| Adolf Ferrier | |
|---|---|
| Namn vid födseln | fr. Adolphe Frederic Emmanuel Ferriere |
| Födelsedatum | 30 augusti 1879 [1] [2] |
| Födelseort | |
| Dödsdatum | 16 juni 1960 [3] [1] [2] (80 år) |
| En plats för döden | |
| Land | |
| Ockupation | lärare |
| Far | Frederic Ferriere [d] |
| Mediafiler på Wikimedia Commons | |
Adolphe Ferrier ( fr. Adolphe Ferrière ; 30 augusti 1879 , Genève - 16 juni 1960 , Genève ) var en schweizisk lärare och publicist. Son till Frédéric Ferrier , en av ledarna för Internationella Röda Korsets kommitté .
I sin ungdom började han en lärarbana, men vid 20 års ålder blev han helt döv och tvingades överge den praktiska pedagogiken. Från och med 1899 besökte han experimentella skolor i olika länder och samlade erfarenheter från olika specialister, främst förknippade med idéerna om aktivt lärande . Sedan 1908 arbetade han med sin fru Isabelle Bugnon (1885-1969), brorsdotter till Auguste Forel , som hjälpte Ferrier i samband med hans dövhet.
År 1918 formulerade han sina "Trettio principer som skapar en ny skola" ( fr. 30 points qui font une école nouvelle ), 1920 publicerade han manifestet "Let's Transform the School" ( Fr. Transformons l'école ). 1921 var han en av initiativtagarna till den första New Education Conference i Calais , som skapade International League for New Educationutarbetat sin programstadga. Han redogjorde för sina pedagogiska åsikter först och främst i boken Active School ( franska L'école active ; 1922, åttonde upplagan 1972), som återgavs många gånger.
Under senare år blev han intresserad av tillämpningen av astrologi i utbildning, publicerade ett betydande antal uppsatser om detta ämne. Han publicerade också artiklar och pamfletter om religion och pacifism .