Vetenskaplig forskning

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 4 mars 2016; kontroller kräver 13 redigeringar .

Vetenskaplig forskning är processen att studera , experimentera , konceptualisera och testa en teori relaterad till att erhålla vetenskaplig kunskap .

Historik

På 1500-talet framförde F. Bacon idén att vetenskapen kan och bör organiseras för att studera naturen och för nationernas utveckling. På så sätt hävdade det ekonomiska och politiska intresset av vetenskapliga prestationer och behovet av att härskare förstår värdet av vetenskapsmän, lade Bacon grunden för vetenskaplig forskning, institutionaliserad, omgiven av vetenskapspolitik, deltagande i organisationen av vetenskapsmäns arbete, för att att bättre använda nationens ekonomiska och militära prestationer.

Men om Bacon kan symbolisera ett betydelsefullt ögonblick i institutionaliseringen av sökandet, är han inte desto mindre den enda grundaren.

Under 1600-talet, och just 1700-talet, utvecklades akademierna, som är den första riktiga demonstrationen av institutionaliseringen av sökandet, organiserade på uppdrag av beskyddare.

De första forskarna-specialisterna dyker upp på 1800-talet.

Art

Typer av vetenskaplig forskning:

Grundforskning som i första hand bedrivs för att ta fram ny kunskap oavsett tillämpningsperspektiv.
Tillämpad forskning syftar främst till att tillämpa ny kunskap för att uppnå praktiska mål, lösa specifika problem.
Monodisciplinär forskning bedrivs inom ramen för en separat vetenskap.
Tvärvetenskaplig forskning kräver medverkan av specialister från olika områden och bedrivs i skärningspunkten mellan flera vetenskapliga discipliner.
En omfattande studie genomförs med hjälp av ett system av metoder och tekniker, genom vilka forskare försöker täcka det maximala (eller optimala) möjliga antalet signifikanta parametrar i den verklighet som studeras.
En enfaktors- eller analytisk studie syftar till att identifiera en, enligt forskarens mening, viktigaste aspekten av verkligheten.
Undersökande forskning syftar till att fastställa möjligheterna att arbeta med ett ämne, hitta sätt att lösa vetenskapliga problem.
Kritisk forskning utförs för att motbevisa en existerande teori, modell, hypotes, lag etc., eller för att testa vilken av två alternativa hypoteser som mer exakt förutsäger verkligheten. Kritisk forskning bedrivs inom de områden där en rik teoretisk och empirisk kunskap har samlats och där det finns beprövade metoder för genomförandet av experimentet.
Förtydligande forskning. Detta är den vanligaste typen av forskning. Deras mål är att fastställa gränser inom vilka teori förutsäger fakta och empiriska mönster. Vanligtvis, i jämförelse med det initiala experimentella provet, förändras förutsättningarna för att genomföra studien, objektet och metodiken. Således registreras det till vilket område av verkligheten den tidigare erhållna teoretiska kunskapen sträcker sig.
Reproducerande forskning. Dess mål är en exakt upprepning av experimentet från sina föregångare för att bestämma tillförlitligheten, tillförlitligheten och objektiviteten hos de erhållna resultaten. Resultaten av en studie bör replikeras i ett liknande experiment utfört av en annan forskare med lämplig kompetens. Därför, efter upptäckten av en ny effekt, regelbundenhet, skapandet av en ny teknik, etc., uppstår en lavin av reproducerande studier, utformade för att verifiera upptäckarnas resultat. Att reproducera forskning är grunden för all vetenskap. Därför måste metoden och den specifika metodiken för experimentet vara intersubjektiv, det vill säga de operationer som utförs under studien måste återges av vilken kvalificerad forskare som helst.
Utveckling är en vetenskaplig forskning som omsätter resultaten av specifik grundforskning och tillämpad forskning.

Utforskare

En forskare är en specialist som skapar ny kunskap.

I ordets vida bemärkelse är en forskare en person som skapar eller upptäcker ny kunskap inom det aktuella verksamhetsområdet. Till exempel, Przhevalsky och D. Cook - i geografi, D. Mendeleev - i kemi, etc. Forskare skapar ny kunskap, vars ackumulering gör det möjligt för framstående forskare att göra vetenskapliga upptäckter som påverkar utvecklingen av den mänskliga civilisationen. Framstående forskare är forskare vars bidrag till vetenskapen har erkänts i samhället. Till exempel A. Einstein, I. Newton, Darwin, Magellan….

Publikationer

Vetenskapliga forskare publicerar sitt arbete i:

tidskrifter för vetenskapliga publikationer;
kollektiva verk som kombinerar tidskriftsartiklar eller forskning kring ett givet ämne, samordnat av en eller flera forskare som utnämnts av förlagen;
forskningsmonografier.

Finansiering

Finansiering spelar en viktig roll i vetenskaplig forskning. I grunden finansieras vetenskaplig forskning av staten, men den bedrivs även av privatpersoner och organisationer. Staten finansierar vetenskaplig forskning (FoU) från budgeten och specialiserade medel (bidrag, anslag). Individer och organisationer finansierar NI från specialiserade fonder (genom subventioner, bidrag) och kreditinstitut (banker, investeringsfonder).

Forskningsinstitutioner

Forskningsinstitut är institutioner som är engagerade i forskning inom området vetenskap och teknik, utveckling av FoU och FoU .

Vetenskapsetik

Vetenskapsetik - en uppsättning moraliska principer som forskare följer i vetenskaplig verksamhet och som säkerställer att vetenskapen fungerar.

Robert Merton skapade i sina skrifter om vetenskapssociologi fyra moraliska principer:

Kollektivism – resultaten av forskningen ska vara öppna för vetenskapssamfundet.
Universalism - utvärderingen av någon vetenskaplig idé eller hypotes bör endast bero på dess innehåll och överensstämmelse med de tekniska standarderna för vetenskaplig verksamhet, och inte på de sociala egenskaperna hos dess författare, till exempel hans status.
Ointresse – vid publicering av vetenskapliga resultat bör forskaren inte söka någon annan personlig nytta än tillfredsställelsen av att lösa problemet.
Organiserad skepsis – Forskare måste vara kritiska till både sina egna idéer och de som framförs av sina kollegor.

Det finns också ytterligare två principer: sanningens inneboende värde och värdet av nyhet.

En vetenskapsman måste följa principerna för vetenskaplig etik för att framgångsrikt kunna engagera sig i vetenskaplig forskning. Inom vetenskapen förkunnas principen som ett ideal om att alla forskare är lika inför sanningen, att inga tidigare meriter beaktas när det kommer till vetenskapliga bevis.

En lika viktig princip för vetenskaplig etos är kravet på vetenskaplig ärlighet i presentationen av forskningsresultat. En vetenskapsman kan ha fel, men har ingen rätt att rigga resultat, han kan upprepa en upptäckt som redan gjorts, men har ingen rätt att plagiera . Referenser, som en förutsättning för utformningen av en vetenskaplig monografi och artikel, är utformade för att fastställa författarskapet till vissa idéer och vetenskapliga texter, samt säkerställa ett tydligt urval av redan kända inom vetenskapen och nya resultat.

Denna moraliska princip kränks faktiskt. Olika vetenskapssamfund kan införa olika stränga sanktioner för brott mot vetenskapens etiska principer.

Minskningen av "kunskapens kvalitet" i strid med vetenskapsetiken leder till slöseri med vetenskap, ideologisering av vetenskapen och framväxten av "vetenskapsmän" i media.