Pyshkalo, Anatoly Mikhailovich

Anatoly Mikhailovich Pyshkalo
Födelsedatum 23 maj 1919( 1919-05-23 )
Födelseort
Dödsdatum 2 april 2000( 2000-04-02 ) (80 år)
En plats för döden
Land
Vetenskaplig sfär pedagogik
Alma mater MGZPI
Akademisk examen Doktor i pedagogik (1976)
Akademisk titel professor (1977), motsvarande medlem av APS i Sovjetunionen (1985), motsvarande medlem av Russian Academy of Education (1993)
Utmärkelser och priser

Militär

Order of the Patriotic War II grad Medalj "För segern över Tyskland i det stora fosterländska kriget 1941-1945" SU-medalj 60 år av Sovjetunionens väpnade styrkor ribbon.svg SU-medalj 70 år av USSR:s väpnade styrkor ribbon.svg

Civil

Medalj "Veteran of Labor"
Märket "Utmärkt arbetare i Röda armén" Utmärkt utbildning i Sovjetunionen

Anatolij Mikhailovich Pyshkalo (23 maj 1919 - 2 april 2000, Moskva) - en välkänd sovjetisk, rysk vetenskapsman och lärare, motsvarande medlem av Russian Academy of Education (1993) [1] , (motsvarande medlem av USSR Academy vetenskap från 1985-05-23), doktor i pedagogiska vetenskaper (1976), professor (1977), chefsforskare vid Institutet för allmän gymnasieutbildning vid Ryska utbildningsakademin (1995-2000).

Kort biografi

Född 23 maj 1919 i Moskva i en lärarfamilj. Far - Pyshkalo Mikhail Antonovich (1885-1941), vitryssare, hade två högre utbildningar, en folklärare, direktör för skola nr 240 (Moskva, Dzerzhinsky-distriktet), dog i leden av folkmilisen nära staden Yelnya, Smolensk region i september 1941. Mamma - Skryabina, Antonina Vladimirovna (1894-1977), ryska, fick två högre utbildningar, en av de första tilldelades hederstiteln Honored School Teacher of the RSFSR, innehavare av många order och medaljer. Fyra barn föddes i familjen: Gennady (död i barndomen), Anatoly, Lyudmila (född 1921, gift Buravtseva), Irina (född 1923, gift Sarakaeva).

Han tog examen från gymnasiet nummer 233. V. R. Menzhinsky 1937 och gick in i Moskva Aviation Institute. S. Ordzhonikidze . 1939 värvades han från sin elevbänk till armén. Veteran från finska och stora fosterländska kriget. Militär rang - seniorlöjtnant.

Hans fru är Naira Khamzievna (född 1928, född Kazakulova), hon har två döttrar: Natalia (född 1948, gift med Yankovskaya) och Irina (född 1952).

Efter demobilisering, arbetande som lärare i olika skolor i Moskva, tog han examen från fakulteten för fysik och matematik vid Moskvas statliga institut för fysik och teknik (1952). Nästan fram till slutet av sitt liv undervisade och bedrev han forskningsverksamhet vid olika högre och sekundära utbildningsinstitutioner och forskningsinstitut i Moskva. Vid forskningsinstitutet för innehåll och undervisningsmetoder vid Akademien för pedagogiska vetenskaper i Sovjetunionen (sedan 1992 - forskningsinstitutet för den ryska utbildningsskolans allmänna utbildningsskola, och sedan 1995 - Institutet för allmän gymnasieutbildning i Ryssland Academy of Education) ledde han laboratoriet för grundutbildning (1968-1991) och arbetade sedan som chefsforskare (1991-2000).

Hobbyer

I sin ungdom var A. M. Pyshkalo en stor idrottsman (han gick in för snabbskridskoåkning, skidåkning, fotboll, tennis). Han var ett fan av fotbollsklubben Dynamo och, när han blev inkallad till den sovjetiska armén, spelade han i det lokala fotbollslaget (som han skrev om i sina brev till sin mamma). Han var förtjust i all slags samlande (frimärken, märken etc.), fotografi.

Vetenskaplig och pedagogisk verksamhet

1966 disputerade han på ämnet: "Frågor om bildandet av geometriska representationer bland yngre skolbarn", och erhöll en doktorsexamen i pedagogiska vetenskaper; och 1975 disputerade han på sin doktorsavhandling på ämnet "Metodologiskt system för undervisning i geometri i grundskolan." Den akademiska titeln professor erhölls 1977. Den totala erfarenheten av hans vetenskapliga och pedagogiska verksamhet är över 44 år.

Pyshkalo studerade strukturen och funktionsmönstren för det metodologiska utbildningssystemet, med särskild uppmärksamhet på didaktiken och metoderna för grundutbildning, särskilt undervisning i matematik. Dessa frågor studerades av honom som breda och lovande psykologiska och didaktiska problem, vilket bidrog till att övervinna det tidigare etablerade systemet för isolering av primärutbildning från systematisk utbildning på mellan- och seniornivå i skolan. Han är en av initiativtagarna till skapandet av en ny typ av skola med början av utbildningen från sex års ålder.

Vetenskaplig skola

Genom ansträngningarna av denna vetenskapsman skapades en vetenskaplig skola [1] . Över 60 av hans studenter försvarade sina kandidat- och doktorsavhandlingar och blev berömmelse i Ryssland och andra länder. Pyshkalo är författare till mer än 400 vetenskapliga artiklar om aktuella frågor om teori och praktik i undervisningen, monografier, skolböcker, pedagogiska och metodologiska manualer för lärare och studenter vid pedagogiska universitet, filmer och filmremsor i matematik.

Större publicerade verk

Utmärkelser

Källor

Anteckningar

  1. ↑ 1 2 ”Moskvas lärare. Biografisk uppslagsverk. - Moskva, 2007. - T. I. - S. 508. - 928 sid. — ISBN 5-90356-303-1 .

Se även