Textförståelse är en mental aktivitet, som ett resultat av att innehållet i texten blir tillgängligt för läsaren.
Innehållet i texten är idén om alla objekt eller fenomen och förhållandet mellan dem, uttryckt i verbalt (teckenform). I processen att förstå texten analyserar läsaren logiskt texten - identifierar ett logiskt ämne och ett logiskt predikat och etablerar underordningen av uttalanden. Det huvudsakliga logiska ämnet för texten är dess ämne, huvudpredikatet är avslöjandet av detta ämne. När man läser en komplex text rekonstrueras den, det vill säga översätts till läsarens inre tal, där nya begrepp och bedömningar för läsaren förklaras genom tidigare inlärda. Att förstå texten beror på många faktorer: textens struktur, graden av dess komplexitet, graden av mental utveckling hos läsaren och djupet av kunskap om ämnet.
Egenskaperna för textförståelse är djup, distinkt och fullständig förståelse. Mental aktivitet i processen att förstå texten åtföljs av intellektuella känslor - positiva och negativa. När det gäller skönlitteratur betraktas textförståelse som den initiala komponenten i en komplex perceptionsprocess. Att förstå texten är en nödvändig länk i systemet: författare-verk-läsare.