Central Bohemian internatskola för kung Jiří av Poděbrady

Centralbohemisk internatskola för kung George av Poděbrad ( tjeckiska Středočeská kolej Jiřího z Poděbrad , tidigare tjeckiska Kolej Jiřího z Poděbrad ) är en gymnasieinternatskola som fanns 1946-1953 i Poděbrady , Tjeckien . Boende och utbildning fanns i Poděbrady-slottet , ett antal senare välkända tjeckiska och regionala personer studerade här: Vaclav Havel , Milos Forman , Ivan Passer , Mario Klemens , bröderna Mashin , etc.

Historik

Idén om att skapa en intern skola dök upp 1943-1944. i den lilla fästningen i koncentrationslägret Terezin , där Poděbrady-läkarna Ladislav Filip ( tjeck. Ladislav Filip ), Vojtěch Sailer ( tjeck. Vojtěch Sailer ), chef för Humpol- gymnasiet František Yagoda ( tjeck. František Jahoda ) fängslades i cell No. ålder och därför funderade de på hur de skulle ge dem en verkligt högkvalitativ utbildning efter krigets slut. De kom fram till att skolan borde vara i form av en internatskola för att ge inte bara utbildning utan också utbildning , utveckla karaktär, idrottsanda och färdigheter i manuellt arbete.

En lämplig situation uppstod omedelbart efter kriget, då Ladislav Filip blev ordförande för Poděbradys revolutionära nationella kommitté ( tjeckiska: Revoluční národní výbor ) och sedan den lokala nationella kommittén ( tjeckiska: Místní národní výbor ), och beslutade sig för att börja inrätta en skola. Internatskolan Jiří iz Poděbrady inrättades officiellt genom ett regeringsdekret av den 26 juli 1946 och en order från utbildnings- och utbildningsministeriet den 29 augusti 1946 . Jiříkovy dny 28-29 september 1946 med deltagande av utbildningsministern Jaroslav Stránský ( tjeckiska: Jaroslav Stránský ), som överlämnade skolans fana från den lokala nationella kommittén. Medan Poděbrady finansierade materialkostnaderna för att driva skolan och åtog sig att bygga en ny skolbyggnad i framtiden, stod regeringen för personalkostnaderna.

František Jagoda utsågs till den första föreståndaren och han hade 24 lärare under sig, varav 4 bodde med eleverna på slottet som pedagoger. Första läsåret 1946/47 antogs 218 barn (158 pojkar och 60 flickor), 64 av dem bodde på internat. Först och främst antogs föräldralösa barn från Motståndsrörelsens deltagare till skolan  - till exempel Milos Forman , bröderna Mashin , barn från förtryckta familjer och de som skickats av storföretagens arbetsråd. Resten antogs på grundval av inträdesprov. Staden gav sitt stöd till internatskolan under förutsättning att även lokala pojkar och flickor studerar där.

Skolan, som ligger i slottet Poděbrady , hade en materialbas av hög kvalitet. Hon hade ett bibliotek med en lässal, ett kapell, ett tryckeri, verkstäder, en egen bondgård med små gårdsdjur. Tillsammans med direkt utbildning tränades barn i manuellt arbete - både i verkstäder eller på gården, och att förse byggnaden med ved, underhålla eld i ugnar. Eleverna hade ett omfattande sport- och kulturprogram: det var uppvärmning varje dag, doktor Filip försåg sin bergsstuga i byn Horní Mala Upa ( tjeckiska Horní Malá Úpa ) i Krkonoše-bergen för skidträning . Dessutom var de engagerade i scouting , ett antal cirklar verkade, inklusive en teater, en kör och en orkester, och lokala myndigheter drev. Internatet försågs med sjukvård och en utvald meny sammanställd av doktor Philip.

Under de första två åren av sin verksamhet lyckades skolan upprätthålla en hög utbildningsnivå. Vändpunkten var februari 1948 och kommunistkuppen . Internatskolan sysselsatte alltmer kommunister och Komsomol-medlemmar, deras barn blev alltmer studenter. Samtidigt fick ett antal lärare lämna skolan och uteslutningen av elever av politiska skäl började (deras familjer emigrerade tillsammans med resten). Direktör František Jagoda själv avskedades 1951 och skickades till gruvorna i Kladno som gruvarbetare, kommunisten Václav Tuček ( tjeckiska Václav Tuček ) utsågs i hans ställe. Med tiden förvandlades skolan till en vanlig riktig gymnastiksal. Skolreformen av Zdenek Nejedlý ( tjeckiska. Zdeňek Nejedlý ) ledde till en otvetydig stängning av skolan, som ett resultat av att det så kallade skolsystemet skapades. enade skolor.

Efter nedläggningen av internatskolan 1953 låg en del av fakulteten för elektroteknik vid det tjeckiska tekniska universitetet i slottet Poděbrady .