Suyargulov, Nurmukhamet Alibaevich

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 3 september 2018; kontroller kräver 32 redigeringar .
Nurmukhamet Suyargulov
huvud Nurmөkhәmәt Әlibay uly Һөyәrғolov
Födelsedatum 9 februari 1937 (85 år)( 1937-02-09 )
Födelseort Kabakushevo , Sterlibashevsky-distriktet , BASSR , USSR
Land
Vetenskaplig sfär lingvistik
Arbetsplats Sterlitamak State Pedagogical Academy uppkallad efter Zainab Biisheva
Alma mater Bashkirs jordbruksinstitut
Akademisk examen Filologikandidat
Känd som lingvist
Utmärkelser och priser Salavat Yulaevan-priset(1994)

Nurmukhamet Alibaevich Suyargulov ( bashk. Nurmokhәmet Әlibay uly Һөyәrғolov ; född 9 februari 1937 , Kabakush , Bashkir ASSR ) är en sovjetisk och rysk språkforskare - arabist .

Biografi

1945 gick han in i Kabakushev grundskola. Årskurs 5 och 6 studerade vid Tabulda sjuåriga skolan, tog examen från årskurs 7 vid Karagushev sjuåriga skolan (med utmärkelser).

1952 gick han in på Bashkir Republican College of Physical Education i Ufa (BRTFK), tog examen 1955 som lärare i fysisk utbildning; skickades som idrottsinstruktör till kommunfullmäktige för DSO "Shakhtar" i Kumertau.

På tekniska skolan var han engagerad i sportspel (volleyboll, basket), skidåkning, skyttesport och simning.

Mästare och rekordhållare av Basjkirien i simning (1954), vinnare av Rysslands mästerskap i städerna Kuibyshev (1955), Tuapse (1956), Krasnodar (1960) och Sovjetunionens väpnade styrkor (Tashkent, 1957).

1966 tog han examen från Sterlitamak Evening Machine-Building College med en examen i elektroteknik (avdelningen för EPPU).

1978 tog han examen från fakulteten för mekanik vid Basselkhoz-institutet (i frånvaro) med en examen i maskinteknik.

Arbetslivserfarenhet inom pedagogiska specialiteter - 28 år, inom ingenjörsvetenskap - 29: senior elektroingenjör, chefskraftingenjör, chefsingenjör, direktör för Agropromenergo.

Han arbetade också som litterär anställd i tidningarna: "Lenins väg" i Sterlibashevsky och "Kommunismens fana" i Sterlitamaksky-distrikten.

Service i den sovjetiska armén (1956-1959) i Turkestans militärdistrikt (Turkvo), militär specialitet - topograf-geodesist. I tjänst ägnade han sig också åt bergsklättring. Han gjorde en uppstigning till bergstopparna i Pamir- och Tien Shan-bergen, de sista 5 uppstigningarna i Zailiysky Alatau.

Medan han tjänstgjorde i SA slutförde han flera specialuppdrag relaterade till Afghanistan (1959). För exemplarisk tjänst uppmuntrades han upprepade gånger av militärenhetens kommando, accepterades som en kandidatmedlem i SUKP.

1973-74 var han avdelningschef för Samarkands högre stridsvagnsledningsskola (SVTKU).

Han började studera arabiska studier vid 5 års ålder under ledning av sin far, sedan på egen hand. Vid 10 års ålder läste jag den ursprungliga Koranen 7 gånger. Han studerade vid det islamiska universitetet i Damaskus (Syrien) - studier, prov, certifikat för imam och lärare i arabiska (1993). Praktik vid Jordan University (Amman, 1995). Från 1992 till 2006 Arabiska språklärare vid BRGI nr 2, Ishimbay .

I BRGI nr 2 var han ansvarig för skapandet av det arabiska språkkabinettet 1992.

Pristagare av det statliga priset i Republiken Bashkortostan uppkallad efter Salavat Yulaev (för översättning och publicering av Koranen på bashkirspråket (Moskva, 1994), utmärkt utbildningsstudent i Republiken Vitryssland (1997), kandidat för filologiska vetenskaper ( 2004) för den filologiska studien av Koranen. Författare till många tryckta publikationer, inklusive: "Lärobok för det arabiska språket", "Grammatik för det arabiska språket", "Hur man läser Koranen", "Saudiarabiens dagbok", "Om land med två helgedomar", "Europeiska koranstudier och Bashkiröversättningen av Koranen" - ämnet för avhandlingen, "Arabiska språkprogram för gymnasieskolor"; samt redaktör och sammanställare av "Ordbok för arabiska och Persiska lån på bashkiriska språket."

Två gånger gjorde han en pilgrimsfärd till Mecka och Medina (2006, 2009). Sista arbetsplatsen: Docent vid avdelningen för främmande språk vid Sterlitamak Pedagogical Academy uppkallad efter Zainab Biisheva (nu Sterlitamak-grenen av det vitryska statsuniversitetet): 2006-2012.

Arabiska språkrummet

Skapat av Suyargulov N.A. 1992, blev det arabiska språkklassrummet i den bashkiriska republikanska internatskolan nr 2 i staden Ishimbay RB på 2000-talet (hädanefter kallat "kabinettet") ett exemplariskt utbildnings- och utbildningscentrum som inte har några motsvarigheter inte bara i Bashkortostan, utan också i Ryssland:

1. Tillgänglighet av all utbildnings-, metod- och informationslitteratur från det sena 1900-talet och alla tekniska läromedel (TUT) i klassrummet och fritidsaktiviteter, språksystem, ljud-, videoutrustning, satellitsystem för att ta emot arabiska TV-kanaler, inklusive videolektioner vid Jordanian University Language Center, typografisk utrustning med ett arabiskt system för att skriva och skriva ut texter gjorde det möjligt att genomföra lektioner enligt standarderna för de modernaste kraven.

2. Saudiarabiens ambassad i Damaskus och i Mecka själv tillhandahöll tre typer av kompletta program med läroböcker på arabiska för icke-modersmålstalare, inklusive 12 böcker för den första versionen, 6 för den andra; för den tredje -3 böcker med en ljudinspelning.

3. Kabinettet, representerat av BRGI-2, etablerade en direkt förbindelse med ambassaderna i Moskva: Kuwaitiska diplomatiska beskickningen skickade med jämna mellanrum böcker och tryckta publikationer till media i sitt land, och den jordanska ambassadören skickade alla läroböcker för gymnasieskolor i Jordanien.

4. På området för innovativ teknik inom utbildningsområdet slöt regeringen ett avtal med Institutet för asiatiska och afrikanska länder vid Lomonosov Moscow State University i Moskva (avtal daterat den 30 oktober 1998. Undertecknande direktör M. S. Meyer, chef för Institutionen för arabisk filologi G. M. Gabuchan (203 -35-87); det första steget i detta avtal var ankomsten till gymnastiksalen av seniorläraren i arabisk filologi G. R. Aganina, som under två veckor aktivt deltog i gymnasiets utbildningsverksamhet.

5. Den 10 september 1998 utfärdade det vetenskapliga och metodologiska rådet vid Bashkir Institute for the Development of Education (BIRO) ett expertutlåtande om att tilldela BRGI-2-kontoret statusen "Scientific Experimental Laboratory for the Arabic Language" med lämplig personal.

b. För att väcka ett stort intresse för studier av arabiska som statsspråk i 23 länder i Asien och Afrika, var arabiska studenter med modersmål som studerade vid BSMU i Ufa, som blev frekventa gäster hos internatskolans elever, involverade i utbildningsprocessen. De goda nyheterna för eleverna var ankomsten av en arabisk familj från Jordanien till gymnastiksalen. Familjens överhuvud, Mustafa Al-Said, hans fru Suha och dotter Halya pratade entusiastiskt om sig själva, sitt folks kultur och livsstil. Och Halya blev kvar för att fortsätta sina studier på gymnasiet, och efter examen blev hon student vid det jordanska universitetet i Amman (med ett BRGI-2-certifikat)

7. Kabinettet, representerat av BRGI-2, etablerade en direkt förbindelse med Rysslands islamiska kulturcentrum i Moskva (ICC Ryssland) och fick från dem olika litteratur och blanketter för att skicka dem för att studera vid utbildningsinstitutioner i arabländerna

8. För att fortsätta sina fortsatta studier valde några av gymnasiets utexaminerade att studera i arabiska länder - i Egypten, Saudiarabien. Jordanien, Kuwait, som senare blev vetenskapsmän, lärare, översättare och till och med imamer under åren. Kazan, Nizhny Novgorod, Ufa. Som till exempel A. Davletshin , I. Dilmukhametov, (Al-Azhar-universitetet i Kairo), B. Muslimov (Medina-Saudiarabiens universitet), D. Akhmerov, A. Miniyanova (Al-Al-Bait-universitetet - tidigare kungliga universitetet - (Jordanien), Yu. Yusupov (Kuwaits universitet) etc. Under fritiden gav kontoret gratis hjälp till andra medborgare med att översätta brev från det stora fosterländska krigets fronter, skrivna på det gammalturkiska språket. Han hjälpte Bikhmukhametov att få ett jobb i Abu An-Nur Islamic University i Damaskus (Syrien).

9. Utöver sina egna läromedel och utvecklingar hade kontoret direkt tillgång (vid behov) till ett stort förlag för produktion av videoprodukter för utbildningsinstitutioner, där vi tidigare köpt en uppsättning sagoböcker för barn med ljud ackompanjemang (Jordan, Amman Center, Faisal Street - 1846, Hawatman, tel. 65-35-09).

10. Naturligtvis kunde all vår utveckling inte gå obemärkt förbi: "Användbart möte" - tidningen "Voskhod" daterad den 7 februari 1995; "Det finns ett sådant gymnasium" - "Bashkortostan" daterat 1993-06-25; tidningen "Lärare i Bashkortostan" - mars - 1994; augusti - 1996; januari - 1999; Journal of Sterlitamak Pedagogical Academy (nu Sterlitamak gren av BashGU); November - 2009, 2010, 2011 och maj 2012 Detta är en ofullständig lista över publicerade publikationer. Det är glädjande att notera att Bashkiröversättningen av den heliga Koranen med en transkription av den arabiska texten, maskinskriven och tryckt i kabinettets tryckeri, visades även på den jordanska statliga televisionen (juli - 1995) i programmet "60 minuter" .

11. BRGI blev den enda utbildningsinstitution där 5:e årsstudenter vid den arabiska avdelningen vid Filologiska fakulteten vid BSU årligen genomgick en två veckor lång undervisningspraktik; några av dem blev senare själva lärare med en doktorsexamen i filologi.

12. Gymnasiets planer förutsåg att det årligen skulle hållas seminarier och workshops om arabiska studier på både stads- och regionalnivå, och seminariet - workshopen i november 1997 kan ges status som en internationell, eftersom förutom forskare fr.o.m. vetenskapsakademin i Republiken Vitryssland, BSU, det deltog av arabiska forskare - läkare Vetenskaper: Hamdi As-Saghir (Egypten), Bashir Mustafa (Sudan), G. R. Aganina (ISAA Moscow State University uppkallad efter Lomonosov).

13. Generalisering av innovativ teknik och nya undervisningsmetoder utgjorde grunden för sammanfattningen om ämnet "Att använda informationsfältet i strukturen för arabiska språklektioner enligt den saudiska undervisningsmetoden i BRGI-2 Ishimbay", som sedan blev en deltagare i tävlingen om tilldelning av Ryska federationens regerings pris inom utbildningsområdet för 1999 (registreringsnummer 18-55-555 av 04/09/1999 i Moskva).

14. Förutom forskningsprogram, läroböcker, läromedel i arabisktalande länder har vi publicerat många tryckta publikationer i media, liksom "Arabiska språkprogrammet för årskurserna 5-6 i gymnasieskolan (godkänd av ministeriet för Utbildning av republiken Vitryssland (tidningen "Lärare i Bashkortostan" -8-1996 d.); "Lärobok för det arabiska språket", "Grammatik för det arabiska språket", "Europeisk koranistik och Bashkiröversättningen av Koranen", " Saudi-dagbok", "På de två helgedomarnas land", skriva och redigera "Bashkir-rysk ordbok över arabiska och persiska lån" De publicerades som en separat bok i tryckerierna i Ishimbay, Ufa, Kazan.

Publikationer

Länkar

Anteckningar