Kvasi-experiment

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 28 april 2021; verifiering kräver 1 redigering .

Ett kvasi -experiment  är ett slags experiment när försöksledaren inte direkt påverkar deltagarna eller villkoren för experimentet, utan använder redan existerande grupper för att studera processerna av intresse för honom. Om en forskare är intresserad av resultaten av två olika metoder för att undervisa läs i grundskolan, kan han antingen dela upp barn i två grupper och kontrollera inlärningen (riktiga experiment), eller studera befintliga grupper som lär sig att läsa med olika metoder (kvasi-experiment ). Båda metoderna tillåter forskaren att komma till vissa slutsatser, men slutsatserna som erhålls som ett resultat av kvasi-experimentet är mer spekulativa på grund av svag kontroll över situationen och faktorer med möjlig påverkan.


Typer av kvasi-experiment:

1. Det finns inget preliminärt grupputjämningsförfarande.

2. Frånvaro av en kontrollerande grupp.

3. Nedslaget är en verklig händelse som hände motivet.

Litteratur