Andrey Ilyich Podolsky | |
---|---|
Födelsedatum | 20 juli 1947 (75 år) |
Födelseort | Moskva |
Land | |
Vetenskaplig sfär | psykologi |
Arbetsplats | Psykologiska fakulteten, Lomonosov Moscow State University ; |
Alma mater | Lomonosov Moscow State University |
Akademisk examen | Doktor i psykologi |
Akademisk titel | Professor |
vetenskaplig rådgivare | P. Ya. Galperin |
Studenter | A. N. Veraksa |
Utmärkelser och priser |
Andrey Ilyich Podolsky - (född 20 juli 1947 , Moskva ) - Rysk psykolog , doktor i psykologi, chef för institutionen för psykologi för utbildning och pedagogik vid Moskvas statliga universitet. M.V. Lomonosov . Ordförande för den ryska grenen av European Society for Research in Learning and Learning (EARLI) ; medlem av den internationella vetenskapliga kommittén för International Organization for Scientific and Practical Research in the Field of Corporate Personnel Training (COTEP) (sedan 1992). Hedrad professor vid Moskvas universitet (2002).
Född 20 juli 1947 i en militärfamilj. 1965, efter examen från gymnasiet, gick han in på Moscow State University . 1970 tog han examen med utmärkelser från fakulteten för psykologi vid Moscow State University och gick in i samma forskarutbildning . Ämnet för doktorsavhandlingen, försvarad under ledning av professor P. Ya. Galperin : "Experimentell bildning av visuell igenkänning av objekt" (1973). Efter att ha disputerat började han arbeta vid psykologiska fakulteten vid Moscow State University. 1987 försvarade han sin doktorsavhandling "Funktionell utveckling av kognitiv aktivitet under villkoren för dess systematiska bildning." Efter P. Ya. Galperins död - chef för institutionen för utvecklingspsykologi, fakulteten för psykologi, Moskva State University (sedan 1989).
Medlem av redaktionen för vetenskapliga tidskrifter "World of Psychology", "Bulletin of Moscow State University. Serie 14. Psykologi”, ”Nationell psykologisk tidskrift”, ”Lärande och undervisning”.
A. I. Podolskys vetenskapliga verksamhetsområden: allmän , tillämpad , utvecklings- och pedagogisk psykologi .
A. I. Podolsky utvecklade mer än 30 originalforskning och tillämpade metoder för bildandet av olika typer och former av mänsklig kognition under villkoren för utbildning och arbetsverksamhet. Prioritet ges till forskning inom området mekanismer för bildande av minskade (samtidiga) former av mänsklig kognitiv aktivitet, hierarkiska och heterarkiska förhållningssätt till deras beskrivning (1977; 1987). A. I. Podolsky undersökte villkoren och mekanismerna för den planerade (kontrollerade) bildandet av komplexa typer av yrkesverksamhet; utvecklar vetenskapliga och metodologiska grunder för utbildning, omskolning och avancerad utbildning av praktiska psykologer inom utbildnings- och sysselsättningsområdet (1986; 1992). Även A. I. Podolsky studerar processerna för utveckling, lärande och lärande hos barn och vuxna.
Vid Moscow State University undervisar A. I. Podolsky i följande kurser:
I bibliografiska kataloger |
---|