| Kazan Higher Women's Courses ( KVZhK ) | |
|---|---|
| Byggandet av Kazan Women's Courses på ett förrevolutionärt vykort [1] | |
| Grundens år | 1876 |
| Avslutningsår | 1920 |
| År av omorganisation | 1906 |
| Plats |
Kazan , moderna st. K. Marx , 74 |
Kazan Higher Women's Courses är en högre utbildningsinstitution i det ryska imperiet i Kazan.
575 kvinnor studerade på kurserna i Kazan, varav cirka tvåhundra avslutade kursen med diplom.
Kvinnokurser i Kazan, vid den tiden Kazan-provinsen i det ryska imperiet, öppnade 1876 på begäran av vetenskapsmannen - professor Nikolai Vasilyevich Sorokin . Enligt denna framställning utfärdades den 8 maj 1876 ministertillstånd, dock med reservationer: i form av en erfarenhet på två år. Villkoren för antagning, volymen av ämnen, kursernas karaktär med deras allmänna utbildningsmål, avgiftsbeloppet - allt detta liknade kurserna i Moskva och Kazan. Efter att tidsfristen hade passerat publicerade prof . N. A. Osokin en lägesrapport i tidskriften Women's Education, där han konstaterade att förstaårskurserna "överträffade förväntningarna". [2]
Till en början var de upplagda enligt modell av V. I. Guerriers kurser , men 1879 delades kursernas allmänna utbildningsprogram upp i två avdelningar (specialiteter): verbalt-historiskt och fysiskt-matematiskt. Institutionen för verbal historia undervisade: rysk grammatik och rysk litteraturhistoria, naturvetenskap, allmän historia, rysk historia, fysikaliska och matematiska vetenskapers historia, filosofihistoria, estetik, tysk litteratur, engelska språket, hygien. Kursen på Fysik- och matematikavdelningen bestod av: naturvetenskap, geometri, tillämpning av algebra på geometri, geografi, fysik, filosofihistoria, hygien, kemi, fysikaliska och matematiska vetenskapers historia, engelska. Sedan 1884 har latin undervisats som ett valfritt ämne. I det nya kursprogrammet fanns en märkbar önskan att förena inriktningen av högre utbildning med det allmänna utbildningsmålet; i detta avseende skiljer sig Kazanbanorna något från alla andra banor.
De materiella resurserna för Kazan-kurserna var mycket knappa - de hade ingen förtroendekommitté, och därför frivilliga donationer. Både den pedagogiska och hela den ekonomiska delen låg på det pedagogiska rådet, som successivt leddes av professorer: N. A. Firsov (1876-1877), N. A. Osokin (1877-1880), S. M. Shpilevsky (1880 -1882) och N. V. Sorokin (sedan 1882) ). I Kazan var professorerna både de första anställda på kurserna och de första givarna. Enligt antalet timmar användes endast det som återstod från att täcka övriga utgifter för kurser till ersättning för läsning av föreläsningar (många professorer skänkte sina arvoden för att lyssna på föreläsningar till förmån för kurser i andra städer, t.ex. i S:t Petersburg). ; samtidigt togs inte hänsyn till timmarna av praktiska klasser (och deras överflöd var ett utmärkande drag för Kazan-kurserna). Kazankurserna hade inte ens sin egen publik; föreläsningar hölls på kvällarna i Kazans universitets byggnad . Bristen på en seriös materiell bas blev ett bekvämt formellt skäl för förbjudande beslut, som ett resultat av vilket sedan 1886 antagningen av studenter till Kazan Higher Women's Courses stängdes. [2]
Nästan ett decennium efter stängningen av kurserna tog en grupp professorer från Kazan University nya steg för att återställa KVZhK. En petition skrevs till förvaltaren av Kazans utbildningsdistrikt V. A. Popov , där 15 personer skrev under. Efter att inte ha fått ett positivt beslut som ett resultat av en lång korrespondens vände sig en av undertecknarna av petitionen, professor Nikolai Alekseevich Osokin, den 2 november 1895 direkt till det ryska imperiets offentliga utbildningsministerium . Först i oktober 1906, som svar på en annan framställning från Kazan-professorer, erhölls tillstånd att öppna kvinnokurser som en del av fakulteten för historia och filologi vid Kazan University. [2]
De omorganiserade kurserna hade två avdelningar: historiska och sociala, samt språk och litteratur. 1916 öppnades ett pedagogiskt seminarium vid kurserna för att förbereda eleverna för pedagogisk verksamhet. 1920, under inbördeskriget , avvecklades Kazan Women's Courses. [3]
Republiken Tatarstans nationella arkiv innehåller dokument relaterade till Kazan Higher Women's Courses. [3] [4]