| Kazans internationella skola | |
|---|---|
| Grundad | 2014 |
| Direktör | Niyaz Mansurovich Gafiyatullin . tatcenter.ru . Tillträdesdatum: 16 januari 2020. |
| elever | 368 ( 2019 ) |
| Adress | 420101, Kazan , st. Khusaina Mavlyutova , 5 |
| Hemsida | Officiell sida . iskazan.com . Tillträdesdatum: 16 januari 2020. |
| Mediafiler på Wikimedia Commons | |
International School of Kazan är en privat allmän utbildningsinstitution, en av eliten i Tatarstans huvudstad .
Kazan International School (MShK) ligger i Privolzhsky-distriktet i staden, på territoriet för bostadsområdet Gorki , i hörnet av gatorna Khusain Mavlyutov och Brothers Kasimov . Samtidigt finns ett antal MSHK-anläggningar på andra platser.
Administrationen och den huvudsakliga utbildningsbasen för International School of Kazan ligger på Khusain Mavlyutov Street. Det finns två byggnader här.
Den första byggnaden, som ligger längs gatorna Khusain Mavlyutov och Brothers Kasimov, är i själva verket ett komplex av fyra separata byggnader förbundna med slutna passager. Denna byggnad, som byggdes tillbaka under den sovjetiska perioden och ärvdes av MSHK från Road Construction Vocational Lyceum nr. 54 [1] som upplöstes 2013 (tidigare PTU-54), har genomgått en djupgående rekonstruktion. Det var här som skolan började arbeta 2014, när lågstadieklasserna öppnade. Här finns också läroanstaltens förvaltning.
Den andra byggnaden, belägen djupt inne på skolområdet, invigdes 2016. Mellanstadieelever studerar här. Denna byggnad ritades av det amerikanska företaget "Fielding Nair International" med deltagande av det statliga enhetsföretaget "Tatinvestgrazhdanproekt" (Kazan) [2] . Det är en innovativ utbildningsbyggnad där det inre rummets utformning motsvarar västerländska synsätt inom pedagogik, som förkastar en stel hierarki i relationen mellan lärare och elever och förklarar samarbete mellan dem.
I en av artiklarna om innovativ skolarkitektur (2017) ges denna byggnad av Moskva School of Schools som ett exempel, som kännetecknas av ett innovativt tillvägagångssätt för att organisera det inre rummet:
“ Den här skolan, där allt är organiserat enligt principen om ”flexibilitet, mångfald och anpassningsförmåga”, visar riktigt bra resultat. Det traditionella systemet med korridorer och identiska klassrum förstörs här till förmån för ett transformerbart utrymme, med rum i olika storlekar, lämpliga för olika arbetsformat - diskussionsklubbar, mindre gruppklasser eller omvänt, strömmande föreläsningar. Här blir korridorerna ett lärrum, klasser kommunicerar, generellt finns det alla förutsättningar att bygga en ny pedagogik kring detta. Trots att indikatorerna på mängden utrymme och platser i skolan förblir standard . [3]
MSC-byggnaden, designad för medelklass, har en yta på 24 000 m² och är designad för 450 studenter. Dess huvudsakliga utrymme består av tre block: akademiskt, inklusive moderna klassrum med rekreationsområden; kreativ - med konststudior och en samlingssal designad i form av en teater; sport, bestående av ett gym med basketplaner, ett gym och två simbassänger (för junior och senior studenter). Den förbindande länken mellan alla tre kvarteren är ett rymligt atrium med en vinterträdgård. I byggnaden finns även skolbiblioteket och ett STEAM-center för studentprojektarbete. [fyra]
Intill denna utbildningsbyggnad finns en fotbollsplan med konstgräs och en friidrottsbana.
Kazan International School har också utbildningsbyggnader på andra platser. År 2016 öppnades en ny utbildningsbyggnad för grundskoleklasser i centrum av Kazan ( Fedoseevskaya st. , 52); dessutom skapades MSHK-enheter i Innopolis och byn "Three Bears" nära SEZ "Alabuga" ( Yelabuzhsky-distriktet ) [5] .
Framväxten av International School of Kazan berodde på följande skäl. Enligt chefen för Moscow School of Music N. M. Gafiyatullin , medan han fortfarande var chef för gymnasium nr 19 [6] , arbetade han med frågan om att överföra den till de bästa, med hans ord, internationella läroplaner - International Baccalaureate (IB) . Samtidigt diskuterades behovet av att skapa en sådan skola också på Tatarstans ledningsnivå . Vid den tiden arbetade redan ett tillräckligt antal högbetalda expats , främst professionella idrottare, i Kazan och republiken , som behövde ge sina barn en skolutbildning av hög kvalitet som uppfyller de bästa internationella standarderna. [7]
Faktum är att det andra skälet var det främsta, och borgmästaren i Kazan I. R. Metshin talade om detta redan 2014 :
“ Behovet av en sådan skola uppstod för länge sedan. Utländska specialister kommer ofta till oss inte på 2-3 år, de är chefer på högsta nivå och professionella idrottare. Utan familj, utan barn är det väldigt svårt. Det finns exempel när en utländsk specialist ofta vägrade att flytta till Kazan på grund av bristen på en internationell skola. En sådan skola är en egenskap hos en modern stad. Den internationella skolan i Kazan kommer att bli en pedagogisk magnet för hela Volga-regionen .” [åtta]
Eftersom den kommunala läroanstalten är föremål för stora restriktioner i organisationen av utbildningsprocessen, användningen av utbildningsprogram och finansiell och ekonomisk verksamhet, beslutades att skapa en internationell skola som en privat läroanstalt. JSC "Svyazinvestneftekhim" [7] blev grundaren av International School of Kazan .
I det första skedet skapades MShK som en grundskola, till vilken de outnyttjade utbildningsbyggnaderna från den tidigare yrkesskolan nr 54 överfördes. I början av det första läsåret var det en liten läroanstalt där endast 8 barn studerade (4 i första klass, 1 i andra, i tredje - 3) med ett uppskattat antal av 128 elever [1] . I slutet av det första läsåret, i maj 2015, fanns det redan mer än 40 studenter i MSC [9] .
Den första direktören för skolan var en före detta historielärare vid Kazan gymnasium nr 19 F. F. Garipov [10] . Med tillkomsten av N. M. Gafiyatullin till ledningen för MSHK 2016, utsågs han till en av sina suppleanter.
I september 2016 gick MSC över till grundläggande allmän utbildning (utbildning upp till årskurs 9). Under denna period studerade 123 elever i grundskolan i byggnaden på Khusain Mavlyutov Street, och 61 elever studerade i den nya byggnaden för primärklasser på Fedoseevskaya Street; Ytterligare 16 elever gick i första klass i två avdelningar av Moskvas skolskola, belägen i Innopolis och nära SEZ "Alabuga" [5] .
I framtiden är det planerat att överföra MSC till gymnasieutbildning (årskurs 10-11).
Från och med 2019 studerade totalt 368 studenter vid International School of Kazan [11] . Den stora majoriteten av dem är barn till högbetalda Kazan-föräldrar och expats , inklusive utländska skollärare; bland studenterna - son till presidenten i Tatarstan R. N. Minnikhanov [12] .
Vid International School of Kazan är utbildningsprocessen baserad på International Baccalaureate- programmet : för grundskolan (PYP - Primary Years Program) och för gymnasiet (MYP - Middle Years Program). En av de utmärkande egenskaperna hos detta program från traditionella är en hög tvärvetenskaplig integration med tonvikt på bildandet av studenters praktiska färdigheter. [fyra]
Utbildningen vid MSC bedrivs på engelska, med undantag för tre ämnen (ryska språket och litteraturen, tatariska språket). I processen att genomföra en lektion får en utländsk lärare hjälp av en tolk till ryska.
Trots positionering som en internationell skola fanns det under de första åren få utlänningar bland MSC-lärarna. Redan från början utgjorde lärare från 19:e gymnasiet en betydande del av personalen, och lärare från Kina och Nigeria ingick bland utlänningarna [1] . Över tid har antalet utländska lärare ökat markant. Under 2019, enligt chefen för MSC N. M. Gafiyatullin, var lärarkåren fullt bemannad (2019 - 43 [11] ); huvudämnena undervisades av utlänningar - invandrare från USA , Kanada , Storbritannien , Sydafrika , Australien , Nya Zeeland , Tunisien , Kina , Indien , Filippinerna [7] .