Ryska vetenskapliga institutet (Berlin)

Det ryska vetenskapliga institutet  är en utbildnings- och sedan 1926 en vetenskaplig institution, skapad av ryska emigranter den 17 februari 1923 i Berlin . Det fanns under olika tecken fram till 1943 [1] .

I Weimarrepubliken

1922 skickade den sovjetiska regeringen omkring 200 ryska vetenskapsmän och filosofer utomlands, misstänkta för illojalitet. Bland dem var kända filosofer och samhällsvetare N. A. Berdyaev , B. P. Vysheslavtsev , V. V. Zenkovsky , I. A. Ilyin , L. P. Karsavin , I. I. Lapshin , N. O. Lossky , F A. Stepun , S. L. . avdelningar - ekonomi, juridik och andlig kultur.

Det finns vissa motsägelser när det gäller att fastställa RNI:s status: ibland anser historiker för högre utbildning det som ett universitet, även om det inte gav akademiker alla rättigheter för vanliga akademiker från tyska högre utbildningsinstitutioner; institutets anställda förstod själva fullt ut dess vetenskapliga och pedagogiska karaktär.

Avgången av huvuddelen av emigrationen från Berlin och ekonomiska svårigheter fick institutet att fokusera på vetenskaplig och utbildningsverksamhet sedan 1926.

Den första direktören för RNI var ingenjören V. A. Yasinsky (1923–1931), sedan leddes den av S. L. Frank (1931–1933) och I. A. Ilyin (1933–1934).

I Nazityskland

1933, när nationalsocialisterna kom till makten, blev det ryska vetenskapliga institutet underordnat ministeriet för offentlig utbildning och propaganda och fortsatte att existera under andra namn och med en annan inriktning fram till 1943. Från 1933 till 1935 kallades det "Sällskapet för vård av det ryska vetenskapliga institutet", sedan 1935 - "Sovjetunionens institut för vetenskaplig forskning". Det senaste namnbytet genomfördes "för att utesluta varje olycklig möjlighet till förväxling med en emigrantorganisation" [2] . Samtidigt med namnbytet skedde kardinalförändringar i personalsammansättningen och i inriktningen av institutets arbete. I denna tidigare utbildningsinstitution av ryska emigranter genomfördes också en "rensning" längs nationella och ideologiska linjer. Från institutets anställda krävde de bevis på ariskt ursprung; "Icke-ariska" anställda förbjöds i bästa fall att använda biblioteket, i värsta fall fick de sparken. De tidigare ledarna för institutet, professor Vsevolod Yasinsky och professor Semyon Frank , tvingades lämna institutet kort efter att nationalsocialisterna kommit till makten. Yasinsky dog ​​några månader efter sin uppsägning. 1938 flydde Franck först till södra Frankrike och sedan till London . Professor Ivan Ilyin och professor Alexander Bogolepov försökte till en början samarbeta med nationalsocialisterna, men förlorade snart också sina jobb. Ilyin anklagades för frimureri och samarbete med bolsjevikerna, varefter han emigrerade till Schweiz 1938 [3] .

Den officiella uppgiften för det tidigare ryska vetenskapliga institutet, satt av ministeriet för offentlig utbildning och propaganda och Anti-Komintern, var att studera den nuvarande situationen i Sovjetunionen och bolsjevikernas planer. För detta ändamål skulle institutet samarbeta med det antimarxistiska seminariet vid German Policy Institute. Sålunda ställdes han från 1933 i tjänst för nationalsocialistisk politik och propaganda. I slutet av 1942 - början av 1943 fattades beslut om att avveckla institutet; hans förmögenhet "testamenterades" till Anti-Komintern [3] .

Fram till 1937 leddes institutet av Adolf Erth och sedan av publicisten Theodor Adamheit [3] .

Litteratur

Anteckningar

  1. Mchitarjan Irina: Das "russische Schulwesen" im europäischen Exil. Zum bildungspolitischen Umgang mit den pädagogischen Initiativen der russischen Emigranten in Deutschland, der Tschechoslowakei und Polen (1918-1939). Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn 2006, S. 121.
  2. Mchitarjan Irina: Das "russische Schulwesen" im europäischen Exil. Zum bildungspolitischen Umgang mit den pädagogischen Initiativen der russischen Emigranten in Deutschland, der Tschechoslowakei und Polen (1918-1939). Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn 2006, S. 121.
  3. 1 2 3 Mchitarjan Irina: Das "russische Schulwesen" im europäischen Exil. Zum bildungspolitischen Umgang mit den pädagogischen Initiativen der russischen Emigranten in Deutschland, der Tschechoslowakei und Polen (1918-1939). Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn 2006, S. 122.

Länkar