Bibliotekstillgång

Bibliotekstillgången (läsartillgången)  är de läsare som hjälper till i bibliotekets arbete. De kan vara medlemmar i bibliotekets offentliga råd, delta i dess sektioners arbete eller utföra individuella uppdrag. [ett]

Läsare som är specialiserade på olika branscher fungerar ofta som en del av tillgången, det är nödvändigt att locka unga människor, aktiva invånare i staden och före detta bibliotekarier. Aktivister kan både delta i icke-stationära former av biblioteksservice: de kan ge hemtjänst till läsare (handikappade, sängliggande, äldre) och ge assistans till ett stationärt bibliotek: locka nya läsare, organisera evenemang, genomföra cirklar och mästarklasser, hjälpa till vid bearbetning och arrangemang av böcker.

Å ena sidan är fördelen för bibliotekarier uppenbar, eftersom de får möjlighet att bättre förstå sin läsare, identifiera hans informationsbehov. Det är också viktigt att arbetet med tillgången bidrar till att attrahera de direkta mottagarna av bibliotekstjänster - läsare - till förvaltningen av biblioteket. Slutligen är biblioteken engagerade i karriärvägledning genom att förbereda motiverad och motiverad personal för sina institutioner. Å andra sidan, läsare, som kommer in i läsarens tillgång, ingår i sociala aktiviteter, i systemet för patriotisk och moralisk och estetisk utbildning, miljö- och lokalhistorisk utbildning, bidrar till bildandet av en informationsmiljö som är gynnsam för främjande av läsning och förutsättningar för människors tillgång till användbar och socialt nödvändig litteratur.

Mycket ofta har biblioteken en årsplan för att arbeta med bibliotekstillgångar.

Den kan innehålla följande avsnitt:

Mycket ofta växer läsarens tillgång till nästa form av interaktion mellan läsaren och biblioteket - läsarens råd [2] .

Arbetet med en bibliotekstillgång ökar effektiviteten i biblioteket, hjälper till att bättre förstå läsaren och identifiera hans behov.

Skolbibliotekstillgång

I skolbibliotek ägnas särskild uppmärksamhet åt att skapa en bibliotekstillgång vars syfte är att främja böcker och läsning, samt att involvera unga läsare i biblioteksförvaltningen [3] . Skolbibliotekstillgången hjälper till att distribuera läroböcker till klasser, organisera bokutställningar , skapa bokmärken och distribuera informationsbroschyrer med en lista över böcker.

Organisatoriska och juridiska frågor är mycket ofta inskrivna i bestämmelserna om skolbibliotekets tillgångar [4] .

I det moderna Ryssland har nästan varje skolbibliotek en bibliotekstillgång, som finns listad på skolans webbplats.

Litteratur

Organisation av skolbibliotekens verksamhet i samband med implementeringen av Federal State Education Standard: en samling metodologiskt material / sammanställt av E. A. Moryleva [och andra]; under totalt ed. E. A. Moryleva. - Voronezh: MKU TsRO, 2015. - 40 sidor.

Anteckningar

  1. Bibliotekariens handbok. - Moskva: "Bok", 1985. - S. 191-192.
  2. Anna Kharitonova. Ungdomsläsarrådet som en effektiv form av kulturellt volontärarbete i biblioteket  (ryska)  ? (27 december 2018). Hämtad 17 november 2020. Arkiverad från originalet 27 november 2020.
  3. Bakhanskaya Elena, Makarova Elena | Extrajobb eller riktig hjälp? Om bibliotekstillgången i det moderna skolbiblioteket | Tidskrift "Bibliotek i skolan" nr 5/2007 . lib.1sept.ru . Tillträdesdatum: 17 november 2020.
  4. Bestämmelser om bibliotekets tillgångar . www.davlscl7.edusite.ru . Hämtad 17 november 2020. Arkiverad från originalet 26 november 2018.