STEM (vetenskap, teknik, teknik och matematik) - naturvetenskap , teknik , teknik och matematik . Det är en bred term som används för att gruppera dessa akademiska discipliner. [1] Dessutom betecknar denna term vanligtvis ett förhållningssätt till lärande med hjälp av en enkel och tillgänglig visualisering av vetenskapliga fenomen, vilket gör det enkelt att fånga och få kunskap baserad på praktik och en djup förståelse av processerna. Förkortningen STEM föreslogs 2001 för att beteckna en trend inom utbildnings- och yrkesområdena av forskare från US National Science Foundation (en oberoende byrå under den amerikanska regeringen som tillhandahåller grundforskning och utbildning inom alla vetenskapsområden utom medicin).
STEM-discipliner faller vanligtvis under naturvetenskap (biologi, fysik och kemi) och exakta vetenskaper (matematik, logik och statistik). Humaniora och samhällsvetenskap klassificeras och grupperas tillsammans med konsten under förkortningen HASS . Men psykologi anses vara en del av STEM. [2]
Den mest aktivt främjande av STEM-metoden i utbildningsriktningen är USA . STEM-programmet implementeras på statlig nivå och detta tillvägagångssätt har införts i:
Den högsta ledningen för Intel , Xerox , Time Warner och andra gick med i implementeringen av STEM-implementeringsprogrammet inom utbildning . Projektet involverade också stiftelsen som grundades av Bill och Melinda Gates och New York Foundation som grundades av Carnegie Corporation och andra. Som ett resultat skapades den ideella organisationen Change the Equation , som stödjer utbildning inom STEM-områden.
Den genomsnittliga timlönen som STEM-arbetare i USA tjänar är dubbelt så stor som den genomsnittliga timlönen för arbetare i andra branscher. [3]
Utbildningsinstitutioner i Frankrike, Storbritannien, Australien, Israel, Kina, Singapore erbjuder studenter certifierade statliga utbildningsprogram inom det vetenskapliga och tekniska området och utbildar STEM-specialister.
2002 lanserades Singapore Transformation Initiative för att förvandla denna stadsstat till ett världscentrum för kreativitet, innovation och design.
Vietnam , Hong Kong , Turkiet , Qatar , Kanada , Ukraina och andra är också involverade i utvecklingen av STEM .
Michael S. Teitelbaum uppmärksammar det faktum att statliga ansträngningar för att utbilda ett stort antal STEM-specialister kan leda till arbetslöshet bland dem. [fyra]
Robert N. Sharett från IEEE Spectrum upprepade dessa känslor och noterade också att endast en fjärdedel av STEM-utexaminerade fortsätter att arbeta inom fältet, och bara hälften av STEM-utexaminerade har en examen. [5]
Massdigitalisering och robotisering kan minska efterfrågan på arbetare inom vissa yrken baserat på utförandet av rutinarbete, öka efterfrågan på specialister inom kreativa yrken . En av inriktningarna för att anpassa arbetsmarknaderna till nya förutsättningar är att locka humankapital till lovande verksamhetsområden som är minst utsatta för riskerna med den digitala ekonomin och som efterfrågas i den nya ekonomin.
En betydande omvandling av utbildningssystemet kommer att krävas, som syftar till att träna kreativt tänkande, snabbt anpassningsbara, företagsamma arbetare [6] [7] .
På senare år har även förkortningen STEAM (vetenskap, teknik, ingenjörskonst, konst och matematik) använts flitigt - naturvetenskap , teknik , teknik, konst och matematik , med hänsyn till kreativitet i vid mening. I Ryssland 2018 antogs cirka 45 % av eleverna till högre utbildningsprogram inom STEAM-specialiteter [8] .
Moderna ekonomiska verkligheter avgör behovet av att utveckla och implementera en ny vetenskaplig och utbildningspolitik baserad på stimulering av STEAM-konvergens, när vetenskap, teknik och konst studeras och utövas tillsammans.