Petersburgs typologiska skola

Petersburgs typologiska skola  - en riktning i rysk lingvistik, som syftar till en storskalig typologisk beskrivning av verbets grammatiska kategorier ; bildades i Leningrad 1960–70 och fortsätter att utvecklas aktivt där i början av 2000-talet. Grundare - A. A. Kholodovich ; de mest betydelsefulla representanterna är V. S. Chrakovsky , V. P. Nedyalkov , N. A. Kozintseva och andra . I. Sh. Kozinsky , S. E. Yakhontov och andra ryska lingvister.

Teoretisk grund

Skolans verksamhet bygger på A. A. Kholodovichs idéer om möjligheten till en enhetlig beskrivning av grammatiska kategorier i världens språk som formellt olika sätt att uttrycka en viss begränsad uppsättning betydelser - ett universellt "bibliotek av betydelser" . Varje språk väljer de universella betydelser som det uttrycker med grammatiska medel. Om flera universella värden uttrycks av samma indikator, kallas detta fenomen "kombination av värden"; typer av kombinationer av värden är inte slumpmässiga och är föremål för särskilt noggranna studier.

Beskrivningsteknik

Kalkyl

Ett ytterligare inslag i A. A. Kholodovichs tillvägagångssätt är önskan att beräkna alla möjliga betydelser av en universell grammatisk kategori (eller konceptuellt område), så att först uppsättningen av alla möjliga semantiska kombinationer etableras, och sedan kontrolleras vilka av dem som faktiskt förekommer i naturliga språk och vad är skälen till befintliga. begränsningar och förbud mot vissa kombinationer. För första gången implementerades detta program i en serie gemensamma verk av A. A. Kholodovich och I. A. Melchuk om den grammatiska kategorin röst .

Sammanställning av frågeformulär

I praktiska termer utförs implementeringen av programmet för A. A. Kholodovich vanligtvis med hjälp av förkompilerade typologiska frågeformulär , där diagnostiska sammanhang samlas in, vilket gör att du kan kontrollera förekomsten av medel för att uttrycka de nödvändiga betydelserna på ett godtyckligt språk . Generellt sett är användningen av olika typer av frågeformulär ganska typiskt för all typologisk forskning, men det var i praktiken av den typologiska skolan i St. Petersburg som den utvecklades speciellt. De frågeformulär som tagits fram under forskningens gång har självständig vetenskaplig betydelse och publiceras vanligtvis som en bilaga till skolans typologiska studier. Samlingsstilen kännetecknas vanligtvis av enhetlighet och standardisering av språkbeskrivningar, som utförs enligt samma stela schema för varje språk. Med andra ord ställs samma frågor till uppgifterna för varje språk, och de erhållna svaren jämförs. Listan med frågor bestäms i förväg, baserat på pilotstudier som föregår skrivningen av huvuddelen av artiklarna. Teoretiska slutsatser sammanfattas vanligtvis i en inledande artikel (vanligtvis av redaktören för samlingen); alla andra artiklar är avsedda att illustrera dessa bestämmelser mer i detalj.

Huvudresultat

Efter kategori

På grund av ett antal omständigheter implementerades det mest framgångsrika programmet för St. Petersburg Typological School i de första stadierna i studiet av syntaktiska verbala kategorier, eller "konstruktioner" - först och främst kategorier av rösttyp. Den första samlingen redigerad av A. A. Kholodovich ägnades åt typologin av kausativa konstruktioner (1969); denna bok, som satte standarden för typologisk beskrivning för många år framöver, anses fortfarande vara en klassiker. Detta följdes av en samling ägnad åt typologin för passiva konstruktioner (1974) - den sista samlingen som publicerades under A. A. Kholodovichs liv. Säkerhetstemat fortsattes i samlingar redigerade av V. S. Khrakovsky (1978 och 1981); något åtskild i denna serie är samlingen (även redigerad av V. S. Khrakovsky), tillägnad typologin av konstruktioner med predikataktanter (1985).

Redan i ytterligare samlingar försökte man studera verbala kategorier, i en eller annan grad kopplade till uttrycket av en aspekt eller modalitet. Det här är en samling av stor resonans, red. V. P. Nedyalkov och S. E. Yakhontov om typologin för resulterande konstruktioner (denna fråga berördes redan i verk av A. A. Kholodovich själv), publicerad på ryska 1983 och i engelsk översättning 1988; den engelska versionen innehöll betydligt fler artiklar om enskilda språk, samt en teoretisk artikel av I. Sh. Kozinsky. Den följdes av en samling om typologin för iterativa konstruktioner, red. V. S. Khrakovsky (1989), också senare översatt till engelska, och en serie samlingar, även ed. V. S. Chrakovsky, enligt typologin för imperativ (1992), villkorlig (1998) och koncessiv (2004) konstruktion. Inom 2007 publicerades samlingar om typologin för beviskonstruktioner (under redaktion av N. A. Kozintseva och V. S. Khrakovsky) och en samling på engelska under redaktion av. V. P. Nedyalkov om typologin för ömsesidiga konstruktioner med en bred internationell skådespelare av artister.

Ett antal viktiga teoretiska resultat relaterade till skolans typologiska studier publicerades också i samlingar av serien Theory of Functional Grammar, red. A. V. Bondarko .

Efter språk

Som regel presenterar samlingar en liknande uppsättning av 15-20 språk; särdragen för ett visst material beror naturligtvis på artisternas sammansättning, och eftersom många författare samarbetar i samlingar hela tiden förändras denna uppsättning naturligtvis lite. Som regel är ryska, engelska, tyska och franska språk representerade (andra romanska språk förekom nästan aldrig, andra slaviska och germanska språk förekommer sällan), litauiska, iranska, armeniska, finsk-ugriska, turkiska, mongoliska , tungus-manchuriska, japanska, khmerer, vietnamesiska, indonesiska, arabiska, georgiska, dagestan och ett antal andra. Detta prov som helhet är ganska mångsidigt, även om vissa anspråk kan göras mot det enligt de kriterier som används i modern typologi. Således slås en lingvist av frånvaron av australiska, polynesiska, dravidiska språk, den mycket svaga representationen av de afrikanska och amerikanska kontinenterna, etc., men allt detta förklaras av de förståeliga begränsningarna av författargruppens förmåga. I ett antal samlingar, red. V. P. Nedyalkov, ett försök görs att övervinna dessa begränsningar genom att attrahera nya författare, men denna väg har också sina kostnader - för det första tar det mycket mer tid att förbereda artiklar.

Betyg

Under mer än 50 år (i maj 2011 hölls en konferens tillägnad femtioårsjubileet av LTII OR RAS) av St. Petersburgs typologiska skola, har den vunnit stor popularitet och erkänd auktoritet i det internationella typologiska samfundet. Utgående samlingar är vanligtvis peer-reviewed i ledande tidskrifter, många av dem översatta (helt eller delvis) till engelska. B. Comrie , en av de ledande moderna typologerna och ordförande för International Association for Linguistic Typology ( ALT Archival kopia av 12 november 2007 på Wayback Machine ) , ger aktivt stöd till skolans verksamhet : i synnerhet den engelska översättningen av studien om typologin hos resulterande konstruktioner publicerades med hans förord ​​och under hans upplaga. Slutsatserna som erhållits som en del av skolans forskning citeras brett av europeiska och amerikanska typologer (särskilt i verk av J. Bybee , M. Sibatani , B. Comrie, E. Dahl , J. Lazar och andra); samlingar om typologin för kausativa, resultativa och iterativa konstruktioner var särskilt välkända. Framgången för skolans forskningsprogram underlättas av tydligheten i utgångspunkterna, tydligheten i presentationen av resultaten och verifierbarheten av slutsatserna; även i fall av oenighet med metoderna eller resultaten av enskilda studier, lämpar sig dessa metoder och resultat för objektivering - för modernt språkvetenskapligt arbete anses detta fortfarande vara en viktig och inte så vanlig dygd.

Litteratur

Förutom samlingarna av originalstudier som anges ovan, förtjänar följande artiklar uppmärksamhet: