Alexandra Petrovna Lavrovskaya | |
---|---|
Födelsedatum | 20 mars ( 2 april ) 1870 |
Dödsdatum | 5 februari 1962 (91 år) |
Medborgarskap |
Ryska imperiet USSR |
Ockupation | lärare |
Utmärkelser och priser |
Alexandra Petrovna Lavrovskaya (2 april 1870 – 5 februari 1962) var lärare. Hedrad lärare vid skolan för Mordovian ASSR (1940).
I 61 år - från 1889 till 1950 - arbetade hon som lärare i en landsbygdsskola i byn Sabaevo . Utbildade över 3 000 personer. Bland dess utexaminerade finns 70 officerare, 60 lärare, 28 ingenjörer, 12 agronomer, 11 läkare och ambulanspersonal, mer än 150 traktorförare, skördetröskor och förare.
Under hennes eget namn, huvudpersonen i berättelsen om barnförfattaren Yakov Pinyasov "Var modig, Sasha!" (1967)
Det är prototypen på huvudpersonen i dramat P.S. Kirillov "Lärare". Han dedikerade också dikten "Vacker är din ädla väg" till henne.
Hon föddes den 2 april 1870 [1] i byn Simkino , Ardatovsky-distriktet, Simbirsk-provinsen. Hennes föräldrar var " prästen Pyotr Fedorov Lavrovsky, som är utanför staten på grund av sjukdom, och hans juridiska fru Pelageya Ivanova ." Hennes far dog ett år efter hennes födelse, och familjen levde mycket hårt: för att föda sin familj tog hennes mamma på sig dagligt arbete, var engagerad i handarbete. Snart fick de skydd av en ensam gammal man i byn Kosogory och flickan gick för att studera på en skola som precis hade öppnats där, där hon uppmärksammades av läraren Dmitry Alekseevich Pokrovsky.
1882 gick hon in på Simbirsk Diocesan Women's School i Simbirsk , från vilken hon tog examen 1888.
Tack vare chefen för offentliga skolor i Simbirsk-provinsen I.N. Ulyanov tilldelades ett stipendium, han skickade henne till jobbet.
Vi elever kände Ilja Nikolajevitj Uljanov väl. Han besökte ofta vår skola och pratade med eleverna. En gång, minns jag, frågade han vem av oss som ville bli lärare. Eleverna pekade på mig: "Lavrovskaya vill vara här." Ilya Nikolaevich kom fram till mig, klappade mig på huvudet: "Bra, det är väldigt bra."
- från memoarerna av A.P. Lavrovskaya [2]Från den 17 oktober 1889 arbetade hon som lärare i byn Sabaevo , Karsundistriktet, Simbirsk-provinsen.
Fram till 1917 arbetade Lavrovskaya ensam i skolan och undervisade skolbarn i tre klasser. Förfrågningar till länsdepartementet för folkbildning om att skicka en andra lärare och att öppna ett bibliotek i byn avslogs. Före henne fanns det ingen lärare i byn - barnen undervisades av en halvläskunnig diakon. Byn var enorm, men fattig, invånarnas läskunnighet var låg.
Sabaevo. På den tiden var det en sorgligt avancerad by. Den rankades först i distriktet Korsun när det gäller antalet ikoner - 2,3 per capita. Han höll mästerskapet i patienter med trakom - 70 procent. Oöverträffad i läskunnighet - 5 procent bland män, 0,4 - bland kvinnor. En tiondel av invånarna ägde inte mark och arbetade som arbetare på baron Schlippenbachs gods. De ville inte känna igen "flickläraren" i Sabaev. Expediten och expediten var småintressanta. Hon gav inte upp. Dagen kom då de första elva barnen kom till garderoben där hon bodde och hämtade primers. Läraren studerade också. Efter barnen upprepade hon: aras - nej, ole - där, vodrya - bra, gravid - dålig ...
... Den sjuttonde slog till. Det var då som mordoviska ord kom väl till pass för Alexandra Petrovna. "Tsaren är en beren, Lenin är en vodrya," sa hon från skolans veranda till sabajeverna.
Två år senare lärde hon sig det mordoviska språket, och invånarna själva tog sina barn till henne, men det var väldigt få flickor - fyrtio pojkar och bara tre flickor gick i skolan.
Tidigare, i sin artikel "Mitt råd till unga lärare," skrev Lavrovskaya: " Jag hittade den första hjälpen i läroböcker om det ryska språket - "Native Word" av Ushinsky , den berömda ryska läraren, och hans bok "Barnens värld". Så de var mina första guider .”
Efter inbördeskriget började hennes tidigare elever att återvända till byn, som blev vuxna, med deras hjälp, 1920, på initiativ av läraren, öppnades ett lantligt folkbibliotek och en plantskola ordnades vid skolan.
Hon organiserade en skola för utbildningsprogram - hon gjorde mycket arbete för att eliminera analfabetism bland vuxna, särskilt kvinnor, genom att lära ut läskunnighet till 200 bybor.
Hon gjorde ett bra jobb med att utrota analfabetismen bland vuxna. Hon deltog aktivt i det sociala livet i byn, delade sin erfarenhet av undervisning med sina kollegor och deltog upprepade gånger i arbetet med regionala och mordovianska republikanska lärarkongresser.
— Tidskrift " Sovjetpedagogik " [4]Hon valdes upprepade gånger till en suppleant för byn, volost och distriktsråd: 1939 och 1950 - en suppleant för Sabaevsky byråd för arbetardeputerade, 1947 - en suppleant för Kochkurovsky District Council of Workers' Deputates.
I oktober 1944 firade allmänheten i Mordovian ASSR 55-årsdagen av pedagogiska och sociala aktiviteter.
Mitt i en debatt om arbetsdisciplinens tillstånd kom Alexandra Petrovna till mötet. Och de unga och skäggiga och kollektivbönderna, vita med de djupaste gråa hårstrån, reste sig från sina stolar. Det blev tyst i salen: så här möttes eleverna – alla här var bara hennes elever – deras lärare. Hon lärde omkring tre tusen invånare i Sabaev att läsa och skriva. Bland dem finns nu sjuttio officerare, sextio lärare, arton ingenjörer, tolv agronomer, elva läkare, mer än ett och ett halvt hundra traktorförare och förare.
- " Litterär tidning ", 1948 [5]Med början av det stora fosterländska kriget , när hon såg av sina utexaminerade till fronten, tog hon på sig en socialistisk skyldighet att "helt ägna sig åt arbetet."
Först efter kriget, 1950, gick hon i pension, men fortsatte aktivt socialt arbete - det är känt att redan vid 90 års ålder satt Alexandra Petrovna bredvid lastbilschauffören och körde 70 kilometer till staden Saransk för att lösa lokala skolfrågor.
I början av 1950-talet hade byn Sabaevo redan en tvåvåningsskola, där cirka 650 barn till kollektivjordbrukare studerade. Lärarkåren bestod av 25 personer.
1959, i ett av sina sista tal vid den första republikanska flickkongressen i Mordovia, sa Alexandra Petrovna:
”Det är viktigt, unga vänner, att ägna dig åt arbetet, var du än arbetar... Jag kom till er för att visa er, för att övertyga er om att den som arbetar mer lever längre och lyckligare. Jag anser mig själv vara en av de lyckligaste kvinnorna."
Hon dog den 5 februari 1962 i Sabaevo . Begravd på byns kyrkogård.
Två Leninorden (12/14/1944; 10/4/1949), Orden för Arbetets Röda Banner (1949-03-19), medaljen " För tappert arbete i det stora fosterländska kriget 1941-1945. » (1945).
1940 etablerades titeln "Honored Teacher of the School of the Mordovian ASSR" och A.P. Lavrovskaya var bland de första åtta lärarna som tilldelades denna titel.
1948 tilldelades hon hedersbeviset från presidiet för det högsta rådet för Mordovian ASSR: " för långsiktig och framgångsrik pedagogisk verksamhet ."
År 1970, genom beslut av styrelsen för den kollektiva gården uppkallad efter V. I. Lenin, öppnades ett museum i lärarhuset intill gymnasieskolan, som fram till 1987 var en filial till Republican Museum of Local Lore, men på 1990-talet var överfördes till byrådets balans och gick förlorad och plundrades. Under de återstående sakerna fick Alexandra Petrovna en plats på skolkontoret.
År 2016 initierade Veterankommittén i Republiken Mordovia skapandet av ett monument till Alexandra Lavrovskaya [6] , men ett år senare installerades bara en ny gravsten. [7]
A.P. Foundation Lavrovskaya i Mordovian Republican United Museum of Local Lore har mer än 100 föremål, inklusive originaldokument, fotografier av en lärare från olika år: med släktingar, studenter, på semester, såväl som personliga föremål: en bordsfotogenlampa, en jordglob och ett evangelium från 1899 med en dedikerande inskription från lärare till elev. [åtta]
Hon var till det yttre sträng, men snäll. Vi levde i fattigdom, vi bar skor med våra systrar i tur och ordning. De lyckades bara avsluta 3 klasser. Men på 30-talet gick skäggiga män på lektioner med Lyaksandra Pyatrovna, ett tunnland barn, och lärde sig också att läsa och skriva. Hon klädde sig ovanligt. Hon bar en sådan mössa med svart nät , och på vintern, istället för vantar, bar hon en muff .
- från memoarerna från en före detta student, en gammal invånare i byn Matryona Ilyinichna Uchaikina1949 filmades en dokumentär om A.P. i Mordovian ASSR. Lavrovskaya "Village Teacher", manusförfattare P. Kirillov och O. Podgovetskaya.
1954 satte Mordovian Theatre upp ett drama av P.S. Kirillov "Lärare", prototypen av huvudpersonen - lärare Nadezhda Petrovna Lavrova är A.P. Lavrovskaya. [9] [10]
1967 inkluderades artiklar och essäer om läraren som publicerades vid olika tidpunkter, såväl som hennes artiklar och memoarer, i samlingen "Lärare Alexandra Petrovna Lavrovskaya" publicerad i serien "Våra ädla landsmän" från det mordoviska bokförlaget. [elva]
Under sitt eget namn föddes hon upp av huvudpersonen i berättelsen om V.I. Lenins barnförfattare Yakov Pinyasov "Var modig, Sasha!" (1967). Berättelsen är delvis baserad på historiskt tillförlitligt material: enligt memoarerna från Lavrovskaya själv, I.N. Ulyanov utnämnde henne efter att hon träffade en grupp gymnasieelever på gatan, bland vilka var Vladimir Ulyanov , som märkte att hon bar en gammal kappa. [12] [13] [14]
Poeten P.S. Kirillov , en tidigare elev av A.P. Lavrovskaya, dedikerade dikten "Vacker är din ädla väg" till henne.
Efter att ha upplevt alla våra sorger,
Att känna all sorgen av människors bekymmer,
bar Du det kloka ljuset till hyddor av våra farfäder
av Goda och kunskap.
Den här dikten är mycket uppskattad av kritiker, så N.I. Cherapkin kallade [9] den för en av poetens bästa dikter, och enligt [15] litteraturkritikern A.V. Aleshkin , denna dikt är ett av de mest uttrycksfulla porträtten i efterkrigstidens mordoviska poesi:
Dikten är skriven i ett ljust poetiskt språk, mycket begripligt, helt enkelt. Extremt kortfattad, den anger en detaljerad handling. ... Den djupa respekt för den ryska läraren som genomsyrar hela dikten och specifika biografiska detaljer ger den stor ideologisk och konstnärlig betydelse. Alla dessa viktiga, rymliga detaljer, figurativa ord hålls samman av lyrikens kraft och versens uppriktiga, hjärtliga intonation. När allt kommer omkring är detta inte bara en berättelse om en person som själv kände Lavrovskaya väl, hennes liv och revolutionära aktiviteter. Hjältinnans öde speglar ödet för generationen av många av poetens samtida - revolutionens kämpar, deras världsbild.
— A.V. Alyoshkin, litteraturkritiker, kandidat för filologiska vetenskaper (1969), docent (1976)