Zeer Ewald Friedrichovich | ||||
---|---|---|---|---|
Födelsedatum | 21 augusti 1938 (84 år) | |||
Födelseort | Engels , Saratov oblast , ryska SFSR , Sovjetunionen | |||
Land | Sovjetunionen → Ryssland | |||
Vetenskaplig sfär | psykologi , pedagogik | |||
Arbetsplats | RGPPU | |||
Alma mater | Nizhny Tagil State Socio-Pedagogical Institute | |||
Akademisk examen | Doktor i psykologi | |||
Akademisk titel | Professor , korresponderande ledamot av den ryska utbildningsakademin | |||
Utmärkelser och priser |
![]()
|
Ewald Fridrikhovich Zeer (född 21 augusti 1938, Engels , Saratov-regionen , Sovjetunionen ) - hedrad forskare från Ryska federationen [1] , pristagare av Ryska federationens regerings pris inom utbildningsområdet [2] , motsvarande medlem vid den ryska utbildningsakademin [3] , doktor i psykologi, professor, direktör för det vetenskapliga och pedagogiska centret för innovationer inom yrkesutbildning, Russian State Vocational Pedagogical University [4] .
Född den 21 augusti 1938 i staden Engels, Saratov-regionen.
1964 tog Evald Fridrikhovich examen från Nizhny Tagil Pedagogical Institute och fortsatte att undervisa vid institutet - från 1964 till 1967 ( inkluderad i hedersboken för Nizhny Tagil Teachers' Institute - Nizhny Tagil State Pedagogical Institute - Nizhny Tagil State Social and Pedagogical Academy - Nizhny Tagil State Social and Pedagogical Institute (NTUI-NTGPI-NTGSPA-NTGSPI ) [ 5] 1967-1970 var han doktorand vid Akademien för Pedagogiska Vetenskaper i Sovjetunionen (Moskva) [6 ] . Pedagogiska vetenskaper (1971), doktor i psykologi (1989), professor (sedan 1990), medlemskorrespondent för den ryska utbildningsakademin (sedan 2001. Sedan 1982 har han arbetat vid det ryska statliga yrkespedagogiska universitetet och leder avdelningarna för Pedagogy and Psychology, Psychology, Social and Applied Psychology. För närvarande är han chef för Scientific and Educational Centre for Innovations in Vocational Education, RSPPU , chefredaktör för den vetenskapliga tidskriften "Education and vetenskap” [7] (ISSN 1994-5639 (Print), ISSN 2310-5828 (Online).
Akademiker vid Russian Academy of Education E.A. Klimov , doktorer i psykologi T.V. Kudryavtsev och L.A. Regush .
Det huvudsakliga forskningsproblemet är psykologin för en persons professionella utveckling: periodisering av professionell utveckling, professionellt betingad förstörelse, psykoteknik för sociala och professionella prestationer. Sedan 1995 har han forskat i problemen med att utveckla professionell utbildning.
E.F. Zeer är grundaren av en vetenskaplig skola som studerar den holistiska och kontinuerliga processen för personlighetsbildning i det professionella utbildningsrummet i enheten av dess psykologiska och pedagogiska komponenter [8] [9] [10] [11] .
De viktigaste resultaten av utvecklingen av psykologin för professionell utveckling och utbildning, som syftar till att identifiera ålder och socio-professionella standarder för mänsklig utveckling, vetenskapligt och metodologiskt stöd för en persons professionella utveckling, bestämma den personlighetsutvecklande potentialen för mångfacetterade aktiviteter, är följande:
Det unika med studierna på denna skola ligger i det faktum att professionell utveckling för första gången övervägs systematiskt och kontinuerligt från början av bildandet av professionella avsikter till slutförandet av en professionell biografi, och ett effektivt paradigm för personlig utvecklingsutbildning är också föreslagit.
Relevansen och den vetenskapliga nyheten, den teoretiska och praktiska betydelsen av forskning som utförs under ledning av E. F. Zeer bevisas av anslag som erhållits från Federal Education and Science Foundation och Russian Humanitarian Science Foundation , såväl som den pågående allryska vetenskapliga och praktiska konferenser om problemen med personlighetsutvecklande personlig utbildning, neuroeducation och transprofessionalism hos individen.
Resultaten av studien sammanfattas i monografier:
samt i tutorials:
Totalt har cirka 500 verk publicerats [12] , inklusive 21 monografier, 27 läroböcker och 26 vetenskapliga och metodologiska manualer.
Resultaten av forskningen blev grunden för författarens akademiska discipliner "Yrkespsykologi", "Psykologi för yrkesutbildning", "Fundamentals of Career Orientation", "Psychology of Professional Development" av specialiteterna: "Professional Training", "Psykologi". ", "Pedagogik och psykologi".
Professor E. F. Zeer är vice ordförande i doktorsavhandlingsrådet vid Russian State Pedagogical University [13] , medlem av doktorsavhandlingsrådet vid UrFU [14] .
Den vetenskapliga skolans effektivitet säkerställs genom arbete med doktorander och doktorander. Under ledning av E. F. Zeer disputerades 7 doktorsavhandlingar och 56 kandidatavhandlingar, 2 doktorsavhandlingar och 5 kandidatavhandlingar förbereds för disputation.
Resultaten av forskning av professor E. F. Zeer introduceras i praktiken av yrkesutbildning i Ural genom ett system för certifiering, teknik för professionell utveckling av specialister, samt psykologiskt stöd för lärare i grundläggande och högre yrkesutbildning.
E.F. Zeer är en framstående vetenskapsman, kapabel att lägga fram storskaliga idéer, han är inte bara en forskare, utan en arrangör, och viktigast av allt, en initiativtagare till många vetenskapliga projekt som lockar forskare från andra skolor och riktningar till honom.
För de uppnådda arbetsframgångarna och många år av fruktbart arbete tilldelades han hedersorden [15] .
För meriter i vetenskaplig verksamhet tilldelades han hederstiteln "Honored Worker of Science of the Russian Federation" [16] .
För arbetscykeln "Psykologiskt stöd för grundläggande yrkesutbildning" för utbildningsinstitutioner för primär yrkesutbildning och sekundär yrkesutbildning, tilldelades Ryska federationens regerings pris 2007 inom utbildningsområdet [17] .
Erkännandet av hans produktiva vetenskapliga och pedagogiska verksamhet bevisas av insignier och statliga utmärkelser: hedersmärken "Excellence in Public Education" (1975); "Excellens i yrkesutbildning i Sovjetunionen" (1985); Internationella priset "För integrationen av europeiska utbildningssystem" (1994); " Medal of K. D. Ushinsky " (1995); Högskolans hedersarbetare (2018). Pris av guvernören i Sverdlovsk-regionen i nomineringen "Årets professor" i psykologiska och pedagogiska vetenskaper (2010; 2014 [18] ) Diplom från guvernören i Sverdlovsk-regionen, utbildningsministeriet i Sverdlovsk-regionen och diplom från universitetet.
Hustru - Zeer Valeria Alexandrovna.
Dotter [19] - Zeer (Symanyuk) Elvira Evaldovna, motsvarande ledamot av Ryska akademin för utbildning [20] , doktor i psykologi, chef för Ural Humanitarian Institute vid Ural Federal University [21] .