Samuil Aronovich Kugel | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Födelsedatum | 25 oktober 1924 | ||||||||
Födelseort | Minsk , BSSR , USSR | ||||||||
Dödsdatum | 13 september 2015 (90 år) | ||||||||
En plats för döden |
Sankt Petersburg , Ryska federationen |
||||||||
Land | |||||||||
Vetenskaplig sfär | sociolog | ||||||||
Arbetsplats | Institutet för naturvetenskap och teknik. S. I. Vavilov RAS | ||||||||
Alma mater |
VVPI , LGPI uppkallad efter A. I. Herzen |
||||||||
Akademisk examen | doktor i filosofisk vetenskap | ||||||||
Akademisk titel | Professor | ||||||||
Utmärkelser och priser |
|
Samuil Aronovich Kugel ( 1924 - 2015 ) - sovjetisk sociolog, specialist inom området vetenskap och vetenskapssociologi.
Född 24 oktober 1924 i Minsk (nuvarande Vitryssland ). I Röda armén sedan september 1942. Han avslutade sin militärtjänst som major . Medlem av SUKP (b) sedan 1943 . Han tog examen från Leningrad Red Banner Military-Political School (1943). Medlem av det stora fosterländska kriget. [ett]
Examen från VVPI :s historiska fakultet (1946-1951).
Han avslutade forskarstudier vid Institutionen för filosofi vid Leningrad State Pedagogical Institute uppkallad efter A. I. Herzen (1951-1954).
1961-1969 undervisade han i samhällsvetenskap vid LILTP och ett år vid Pskov Pedagogical Institute. PhD (1963). Doktor i filosofiska vetenskaper (1974), professor .
Från 1969 arbetade han vid vetenskapsakademin i Sovjetunionen .
1975-1977 arbetade han vid Institutet för sociala och ekonomiska problem (ISEP). Efter det arbetade han på LFEI .
Sedan 1989, chefsforskare för S:t Petersburg-grenen av Institutet för naturvetenskapens historia och teknik uppkallad efter S.I. Vavilov RAS .
Han stödde det öppna brevet till Ryska federationens vetenskaps- och utbildningsminister "Ett alternativ till sekulär vetenskaplig utbildning är okunnighet!" (2007) [1] (otillgänglig länk från 2013-05-19 [3445 dagar] - historik ) .
Han dog den 13 september 2015 i Sankt Petersburg . Han begravdes med militär utmärkelse på Norra kyrkogården [2] .
|