Klassiker (spel)

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 26 september 2020; kontroller kräver 14 redigeringar .
Klassiker
 Mediafiler på Wikimedia Commons

Klassiker eller klasser  är ett gammalt barnspel som är populärt över hela världen, inklusive Ryssland. Det spelas, som regel, på asfalt , kantad med krita i rutor eller andra figurer ("klasser"). Spelarna, som hoppar på ett ben utan att begränsa antalet hopp, trycker "biten (k) y" (till exempel en burk skokräm eller en fabrikstillverkad puck [1] [2] ) från torget till nästa ruta, försök att inte slå slagträet på linjen och inte trampa på linjen med foten. Mycket små barn får hoppa på två ben.

Det finns ett slags spel utan bitar (k) och när rutorna är numrerade i slumpmässig ordning och de bara hoppar in enligt den traditionella räknesekvensen - 1, 2, 3, ... Det speciella med spelet i detta fall är att man måste hoppa i sidled, bakåt, genom en eller två rutor etc., och det är förbjudet att korsa i en ruta, anpassa sig till nästa hopp.

Historik

Humlespelet var populärt i Europa redan på medeltiden [3] [4] [5] [6] , även om det ibland noteras att spelets rötter går tillbaka till Romarrikets tider [7] : ett liknande spel nämns av Plinius [8] , och på Forum Romanum upptäcktes en inskuren spelplan, också från imperiets period [4] . År 1574 Cornelius Kilianantecknade att klassikerna var utbredda bland holländska barn [8] . En variant av spelet som kallas franc du quarreau nämns i Rabelais roman Gargantua [9] , publicerad 1534, och andra författare från 1400- och 1600-talen talade också om det [8] .

Till en början var spelet, att döma av referenser i litteraturen, pojkaktigt, i slutet av 1800-talet, åtminstone i USA och Danmark, började flickor också delta i det (dock var spelets specifika regler och namn något annorlunda för pojkar och flickor). Redan i början av 1900-talet blev spelet övervägande flickaktigt över hela världen, i ett antal länder blev pojkarnas deltagande i spelet skamligt [8] .

En liknande förändring inträffade i Ryssland. Spelet kom uppenbarligen till Ryssland på 1800-talet och i slutet av århundradet spreds det mycket brett [10] [11] : till exempel spelades det in i Kaukasus (där det var känt som "klasser" eller " kung” och hade olika skriftscheman) [ 12] , i Vitryssland [13] . Flickor började spela hopscotch på 1910-talet. Pojkar fortsatte att delta i spelet in på 1930-talet, enligt folkloristen V. G. Smolitzky . Enligt kulturantropologen Assoc. S. B. Borisov, denna situation fortsatte in på 1940-talet. Sedan 1950-talet har spelet blivit övervägande flickaktigt [14] .

Spelregler

Den traditionella spelplanen är en rektangel med tio lika stora rutor som fyller en 5x2 rektangel. Storleken på varje ruta är 4-5 fot av en av deltagarna. Ibland, efter överenskommelse, reduceras fältet för den första kvadraten, och ett segment läggs till den sista kvadraten, genom att rita en båge från hörnet av kvadraten till det horisontellt intilliggande hörnet längst ner på kvadraten, kan du inte trampa på avskärningen och tillagd yta och hamra bit (k) y på det, detta område målas det över och "eld" eller "vatten" skrivs på det. De spelar i tur och ordning, vilket är byggt enligt en preliminär överenskommelse om metoden för att bestämma det (genom lottning, räkna rim, etc.) Varje spelare börjar med att kasta en bit (k) y [15] i den första rutan. Sedan, hoppar han på en fot, skjuter han köbollen från den första rutan till den andra med denna fot och hoppar över till nästa ruta efter den, flyttar från den andra rutan till den tredje, etc. Den femte rutan anses vara en vila plats - du kan stå på båda fötterna i den, växla, vila medan du står, etc. Du kan inte röra linjen som begränsar rutorna själv eller bita (k) oh. Från den sista rutten måste du trycka ut köbollen från spelplanen. Efter framgångsrikt slutförande av den första omgången, börjar spelaren nästa omgång med att kasta köbollen i den andra rutan, efter att ha passerat den, börjar han omgången från den tredje, och så vidare tills alla omgångarna har slutförts. Då är olika alternativ för att fortsätta spelet möjliga: kasta köbollen från en stående position med ryggen till fältet, "kontroll" med en ändring av ordningen för avancemang - från den första rutten till 10, sedan till 9, därifrån till 2 ... diagonalt, etc. Varje överträdelse av spelets regler leder till att spelrätten överförs till nästa spelare.

Efter att ha passerat en enkel 1:a nivå (står på 2 ben och kliver över), följs tio hästar av svårare nivåer (på ett ben, exklusive 4:e) med 10 hästar vardera:

Alternativ:

Vinnaren är den som först klarar alla nivåer snabbare än andra. Efterföljande platser fördelas enligt den ordning i vilken spelet avslutas.

Obligatoriska villkor:

  1. trampa inte på rutornas linjer;
  2. med en köboll i en klass, stå inte med två fötter (exklusive den fjärde nivån);
  3. stampa inte och flytta köbollen i en klass;
  4. som kastade köbollen och kom på linjen missar luren;
  5. spelaren som inte klarade rundan väntar på sin tur i en ny runda och upprepar den.

Leker i litteratur

Enligt Dragunskys berättelse "Var syns det, var hörs det ..." från cykeln " Deniskas berättelser ", nämns spelet i dikten av Andrei Shestakov (aka Andryushka) "Vasyas pappa är stark i matematik" :

"Kritfodrad asfalt i rutor, Tanechka och Manechka hoppar här. Var syns det, var hörs det? De spelar i klasser, men de går inte i klass!”

Anteckningar

  1. Cue balls (brickor) fabrikstillverkade i USSR.pdf . vk.com . Hämtad: 11 juli 2022.
  2. Rudov Alexey Gennadievich. KATALOG köboll för att spela hopscotch industriell (fabriks) produktion, USSR period .pdf . vk.com . Rudov Alexey Gennadievich (10 maj 2022). Hämtad: 11 juli 2022.
  3. SED Wilkins, Sport och spel i medeltida kulturer , Greenwood Publishing Group, 2002, s. 325
  4. 1 2 P. B. Newman, Daily Life in the Middle Ages , McFarland, 2001, sid. 189
  5. LL Otis-Cour, Childhood // i W.W. Kibler, Medieval France: An Encyclopedia , Psychology Press, 1995
  6. A. Leménorel, A. Corbin, La rue, lieu de sociabilité ? , Publikation Univ Rouen Havre , 1997, sid. 25
  7. Prof. J. Cech, Hopscotch Arkiverad 27 juni 2010 på Wayback Machine
  8. 1 2 3 4 Van Rheenen, Boys who play hopscotch // i: RS Reifel, Theory in Context and Out , v. 3, Greenwood Publishing Group, 2001
  9. Bok I, kapitel XXII
  10. " Levande antiken ", nr. 1, 1890
  11. E. A. Pokrovsky , " Fysisk utbildning av barn bland olika folk ", 1884
  12. " Samling av material för att beskriva platser och stammar i Kaukasus ", Administration av det kaukasiska utbildningsdistriktet, 1886
  13. " Etnographic Review ", 1897, nr 3
  14. S. B. Borisov, " The World of Russian Girlhood ", 2002
  15. rund plåtlåda för klubbor, tandpuder, kräm eller skokräm , fylld med sand och avsiktligt lätt deformerad (konkav) för att minska glidning, hockeypuck eller platt sten