Vasily Kudryavtsev | |
---|---|
Födelsedatum | 12 mars 1898 |
Födelseort | byn Abakanskoye (nuvarande Krasnoturinsk, Krasnoyarsk Krai ) |
Dödsdatum | 16 februari 1980 (81 år) |
En plats för döden | Irkutsk |
Land | Ryssland → Sovjetunionen |
Vetenskaplig sfär | Rysk filologi, lingvistik |
Arbetsplats |
Irkutsk State University Buryat Pedagogical Institute |
Alma mater | Irkutsk State University |
Akademisk examen | Doktor i pedagogiska vetenskaper |
Akademisk titel | Professor |
Känd som | Skapare av den metodiska skolan för att lära ut det ryska språket i de nationella skolorna i Sibirien |
Utmärkelser och priser |
Vasily Dmitrievich Kudryavtsev (1898-1980) - sovjetisk lärare och lingvist, hedrad arbetare för vetenskap och teknik i Buryat ASSR, hedrad skollärare i Buryat ASSR. Doktor i pedagogiska vetenskaper, professor vid Irkutsk universitet [1] .
Född den 12 mars 1898 i byn Abakanskoye (numera Krasnoturinsk), Krasnoyarsk-territoriet.
Utexaminerad från Post- och Telegrafskolan. Medlem av första världskriget, stred på den tyska fronten som en del av 41:a Sibiriska gevärsregementet. 1918 återvände han till sin hemby Abakanskoe. Militärtjänsten fortsatte i telegrafavdelningen vid 1:a Central Siberian Engineering Division fram till 1919. Sedan arbetade han som post- och telegrafkontor i Krasnoyarsk.
1921 gick han in på den verbala och historiska avdelningen vid Krasnoyarsk Institute of Public Education . Två år senare blev hans institut en del av den pedagogiska fakulteten vid Irkutsk University . Han överfördes till det tredje året på ISUs verbala avdelning. Han tog examen från universitetet 1925, efter att ha försvarat sin avhandling "Förhållandet mellan litteratur och samhällsvetenskap i en arbetsskola."
Kudryavtsevs vetenskapliga åsikter bildades under inflytande av professorerna M.K. Azadovsky, G.S. Vinogradova, V.A. Malakhovskiy, P.Ya. Chernykh. Redan under sina studentår började han forska inom området rysk filologi. Han deltog i många vetenskapliga expeditioner, studerade historien och folkloren för den ryska befolkningen i Sibirien. Hans folklorestudier publicerades senare i samlingen "Sagor från olika platser i Sibirien", som var mycket uppskattad inte bara i vårt land, utan även utomlands. Hans material om barns folklore ingick i professor Vinogradovs arbete "Russian Children's Folklore".
Medan han fortfarande studerade vid ISU började han undervisa: han arbetade som rektor för en grundskola, undervisade i skrivande och läsning för analfabeter från Röda arméns soldater och ledde ett team av elever att studera arbetet i skolor i Nagornydistriktet i Irkutsk.
Kudryavtsev under det fjärde året rekommenderades för vetenskapligt och pedagogiskt arbete vid universitetet. Han valdes genom tävling som assistent vid Institutionen för metoder för det ryska språket. Efter ett års arbete som assistent gick han in på forskarskolan på det ryska språkets metoder, under vetenskaplig ledning av professor Malakhovskiy började han forska om metoderna för det ryska språket i en icke-rysk skola.
Samtidigt med sina forskarstudier undervisade han från 1926 i ryska vid Buryat- och Yakut-avdelningarna vid den pedagogiska fakulteten vid Irkutsk University och vid arbetarfakulteten vid ISU.
Med öppnandet av Buryat Pedagogical Institute 1932 flyttade han till Ulan-Ude . Han började arbeta på Pedagogiska institutet som biträdande direktör för pedagogiskt och vetenskapligt arbete. Från 1933 till 1943 var han chef för avdelningen för det ryska språket.
Alla dessa år fortsatte han att engagera sig i vetenskapligt arbete. I samarbete med B. Bolodon och A. Badin skrev han läroboken "The First Book on the Russian Language for the Buryat Primary School", tre ryska läroböcker (för årskurserna 2, 3 och 4 i Buryat-skolan), sedan en lärobok för årskurs 4–5 och en läsningsbok, två monografier om det ryska språkets metodik och många tidskriftsartiklar. Han tilldelades kandidatexamen i pedagogiska vetenskaper. Hans läroböcker för Buryat-skolor trycktes upprepade gånger om.
1943 återvände han till Irkutsk , där han fram till 1957 ledde avdelningen för ryska språket och lingvistik vid universitetet. På hans initiativ skapades en Buryat-filial vid ISU vid Filologiska fakulteten.
1954 disputerade han framgångsrikt på sin doktorsavhandling. Blev en pionjär inom många frågor om undervisning i ryska språket i Buryat-skolan.
1955 belönades han med titeln professor.
Han fortsatte forskningen om jämförelse av språk i olika system, var aktiv inom undervisning och socialt arbete, övervakade doktorander. Skapare av den metodiska skolan för att lära ut det ryska språket i de nationella skolorna i Sibirien.
Kudryavtsev etablerade mönster av fel i undervisningen i det ryska språket, vars specificitet bestäms av artikulationsbasen, fonetiska systemet och grammatiska strukturen hos modersmålet. Hans verk bidrog till utvecklingen av metoder för att lära ut ryska som ett icke-modersmål [2] .
Förberedde 26 vetenskapskandidater och 25 vetenskapsdoktorer. Hans studenter arbetar i skolor och universitet i Ryssland, Mongoliet, bland dem hedrade lärare, kandidater och doktorer i naturvetenskap, docent och professorer.
Han dog den 16 februari 1980 i Irkutsk.