Alexander Mikhailovich Novikov | ||||
---|---|---|---|---|
Födelsedatum | 2 december 1941 | |||
Födelseort | Bishkek , Kirgizistan SSR | |||
Dödsdatum | 16 september 2013 (71 år) | |||
En plats för döden | Moskva , Ryssland | |||
Land | ||||
Vetenskaplig sfär | pedagogik | |||
Arbetsplats | Forskningscentrum för teori om livslång utbildning RAO | |||
Alma mater | MGZPI | |||
Akademisk examen | Doktor i pedagogik (1989) | |||
Akademisk titel |
professor , akademiker vid Ryska utbildningsakademin |
|||
Utmärkelser och priser |
|
|||
Hemsida | anovikov.ru |
Alexander Mikhailovich Novikov (2 december 1941, Frunze , Kirghiz SSR - 16 september 2013, Moskva , Ryssland ) - Rysk vetenskapsman och lärare. Skapare av modern metodik, pedagogik och utbildningsteori. Hedrad vetenskapsman i Ryssland , doktor i pedagogiska vetenskaper, professor, akademiker vid Ryska utbildningsakademin , utländsk medlem av Akademien för pedagogiska vetenskaper i Ukraina, medlem av Journalistförbundet.
Född i Frunze i familjen till Mikhail Antonovich Novikov (1892–70), en violinist, spelade i USSR:s statliga symfoniorkester och Yadviga Fadeevna (1905–1999). Utexaminerades från Moscow State Correspondence Pedagogical Institute (lärare i fysik). 1971 försvarade han sin doktorsavhandling, 1989 - sin doktorsavhandling [1] .
Från den 6 april 1995 - Motsvarande medlem av den ryska utbildningsakademin, från den 11 april 1996 - Akademiker vid avdelningen för yrkesutbildning (senare - akademiker-sekreterare vid avdelningen).
Författare till mer än 350 vetenskapliga artiklar om metodik, utbildningsteori och pedagogik, teori och metodik för arbetsträning och yrkesutbildning, psykologi och arbetsfysiologi.
Son Dmitry (född 1970) är motsvarande medlem i Ryska vetenskapsakademin.
Avled 16 september 2013.
Huvudarbeten om metodologi : Metodologi (2007, i samförfattarskap med korresponderande medlem av den ryska vetenskapsakademin D. A. Novikov), "Methodology of Education" (2:a upplagan - 2002, 2006), "Methodology of Artistic Activity" (2008) ), "Introduktion till metodikspelaktivitet "(2006), "Metodik för utbildningsverksamhet" (2005), "Vetenskapligt och experimentellt arbete i en utbildningsinstitution" (2:a upplagan: 1995, 1996), "Hur man arbetar med en avhandling" (4:e upplagan: 1994, 1996, 2000, 2003), "Doktorsavhandling?" (3:e upplagan: 1999, 2001, 2003), etc.
Huvudarbetena om teorin om pedagogik och utbildning : "Pedagogiks grunder" , "Postindustriell utbildning" (2008), "Utveckling av inhemsk utbildning" (2005), "Rysk utbildning i den nya eran" (2000), " Yrkesutbildning i Ryssland - utvecklingsmöjligheter" (1997), "Yrkesskola: utvecklingsstrategi" (1991), etc.; broschyr "Nationell idé om Ryssland / möjlig strategi" (2000).
Medförfattare och medredaktör för läroboken "Professional Pedagogy" (1997, 1999, 2010), "Encyclopedia of Professional Education" i 3 vols. (1999), "Historia om professionell utbildning i Ryssland" (2003).
Systematisk publicering av artiklar om utvecklingen av inhemsk utbildning i tidskrifterna "Specialist", "Professional Education", "People's Education", "Pedagogy" etc. Verken publiceras i det fria biblioteket på webbplatsen www.anovikov.ru.
Novikov förberedde 12 läkare och 33 vetenskapskandidater.
Under de senaste åren arbetade han som chef för forskningscentret för teorin om livslång utbildning vid den ryska utbildningsakademin, ledde forskningscentret för den ryska internationella turistakademin.
Tidigare befattningar :
2002-1995 - Akademiker-sekreterare vid Institutionen för grundläggande yrkesutbildning vid Ryska utbildningsakademin; 1995-1992 - Vicerektor för Institutet för avancerade studier av lärare i Moskva-regionen; 1991-1977 - Direktör, biträdande direktör för All-Union Scientific and Methodological Centre for Vocational Training of Youth; 1977-1966 - chef. laboratorium, seniorforskare, ml. forskare vid forskningsinstitutet för arbetsträning och karriärvägledning vid Akademien för pedagogiska vetenskaper i Sovjetunionen.
|