Situationsbaserat ledarskap (situationellt ledarskap) är en stil att hantera människor som innebär att man använder en av fyra ledarstilar beroende på situationen och medarbetarnas utvecklingsnivå i förhållande till uppgiften.
Situationsbaserad ledarskapsteori utvecklades av två forskare Paul Hersey och Ken Blanchard. På 1960-talet beskrevs teorin först av dem i boken "Management of Organizational Behavior" ( 1960 )
Enligt denna modell finns det 4 ledarstilar och 4 grader av utveckling av den underordnade.
Följande stilar av situationsanpassat ledarskap övervägs:
Ledaren ger specifika instruktioner och övervakar utförandet av uppgifter. Den huvudsakliga metoden för ledarskap är stela målsättningar och order.
Chefen fortsätter att ge instruktioner och övervaka genomförandet av uppgifter, men förklarar samtidigt de fattade besluten för den underordnade, erbjuder sig att uttrycka sina idéer och förslag.
Ledaren stödjer och hjälper sina underordnade i deras arbete. Ledaren är involverad i beslutsprocessen, men besluten fattas mer av de underordnade.
Ledaren överför auktoritet, rättigheter och skyldigheter till andra teammedlemmar.
Följande nivåer (typer) av anställda eller graden av deras utveckling beaktas:
En anställd på denna nivå har vanligtvis redan vissa kunskaper och färdigheter, men en sådan anställd är demotiverad av någon anledning. En vanlig situation är att detta hände för att hans förväntningar från jobbet inte uppfylldes eller att hans behov inte möttes av ett svar från ledaren.
En anställd på denna nivå är mycket motiverad, visar mycket entusiasm , men har bara grundläggande kunskaper och färdigheter. Till exempel en universitetsexamen. Bildligt talat är detta en "entusiast nybörjare".
En anställd på denna nivå har kunskapen och välutvecklade färdigheter för att klara uppgiften, men hans tilltro till sig själv och sina förmågor är instabil, vilket kan påverka motivationen.
En anställd på denna nivå visar behärskning av de färdigheter som krävs för att utföra en given uppgift. Dessutom är han motiverad och självsäker.
Enligt den situationella ledarskapsmodellen (situationellt ledarskap) använder ledaren en av fyra stilar beroende på situationen och medarbetarnas utvecklingsnivå i förhållande till uppgiften.
Varje typ av medarbetarutveckling har sin egen ledarstil:
Den situationella ledarskapsmodellen har ett uttalat praktiskt fokus och är därför populär bland chefer .