i klassen för seende endast i små grupper om 2-3 personer; 2. Särskild instruktion krävs. Systematiska möten av tyflopedagoger med dagislärare och massskolelärare som arbetar i klasser dit blinda barn skickas. I vissa fall bör särskilda bidrag lämnas; 3. Blinda barn som går i en skola för seende ska bo i sin egen skola för blinda, de ska få hjälp med att förbereda läxor och arbeta med ämnen som kräver speciell teknisk utrustning. Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt förtrogenhet med föremål och fenomen i den omgivande verkligheten, kontrollera anteckningsböcker och tester. B. I. Kovalenko öppnade tillgång till utbildning vid defektologiska fakulteten för blinda och organiserade villkoren för deras utbildning. B. I. Kovalenko var en av huvudarrangörerna av omvandlingen av utbildningssystemet för personer med synnedsättning. På 1930-talet var han en av de första som tog upp frågan om att omvandla folkskolor för blinda till sjuåriga skolor, samt att skapa gymnasieskolor för blinda där så är möjligt. Han är med och organiserar skolor för synskadade. 1932 öppnades första klasser och sedan skolor för synskadade. B. I. Kovalenko deltar i organisationen av dagis vid skolor för blinda. B. I. Kovalenko gjorde mycket för rehabiliteringen av dem som förlorade sin syn i kriget . Han organiserade omfattande psykologisk och pedagogisk hjälp till dem som förlorade synen i kriget. Han gjorde mycket för deras sysselsättning och sociala anpassning. B. I. Kovalenko noterade behovet av ett differentierat tillvägagångssätt för att undervisa barn med synnedsättning. 1947 öppnades första och andra klasserna för synskadade barn, sedan en klass för utvecklingsstörda blinda. B. I. Kovalenko utvecklade apparater och manualer som gör livet lättare för blinda och synskadade. Han utvecklade ett system med stenografi och matematiska register för blinda. Ovanstående tillåter oss att kalla B. I. Kovalenko för en av grundarna av den sovjetiska tyflopedagogiken .

Proceedings

Kovalenko B.I. En kort guide till samutbildning av blinda och seende. - M., 1930.
Kovalenko B. I. De blindas återvändande till arbetslivet. - M., 1946.
Kovalenko B. I. Arbetsträning i skolor för blinda. - M., 1947.
Kovalenko B.I. Fundamentals of typhlopedagogy. - L., 1962.

Anteckningar

↑ Evmenenko E. V. Psykologi för personer med synnedsättning: ett läromedel / E. V. Evmenenko, A. V. Trushcheleva. - Stavropol: SGPIs förlag, 2008. - 220 sid.

Källor

Kommunikation av vetenskap med livet: till 100-årsdagen av B. I. Kovalenkos födelse // Defektologi. - 1990. - Nr 3. - S. 85.

Länkar

Boris Ignatievich Kovalenko (otillgänglig länk)