Gymnasieutbildning i Ryssland

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 27 april 2021; kontroller kräver 42 redigeringar .

Сре́днее профессиона́льное образова́ние ( СПО ) — средний уровень профессионального образования .

I USSR

Under sovjettiden fanns det en sekundär specialiserad utbildning som kunde erhållas i tekniska skolor, såväl som i vissa skolor (till exempel en medicinsk skola, en pedagogisk skola, en veterinärskola, en juristskola, såväl som militärskolor ( eller gymnasiesärskolor) som förbereder fänrikar och midskeppsmän ). Sedan 1966, i Sovjetunionen, fick de som tog examen från högskolor, inklusive tidigare, ett distinkt märke med ett märke i deras utbildningsdiplom. Färgen på sköldemaljen och märkets emblem berodde på den specialitet som mottogs (profilen för utbildning i högskolor), färgen på emaljen på märkeskanten var vit, formen på skölden var sexkantig, dimensionerna var: längd - 40 mm, bredd - 25,5 mm, fäste på kläder - skruv [1] .

Не следует путать с профессионально-техническими училищами (ПТУ) , в которых получали начанальнесим

Under den postsovjetiska perioden döptes vissa tekniska skolor och högskolor om till högskolor .

Utbildningsinstitutioner för SVE i Ryssland

För närvarande[ förtydliga ] tid sekundär yrkesutbildning kan erhållas i tekniska skolor och högskolor ( Secondary specialiserade utbildningsinstitutioner ). De kan i sin tur antingen vara separata utbildningsinstitutioner eller vara en integrerad del av universiteten . Skillnader i termer definieras i modellförordningen om en läroanstalt för gymnasial yrkesutbildning (gymnasial specialiserad utbildningsinstitution) [2] :

Följande typer av sekundära specialiserade utbildningsinstitutioner etableras:
a) en teknisk skola är en sekundär specialiserad utbildningsinstitution som genomför de grundläggande professionella utbildningsprogrammen för sekundär yrkesutbildning av grundläggande utbildning;
b) högskola - en sekundär specialiserad utbildningsinstitution som genomför de huvudsakliga professionella utbildningsprogrammen för sekundär yrkesutbildning av grundläggande utbildning och program för sekundär yrkesutbildning av avancerad utbildning.

Med andra ord, en teknisk skola och en högskola undervisas i specialiteter där sekundär yrkesutbildning kan erhållas på 3 år (i vissa specialiteter - på 2 år). Samtidigt kräver högskolan även utbildning i avancerade utbildningsprogram (4 år).

Ur organisatoriska och juridiska formers synvinkel finns det inom området för gymnasieutbildning:

• Statliga utbildningsinstitutioner för sekundär yrkesutbildning (GOU SPO), inklusive autonoma institutioner;
• Privata utbildningsinstitutioner för sekundär yrkesutbildning (PHOU SPO);
• Autonoma ideella organisationer för gymnasieutbildning (ANO SPO).

Antagning till SVE läroanstalter

Antagning till utbildningsinstitutioner för sekundär yrkesutbildning sker på grundval av grundläggande allmän utbildning (9 årskurser, studietiden är ett år längre, det första året ett påskyndat, förkortat utbildningsprogram för årskurserna 10-11), samt som på grundval av sekundär (fullständig) allmän utbildning (11 betyg). För närvarande har huvudkontingenten av studenter i tekniska skolor och högskolor en grundläggande allmän utbildning, på grund av den låga konkurrensen om många specialiteter vid högre utbildningsinstitutioner föredrar sökande med en sekundär (fullständig) allmän utbildning att få en högre utbildning .

Listan över specialiteter inom gymnasieutbildning godkändes på order av Rysslands utbildnings- och vetenskapsministerium daterad 12 april 2005 nr 112 [3] (som ändrat den 18 maj 2006 [4] ). Sedan den 1 januari 2010, för tillträde till de huvudsakliga yrkesutbildningsprogrammen för sekundär yrkesutbildning, genomförda i enlighet med federala statliga utbildningsstandarder, är listan över specialiteter för sekundär yrkesutbildning, godkänd på order av ministeriet för utbildning och vetenskap i Ryssland daterad. 28 september 2009 nr 355 [5] , tillämpas .

Funktioner hos yrkesutbildning i jämförelse med grundläggande yrkesutbildning

Sedan 2013 ingår, enligt den nya lagen "Om utbildning", systemet för grundskoleutbildning i strukturen för gymnasieutbildning.

Institutionerna för yrkesutbildning (primär yrkesutbildning) och yrkesutbildning kombinerar och genomför tvåstegsutbildning i program för grund- och gymnasieutbildning. I enlighet med modellföreskrifterna om en läroanstalt för gymnasieutbildning kallas en läroanstalt även beteckningen SSUZ (Secondary Specialized Educational Institution) .

1. Yrkesutbildning på gymnasienivå syftar till att utbilda specialister på mellannivå, för att möta individens behov av att fördjupa och utöka utbildningen på grundval av grundläggande allmän, sekundär (fullständig) allmän eller primär yrkesutbildning.
2. Yrkesutbildning på gymnasienivå kan erhållas i gymnasieskolor för yrkesutbildning (sekundärt specialiserade utbildningsinstitutioner) eller på det första steget av läroanstalter för högre utbildning.
3. En utbildningsinstitution för sekundär yrkesutbildning kan genomföra utbildningsprogram för primär yrkesutbildning i närvaro av en lämplig licens.

Utbildningsämnen i yrkesskolor

Under första studieåret på SVE-institutionen fortsätter eleven att läsa skolämnen (matematik, fysik, kemi, biologi, geografi, ryska, historia, främmande språk). Planen för att studera enskilda ämnen skiljer sig något från densamma i årskurserna 10-11 på allmänna läroverk.

Se även

• Högre yrkesutbildning
• Grundläggande yrkesutbildning
• Utbildning
• Utbildning i Ryssland

Anteckningar

1. ↑ 1 2 Order från ministeriet för högre och sekundär specialiserad utbildning i Sovjetunionen daterad 25 januari 1966 nr 53 "Om införandet av märken för utexaminerade från sekundära specialiserade utbildningsinstitutioner" Arkivkopia daterad 7 december 2021 på Wayback Machine / / Elektronisk text till dokumentet på Techexperts informationssystem .
2. ↑ Dekret från Ryska federationens regering av den 18 juli 2008 nr 543, punkt 7
3. ↑ Ordning från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium daterad 12 april 2005 nr 112 "Om godkännande av listan över specialiteter för gymnasieutbildning" (otillgänglig länk) . Datum för åtkomst: 29 januari 2010. Arkiverad från originalet den 15 februari 2009. (obestämd) 
4. ↑ Ordning från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium av den 18 maj 2006 nr 117 "Om ändringar av listan över specialiteter för sekundär yrkesutbildning, godkänd genom order från Rysslands utbildnings- och vetenskapsministerium den 12 april, 2005 N 112” (otillgänglig länk) . Datum för åtkomst: 29 januari 2010. Arkiverad från originalet den 16 februari 2009. (obestämd) 
5. ↑ Ordning från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium av den 27 september 2009 nr 335 "Om godkännande av listan över specialiteter för gymnasieutbildning" (otillgänglig länk) . Datum för åtkomst: 29 januari 2010. Arkiverad från originalet den 9 januari 2010. (obestämd) 

Litteratur

• Yrkesutbildning på gymnasienivå  // Socialt partnerskap - Television [Elektronisk resurs]. - 2016. - S. 118. - ( Great Russian Encyclopedia  : [i 35 volymer]  / chefredaktör Yu. S. Osipov  ; 2004-2017, v. 31). - ISBN 978-5-85270-368-2 .

Länkar

• ÖVERGÅNG TILL EN NY STRUKTUR FÖR SYNDIGDISK UTBILDNING UNDER FÖRHÅLLANDEN FÖR FÖRÄNDRINGAR I UTBILDNINGSLAGstiftningen

Ordböcker och uppslagsverk	Stor ryss