Panasyuk, Alexander Yurievich
Alexander Yurievich Panasyuk 8 november 1940 ( Moskva ) - Sovjetisk, rysk psykolog , doktor i psykologiska vetenskaper, professor.
Biografi
1959 - tog examen från Serpukhov Medical School efter att ha fått ett diplom från en sjukvårdare. Tjänstgöring i KGB:s gränstrupper under Sovjetunionens ministerråd. Första publiceringen.
1963 - gick in i Leningrad Pediatric Medical Institute och 1965 överfördes till Leningrad State University. A. A. Zhdanov till psykologiska fakulteten .
Efter att ha tagit examen från fakulteten för psykologi (och fått ett diplom i psykologi) arbetade han på olika institutioner i Leningrad ( Centrum för barndomsneuros ).
1976 - disputerade på sin doktorsavhandling.
1979 - Docent vid institutionen för pedagogik och psykologi vid Leningradinstitutet för avancerade studier av chefer och yrkesutbildningsspecialister
1987 - gick till jobbet vid All-Union Institute for the Improvement of Justice Workers of the USSR Justice Ministry Russian Law Academy of the USSR Justice Ministry (Moskva): först - positionen som docent och senare - professor i avdelningen.
1992 - försvar av en doktorsavhandling om ämnet: "Psykologiska grunder för övertygande inflytande i yrkesverksamhet: teori och teknik"
Cirka 200 vetenskapliga artiklar har publicerats, varav en tredjedel är monografier, utbildnings-, vetenskapliga, praktiska och metodologiska manualer.
Han tilldelades Koni -minnesmedaljen , medaljer "Till minne av 850-årsdagen av Moskva" och "För bidrag till vetenskapens utveckling" av Imageology Academy.
Bibliografi (lista över vetenskapliga artiklar)
Böcker.
- Men vad tänker din samtalspartner egentligen på? Sex lektioner om att identifiera egenskaperna hos en persons psyke och karaktär. - Rostov n/D .: Phoenix, 2007.
- Stort uppslagsverk för parapsykologi. - M.: RIPOL classic, 2007. - 862 sid.
- Suppleant för statsduman, lagstiftande församling, kommunfullmäktige: hur man övertygar sig själv om att ha rätt. - Rostov n/D .: Phoenix, 2007.
- Bild. Encyklopedisk ordbok. – M.: RIPOL klassiker, 2007.
- Retorikens psykologi: teori och praktik av övertygande inflytande. - Rostov n/D .: 2007.
- Rättsmedicinsk psykologi: Utvalda föreläsningar. – M.: Norma, 2007.
- Bildbildning: strategi, psykoteknik, psykoteknik. – M.: Omega-L, 2007.
- Politisk bildologi (kollektiv monografi) // Under den allmänna vetenskapliga. ed. L. G. Lapteva, E. A. Petrova. - M.: RITS AIM, 2006. - 276 sid. (Medförfattare.)
- Psykologiska och pedagogiska grunder för chefsverksamhet: Kursprogram, läromedel. M.: Ryska lagakademin vid Ryska federationens justitieministerium, 2004. - 21 sid.
- Managementbildologi: Kursprogram, läromedel. M.: Ryska lagakademin vid Ryska federationens justitieministerium, 2004. - 16 sid.
- Jag är din bildskapare och jag är redo att hjälpa till att forma din professionella image. - 2:a uppl. korrekt - M.: Delo, 2004. - 240 sid.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). – 7:e uppl. - M.: Delo, 2004. - 272 sid.
- Hur man övertygar dig om att du har rätt: Modern psykoteknik med övertygande inflytande. - 3:e uppl. - M.: Delo, 2004. - 312 sid.
- Politisk ledning: Lärobok / Under allmän redaktion av V.I. Zhukova, A.V. Karpova, L.G. Lapteva, O.F. Shabrova. - M.: Publishing House of Institute of Psychiatry, 2004. - 944 sid. (Medförfattare.)
- Telepatisk kommunikation - vad vet vi om det?: En professionell psykolog om telepatisk uppfattning av information - M .: RIPOL-KASSIK, 2004. - 288 sid.
- Clairvoyants - vem är de?: En professionell psykolog om clairvoyant perception av psi-information - M .: RIPOL-KASSIK, 2004. - 288 sid.
- Är det möjligt att se in i din framtid?: En professionell psykolog om hemligheterna med extrasensorisk framsynthet. - M.: RIPOL-KASSIK, 2004. - 224 sid.
- Vad såg de där, varifrån "ingen återvänder"? Professionell psykolog om graden av verklighet efter detta - M .: RIPOL-KASSIK, 2004. - 480 sid.
- Ledningskommunikation: teori och praktik: Vetenskaplig och praktisk vägledning. – M.: RPA MJ RF, 2003. – 80 sid.
- Akmeologiska grunder för effektiv politisk kommunikation: Lärobok / Ed. A.A. Bodaleva, L.G. Lapteva, E.B. Perelygina. - M .: "Alteks"; Förlag "ECO", 2003. - 584 sid. (Medförfattare.)
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - 6:e uppl. - M.: Delo, 2003. - 272 sid.
- Jag är din bildskapare och jag är redo att hjälpa till att forma din professionella image. - M.: Delo, 2003. - 240 sid.
- Hur man övertygar dig om att du har rätt: Modern psykoteknik med övertygande inflytande. - 2:a uppl. - M.: Delo, 2002. - 312 sid.
- Behöver du en bildskapare? Eller om hur du skapar din bild. (Vetenskaplig och praktisk guide.) - 3:e uppl. - M.: Delo, 2002.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - 5:e uppl. - M.: Delo, 2002. - 272 sid.
- Psykologi och pedagogik. Lärobok / Ed. A.A. Bodaleva, V.I. Zhukova, L.G. Lapteva, V.A. Slastenina, M., 2002. - 375 sid. (Medförfattare.)
- Upprätthållande av allmänt åtal i domstol med deltagande av jurymedlemmar: Vetenskaplig och praktisk vägledning. - M.: Forskningsinstitutet för problem att stärka lag och ordning. 2002. - 420 sid. (Medförfattare.)
- Hur man övertygar dig om att du har rätt: Modern psykoteknik med övertygande inflytande. - M.: Delo, 2001. - 312 sid.
- Politisk psykologi: Lärobok för gymnasieskolor / Ed. A.A. Derkach, V.I. Zhukova, L.G. Laptev. - M.: Akademiskt projekt, Jekaterinburg: Företagsbok, 2001. - 858 s. (Medförfattare.)
- Behöver du en bildskapare? Eller om hur du skapar din bild. (Vetenskaplig och praktisk guide.) - 2:a uppl. - M.: Delo, 2000.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - 4:e uppl. - M.: Delo, 2000. - 272 sid.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - 3:e uppl. - M.: Delo, 1998 - 272 sid.
- Behöver du en bildskapare? Eller om hur du skapar din bild. (Vetenskaplig och praktisk guide.) - M .: Delo, 1998.
- Hur man vinner ett argument, eller konsten att övertala. (Vetenskaplig och praktisk guide.). - M., Olympus, 1998.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - 2:a uppl. - M.: Delo, 1997. - 272 sid.
- Vad finns i hans undermedvetna? (Tolv lektioner om psykoteknik för penetration in i samtalspartnerns undermedvetna). - M.: Delo, 1996 - 272 sid.
- Psykologiska grunder för övertygande inflytande i yrkesverksamhet: teori och teknik // Avhandling i form av en vetenskaplig rapport för doktorsexamen i psykologi. - M., 1992. - 68 sid.
- Vet du hur man övertygar, kamrat folks ställföreträdare? - M.: "YUNTUS", 1991. - S.79.
- Övertygande inflytande i ideologiskt arbete: strategi och taktik. - M.: Institutet för tillämpad statsvetenskap, 1991. - P.64. (Tillsammans med A.A. Derkach.)
- Systemet för avancerad utbildning och psykologisk omstrukturering av personal. Verktygslåda. M.: Högre skola, 1991. S.79.
- Avancerad utbildning som en process för psykologisk omstrukturering av en specialist. - M.: VIURYU, 1990. P.68.
- Övertygande strategi. Serie: "Övertygande inflytande i ideologiskt arbete: teori och praktik". - M.: AON vid SUKP:s centralkommitté, 1990. S.51. (Tillsammans med A.A. Derkach.)
- Övertygande taktik. Serie: "Övertygande inflytande i ideologiskt arbete: teori och praktik". - M.: AON vid SUKP:s centralkommitté, 1990. S.51. (Tillsammans med A.A. Derkach.)
- ledningskommunikation. - M.: Ekonomi, 1990. - 112 sid.
- Övertygande inflytande: teori och praktik. (Begreppet retorikens psykologi.) - M .: VIURYU, 1989. P. 141.
- Metodik för att bedöma effektiviteten av professionell kommunikation av en chef. - Minsk, 1987. - 35 s.
- Metodologiska rekommendationer för undervisning i ämnet "Psykologi för professionell kommunikation av chefen" av kursen "Faktiska psykologiska frågor om träning, utbildning och ledning i yrkesutbildning". - Leningrad.: VIPK PTO, 1985. - 19 sid.
- Mästarens individuella pedagogiska arbete med studenter. - M.: Högre skola, 1985. - 45 sid. (Tillsammans med V.G. Grigoryan.)
- Bestämma nivån av mental utveckling hos små barn. (Metodologiska rekommendationer.) - M.: MZ USSR, 1984. - 48 sid. (Tillsammans med L.A. Budareva.)
- En anpassad version av personlighetsenkäten för barn. (Metodologisk utveckling för specialister och studenter.) // Leningrad: LPMI, 1977. - 21 sid.
- Strukturell analys av dynamiken i intellektuell utveckling hos mentalt retarderade och friska barn. // Sammandrag av avhandlingen för kandidatexamen i psykologiska vetenskaper. - Leningrad, 1976. - 18 sid.
- Anpassad version av D. Wexlers WISC-metod. - M.: MZ USSR, 1973. - 79 sid.
Artiklar.
- Hur teori och praktik skiljer sig åt för att förstå bilden // Imageology - 2008: Bild som ett verktyg för attraktionskraft och konkurrenskraft: Proceedings of the Sixth International Symposium on Imageology / Ed. E.A. Petrova. M.: RIC AIM, 2008. - S. 35-37.
- Attraktion - det slutliga målet att bilda en positiv bild // Imageology - 2007: Image as a Phenomenon of Modern Civilization: Proceedings of the Fifth International Symposium on Imageology / Ed. E.A. Petrova. M.: RIC AIM, 2007. - S. 27-31.
- Kostym som ett sätt att forma en persons dimensionella bild // Proceedings of the Academy of Imageology, volym P / Ed. E.A. Petrova. M.: RIC AIM, 2007. - S. 40-53.
- Bild och former av mental reflektion // Imageology 2005: Proceedings of the Third International Symposium on Imageology / Ed. E.A. Petrova. M.: RITS AIM, 2005. S. 14-17.
- Begreppet "bild" i jämförelse med andra liknande koncept // Proceedings of the Academy of Imagelogy vol. 1 / Ed. E.A. Petrova - M .: RIC AIM, 2005. S. 31-50.
- Bildbildning: mål, strategier, taktik //Imageology-2004: tillstånd, riktningar, problem. Proceedings of the Second International Symposium on Imageology / Ed. E.A. Petrova - M., 2004, s. 37-46.
- Termen "image": varför de säger det fel //Imageology-2004: state, directions, problems. Proceedings of the Second International Symposium on Imageology / Ed. E.A. Petrova - M., 2004, s. 46-49.
- Studie av förmågan att professionellt hantera människor // Akmeologiya, 2004. Nr 3 (11). - S. 67-76.
- "The Chubais phenomenon" i spegeln av psykologisk vetenskap, eller On one of the principes of imageology //PR in education, 2004. Nr 4. – S. 58-65.
- Vetenskapen om "imagelogi": teoretisk belägg för rätten att existera // Imagelogi: nuvarande tillstånd och utvecklingsutsikter. Proceedings of the First International Symposium "IMAGELOGY-2003" / Ed. E.A. Petrova. - M., RIC "Alpha" MGOPU dem. M.A. Sholokhov. 2003. - S.24-27.
- Ledningskommunikation som en mekanism för att reglera underordnades prestationer // Psykologiska problem med ledning i brottsbekämpande myndigheter. Samling av vetenskapliga artiklar / Ed. d. y. n., professor A. Ya. Sukharev och d. y. n. G.H. Efremova. - M., 2003. - S.79-86.
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Bulletin från kronofogdetjänsten vid Ryska federationens justitieministerium. - 2003. - Nr 3 (10). – M.: - S. 30-36.
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Bulletin från kronofogdetjänsten vid Ryska federationens justitieministerium. - 2003. - Nr 2 (9). – M.: - S. 38-41.
- Avancerad utbildning av specialister inom rättsväsendet och pedagogik för avancerad utbildning. (Teoretisk förståelse av problemet.) // Bulletin of the Russian Law Academy. - 2003. - Nr 4. – M.: - S.56-58
- innovativ strukturell-psykologisk princip för klassificering av yrken i systemet för offentliga tjänster // Akmeologiya. - 2002. - Nr 1. - M .: Förlaget "Eco". - 29-35.
- Hur man bildar en uppfattning om sig själv // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 21.
- Hur man bildar en uppfattning om sig själv // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 20.
- Hur man bildar en uppfattning om sig själv // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 19.
- Hur man bildar en uppfattning om sig själv // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 17.
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 10(40).
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 9 (39).
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 4 (34).
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 3 (33).
- Hur man övertygar dig om att du har rätt // Myndighetsrepresentant. - 2002. - Nr 2 (32).
- Medvetandetillstånd: väsentliga egenskaper, klassificering // Psykologins värld // 2000. - Nr 2. - M. - S.229-234
- Strukturell organisation av juridisk psykologi // Public service: filosofi, juridisk psykologi, juridik. Sammanfattning av artiklar. - M .: RAGS förlag, 2000. S.11-15
- Rättsmedicinsk psykologi: huvudinriktningar, struktur, psykologins roll // Public service: filosofi, rättspsykologi, juridik. Sammanfattning av artiklar. - M .: RAGS förlag, 2000. S.16-23.
- Imageology in the structure of the sciences of vuxenpsykologi // World of Psychology. - 1999. - Nr 2 (18). - M. - S.49-52.
- Rättsmedicinsk psykologi: omvandling av mål och mål när det gäller rättsliga reformer. På lör. Faktiska problem inom psykologins och juridiksfären. – Kaluga. - 1998. - S.125-127.
- Till analys av strukturen för bildskapande information // Problem med att förbättra pedagogiska färdigheter i högre utbildning: lör. material för doktorander och lärare / SPGUTD. - St Petersburg, 1997. - S.35-40. (Tillsammans med G.I. Meleshkova.)
- Händer kan ge ut "med ett huvud" // President. Parlament. Regering. - 1997. - Nr 7. S.70-72.
- Vart ska man vända huvudet? // Presidenten. Parlament. Regering. - 1997. - Nr 6. s. 73-75.
- "Fördelar och nackdelar". Psykologisk testning av dem som kommer in i offentlig tjänst // President. Parlament. Regering. - 1997. - Nr 1. s. 43-45.
- Fotbräda i tvist. // Advokat. - 1997. - Nr 2. - S.25-26.
- Avvisa mot motståndaren. // Advokat. - 1997. - Nr 1. - S.27-28.
- Till uppkomsten av informationsinnehållet "medvetande" och "undermedvetande". // Akademien för pedagogiska och samhällsvetenskapliga handlingar. 1997, sid. 61-65.
- Döm inte så att ni inte blir dömda. // Rysk rättvisa. - 1996. - Nr 11. - "Juridisk litteratur". - S.26-27.
- Till vem man ska överföra till uppfostran av barnet. // Rysk rättvisa. - 1996. - Nr 9. - "Juridisk litteratur". - S.53-54.
- Psykologisk testning: ett test av professionalism. // Russian Justice, 1996, nr 3, s. 24-25.
- Bra bild av en advokat. // Advokat. - 1996. - Nr 3. - S.39-40.
- Bra bild av en advokat. // Advokat. - 1996. - Nr 2. - S. 42-43.
- Bra bild av en advokat. // Advokat. - 1996. - Nr 1. - P. 30-31.
- Till vem man ska anförtro kundens öde. // Advokat. - 1996. - Nr 4. - S. 44-45.
- Regleringskommunikation och den "kommunikativa lagen om multiplikation". // Psykologins värld. - 1996. - Nr 3. - S. 36-42.
- Från föreläsning till dialog. // Rysk rättvisa. - 1995. - Nr 5. - "Juridisk litteratur". - S. 52-53.
- Döm efter samvete eller enligt lagen? // Advokat. - 1995. - Nr 5\6. - S.53-54.
- Om du imorgon är inbjuden att vara domare ... (Råd från en psykolog till jurymedlemmar.) // Russian Justice. - 1994.- Nr 10. - Juridisk litteratur. - S. 6-7.
- "Presumtion of Guilt" i systemet för professionella attityder för domare // Stat och lag. - 1994. - Nr 3. – S.70-79
- Psykologiska aspekter av juryval. (Rekommendationer till deltagare i rättegången.) // Rättegång av jury. Vetenskaplig och praktisk samling. - M.: RPA MJ RF., 1994. - S. 166-175.
- Anklagande partiskhet i spegeln av psykologisk forskning // Psychological journal. - 1992. - T.13. - Nummer 3. - S.54-65.
- Demokratisering av partiets ledarstil och retorikens psykologi // Partiets personal. - 1989. - Nr 3. - M.: AON vid SUKP:s centralkommitté. – S.86-93.
- Psychology of Persuasive Influence and Democratization of the Judicial Process // Legal Psychology. - M., 1989. - S.52-53.
- Avancerad utbildning som en process för kommunikativ reglering av sociala attityder // Psykologiskt och pedagogiskt stöd för utbildningsprocessen i högre skola under villkoren för dess omstrukturering. Vetenskapliga rapporter för interuniversitetskonferensen. - Leningrad - Moskva.: Sovjetunionens vetenskapsakademi, 1988. - S. 188-195.
- Till utveckling av pedagogik för fortbildning. (Psykologisk aspekt) // Pedagogikens teoretiska och metodologiska problem i villkoren för bildning och utveckling av ett integrerat system för kontinuerlig utbildning. Samling av abstracts X!! session av All-Union Methodological Seminarium 21-22 mars 1988 - M .: APN USSR, 1988. - P. 180-181.
- System för avancerad utbildning och omstrukturering: sociopsykologisk aspekt // Psykologisk tidskrift. - 1988. - V.9. - Nr 1. – S.67-70.
- Hur man blir yrkesverksam // Yrkesutbildning - 1988. - Nr 5. - S.71-74.
- Komplimanger på arbetsplatsen // Yrkesutbildning - 1987. - Nr 12. - S.41-43.
- Hej tack, var så snäll // Yrkesutbildning - 1987. - Nr 10. - S.37-39.
- Ledarkommunikation // Yrkesutbildning - 1987. - Nr 9. – S.38-39.
- Institutet för avancerade studier är det behöriga organet för att utvärdera professionell lämplighet // republikansk vetenskaplig och metodologisk konferens "Planering och ledning av avancerad utbildning för chefer och specialister i unionens republik". Sammandrag av rapporter (Vilnius, 28-29 januari 1987). - Vilnius, 1987. - P.102-103. (Tillsammans med E. Romanova och T. Sytko.)
- Frågor om psykologisk omstrukturering i inlärningsprocessen // Nyhetsbrev nr 2 från AON under SUKP:s centralkommitté. - M., 1987. - S.57-68.
- Uppkomst av beteendestörningar // Faktiska aspekter av modern ungdomskultur. - Saratov, 1987. - P.2. (Tillsammans med Yu.A. Bersenev)
- Psykologiska aspekter av internaliseringen av ideologiska värdepositioner i processen att undervisa studenter i IPK // Bildandet av den kommunistiska ideologin för de ledande arbetarna och specialisterna i den nationella ekonomin i processen med avancerad utbildning. (Sammandrag av rapporter vid det republikanska vetenskapligt-praktiska seminariet.). - Tasjkent, 1985. - S. 25-27.
- Brott mot sociala normer av studenter som ett medvetet beteendemotiv // Psykologiska och pedagogiska problem med motivation för utbildning och arbetsverksamhet. Sammandrag av den vetenskapliga och praktiska konferensen 26-28 juli 1985 - Novosibirsk, 1985. - P.275-276.
- Undervisning i utbildningsvetenskap // Leningrad kväll. - 1984. - Nr 42 (17232).
- Metoder för screeningforskning av nivån av mental utveckling hos barn i tidig ålder // Journal of neuropathology and psychiatry uppkallad efter S.S. Korsakov. - 1983. - Т.LХХХШ. - Problem. 12. - S. 1840-1843.
- Psykodiagnostik i problemet med skolmognad // Bildande av skolmognad hos ett barn. - Tallinn, 1982. - S. 168-170.
- Skolmisslyckande och problemet med psykologisk diagnostik // Material från det republikanska mötet-seminariet "Psykologiska, psykohygieniska och fysiologiska aspekter av utbildning och uppfostran". Sammandrag av rapporter. - Frunze.: "Mektep", 1981. - S.21-23.
- Studiet av personliga egenskaper hos förskolebarn "test-konflikt" // Defektologi. - 1979. - Nr 6. - S. 73-78. (Tillsammans med G.A. Volkova.)
- Modifiering av barnversionen av Rosenzweig-testet // Erfarenhet av att undervisa anomala skolbarn. Samling av vetenskapliga artiklar. XXX1 Herzen-läsningar. - Leningrad, 1978. - S.72-73.
- Om den psykologiska diagnosen av karaktärsdrag hos ungdomar med framväxande psykopati // 1U All-Russian Conference on Neurology and Psychiatry of Childhood (6-7 september 1978, Stavropol). - 1978. - M .: RSFSR:s hälsoministerium. - S. 185-187.
- Anpassning och testning av Cattell Personality Questionnaire (HSPQ) // Psykologiska metoder för personlighetsforskning på kliniken. - Leningrad, 1978. - S. 61-70
- Modell av strukturen för barnets intellekt // Rapporter från MOIP. Allmän biologi. - Moscow Universitys förlag, 1978. - S. 187-190.
- Systemstrukturellt tillvägagångssätt i studiet av mental underutveckling hos oligofrena barn // Psykologi och medicin. Material till symposiet. - 1978. - M .: RSFSR:s hälsoministerium. - P.271-273.
- Intelligenstest: teori och praktik // Tillämpning av matematiska metoder i studiet av inlärningsprocessen. – Vilnius, 1977. S.128-141.
- Metoder för experimentell psykologisk forskning // Metoder för klinisk neurofysiologi. - Leningrad: "Nauka", 1977. - S. 231-259. (Tillsammans med V.M. Smirnov.)
- Algoritm för att tillämpa kvadraten på korrelationsförhållandet i analysen av ömsesidig påverkan av tecken // Human Physiology. - 1977. - Nr 5. - S. 924-929.
- Vekslers metod för att studera tvillingars intellektuella utveckling // Metoder för att modellera och utveckla standarder för postnatal somato-psykisk utveckling. Institutets handlingar. / Ed. G.K. Ushakov. - 1976. - S. 34-40. (Tillsammans med N.G. Lipovetskaya och N.S. Kantonistova.)
- Åldersdynamik hos vissa egenskaper hos skolbarns temperament // Metoder för att modellera och utveckla standarder för postnatal somato-psykisk utveckling. Institutets handlingar. / Ed. G.K. Ushakov. - 1976. - S. 164-170. (Tillsammans med G.N. Pivovarova.)
- Om studiet av strukturen av intellektet hos oligofrena barn "med metoden för ömsesidig påverkan av tecken" // Problem med allmän mental underutveckling. - Leningrad, 1976. S. 145-149.
- Matematisk modell för differentialdiagnos av vissa former av allmän mental underutveckling // Problems of general mental underdevelopment. - Leningrad, 1976. S. 160-167. (Tillsammans med D.N. Isaev.)
- Åldersdynamik i strukturen av barns intellektuella aktivitet // Psykosomatisk utveckling och reaktionshastighet. Institutets handlingar. - 1975. - T.ХХХУ. Serien är psykiatri. - Problem. 1. - P.56-65. (Tillsammans med D.N. Isaev och andra)
- Till studiet av reglerande och beroende egenskaper i systemet av sammanhängande egenskaper // Social miljö och hälsa hos den yngre generationen. (Samling av verk redigerad av G.N. Serdyukova.) - M .: MZ USSR, 1974. - P. 80-84.
- Om möjligheten att använda en anpassad version av Wexlertekniken i den psykologiska studien av barn med intellektuell funktionsnedsättning // Journal of neuropathology and psychiatry. - 1973. - V.7. - Problem. 10. - S. 1538-1542.
- Till studiet av barns intelligens enligt den reviderade Stanford-Binet-skalan, 1960 // Korta sammandrag för den årliga konferensen för unga forskare (24-26 april 1972). - Leningrad: LPMI, 1972. S. 113.
- Till studiet av den psykofysiologiska strukturen hos små barn // HHSS Möte om problem med högre nervös aktivitet. Sammandrag och sammandrag av rapporter. - Gorkij, 1972. - S.169. (Tillsammans med A.K. Panasyuk.)
- Regressionsmetod för att studera oligofrenins dynamik // Matematiska metoder inom psykiatri och neurologi. - Leningrad, 1972. - S. 145-147. (Tillsammans med D.N. Isaev.)
- Studien av barns mentala utveckling under det första levnadsåret // Material för den 3:e allryska vetenskapliga konferensen om barndomens neurologi och psykiatri, 15-18 november 1971 - M .: MZ RSFSR, 1971. - P. 110-111. (Tillsammans med A.K. Panasyuk.)
- Till studiet av mental retardation enligt den reviderade Stanford-Bine-skalan // Problems of psychopathology of childhood. - Leningrad: LPMI, 1971. - S. 78-82.
- Arbetsminne hos primater // Experimentell och tillämpad psykologi. / Vetenskapliga anteckningar av Leningrad Order of Lenin och Order of the Red Banner of Labour State University uppkallad efter A.A. Zhdanov. - 1971. - Nr 362. - Problem. 3. - P.42-47. (Tillsammans med Yu.G. Troshikhina och andra).
- Om förhållandet mellan känsligheten hos förstärkande strukturer i beteendestrategin // Issues of General and Applied Psychology. - Leningrad, 1970. - S. 23-24.
Länkar
I bibliografiska kataloger |
|
---|