Kamenskaya, Valentina Georgievna

Valentina Georgievna Kamenskaya
Födelsedatum	15 februari 1947 (75 år)( 1947-02-15 )
Födelseort	Leningrad , ryska SFSR , Sovjetunionen
Land	Sovjetunionen → Ryssland
Vetenskaplig sfär	psykofysiologi
Arbetsplats	Russian State Pedagogical University uppkallat efter A. I. Herzen , Yelets State University uppkallat efter I. A. Bunin
Alma mater	Leningrad State University uppkallad efter A. A. Zhdanov
Akademisk examen	Kandidat för biologiska vetenskaper (1975) Doktor i psykologiska vetenskaper (1995)
Akademisk titel	Professor korresponderande ledamot av Ryska utbildningsakademin (2007)
Utmärkelser och priser

Valentina Georgievna Kamenskaya (född 15 februari 1947 , Leningrad , RSFSR , USSR ) är en rysk psykofysiolog, motsvarande medlem av den ryska utbildningsakademin (2007).

Biografi

Hon föddes den 15 februari 1947 i Leningrad.

1970 tog hon examen från Leningrad State University uppkallad efter A. A. Zhdanov .

1975 försvarade hon sin doktorsavhandling med ämnet: "Funktioner i den funktionella organisationen av den auditiva inmatningen till de främre sektionerna av kattens hjärnbark."

1995 disputerade hon för sin doktorsavhandling, ämne: "Tid i reflektionsprocessen och som en faktor i organiseringen av målmedvetna akustisk-motoriska reaktioner hos en person."

Sedan 1970 arbetade hon vid St. Petersburg State University (tidigare Leningrad State University uppkallat efter A. A. Zhdanov) som senior laboratorieassistent vid Institutionen för fysiologi för högre nervös aktivitet vid fakulteten för biologi och jord.

Från 1992 till 2013 - Chef för Institutionen för psykologi och psykofysiologi hos barnet, Institute of Childhood, Russian State Pedagogical University uppkallad efter A. I. Herzen .

Sedan 2014 - Professor vid institutionen för psykofysiologi och pedagogisk psykologi vid Yelets State University uppkallad efter I. A. Bunin .

2007 valdes hon till motsvarande medlem av den ryska utbildningsakademin från Institutionen för psykologi och utvecklingsfysiologi.

Vetenskaplig verksamhet

Forskningsintressen: utvecklingens psykofysiologi och kognitiv aktivitet, intellektuella gåvor.

Grundare av den vetenskapliga och pedagogiska skolan "Differentialpsykologi och psykofysiologi".

Från 2014 till 2016 - vetenskaplig chef för den experimentella platsen för distriktsnivån "Organisatorisk och pedagogisk modell för en individuell utbildningsväg för en elev i profilutbildning baserad på nätverksinteraktion" på skolan nr 507 i Moskovsky-distriktet i St. Petersburg.

Läser kurser: konfliktologi, psykofysiologi, psykofysiologi av individuella skillnader.

• Kamenskaya VG Sociopsykologiska grunder för förvaltningsverksamhet. — M.: Akademin, 2002, 2018.
• Kamenskaya V. G. Konfliktpsykologi: motivation och psykologiska försvar, M .: Yurait. 2018
• Kamenskaya V. G., Tomanov L. V., Draganova O. A. Psykodiagnostik av ett barn. — M.: Forum, 2011, 2017.
• Kamenskaya VG, Melnikova IE Åldersanatomi, fysiologi och hygien. - St Petersburg: Peter. 2015
• Kamenskaya V. G. et al., Konstitutionologi: förr och nu. — Yelets, YSU förlag, 2014.
• Kamenskaya VG Psykologiskt skydd och motivation i konfliktens struktur. — M.: Akademin. 1999. - 143 sid.
• Kamenskaya VG Barnpsykologi med inslag av psykofysiologi. — M.: Forum, Infra-M, 2005. M.: Forum, 2011, 2018
• Kamenskaya VG Kommunikationspsykologi: strukturen för egoskyddssystemet. processer i beteendens ontogenes: Föreläsningar. - St. Petersburg: Education, 1993. - 26 sid.
• Kamenskaya V. G., Zvereva O. V. Redo för skollivet! Diagnos och kriterier för ett förskolebarns beredskap för skolgång. - St. Petersburg: Childhood-Press, 2004. - 44 sid.
• Kamenskaya V.G., Melnikova E.I. Utvecklingspsykologi: allmänna och speciella frågor. - St. Petersburg: Detstvo-Press, 2008. - 366 s.
• Kamenskaya V. G. Yu, Kotova S. A. Konceptuella grunder för hälsobesparande teknologier för utveckling av ett barn i förskole- och grundskoleåldern. - St. Petersburg: Book House, 2008. - 222 sid.
• Kamenskaya V. G. et al. Moderna metoder för att diagnostisera och korrigera sociala missanpassningar och missbruk bland deltagare i utbildningsprocessen. - S:t Petersburg: Förlaget för det ryska statliga pedagogiska universitetet, 2011.
• Kamenskaya VG, Nikolaeva EA Addictology: teoretiska och experimentella studier av beroendebildning. — M.: Forum, 2011. — 208 sid.

Utmärkelser

• Medalj "Till minne av St. Petersburgs 300-årsjubileum"
• Hedersdiplom från Rysslands ministerium för utbildning och vetenskap
• Hedersdiplom från den ryska utbildningsakademin för höga meriter och prestationer inom psykologiområdet (2017)
• Diplom av pristagaren av det regionala priset uppkallat efter Nikolai Gennadievich Basov (2017)

Anteckningar

1. ↑ 1 2 Kamenskaya Valentina Georgievna - Psykologisk tidning . psy.su. Hämtad 5 april 2021. Arkiverad från originalet 15 februari 2021. (obestämd)
2. ↑ 1 2 Kamenskaya Valentina Georgievna . dates.gnpbu.ru. Hämtad 5 april 2021. Arkiverad från originalet 29 januari 2020. (obestämd)

Länkar

• Kamenskaya Valentina Georgievna. Ryska utbildningsakademin . rusacademedu.ru. Tillträdesdatum: 4 april 2021. (obestämd)
• Personal vid institutionen för psykologi och psykofysiologi . elsu.ru. Tillträdesdatum: 5 april 2021. (obestämd)