| Stanislav Petrovich Lomov | |
|---|---|
| Födelsedatum | 30 augusti 1948 (74 år) |
| Land | Sovjetunionen → Ryssland |
| Vetenskaplig sfär | etnopedagogik |
| Arbetsplats | MGOU , RAO |
| Alma mater | Moskvas statliga pedagogiska institut |
| Akademisk examen | doktor i pedagogiska vetenskaper (2000) |
| Akademisk titel |
Professor korresponderande ledamot av den ryska utbildningsakademin (2004) akademiker vid den ryska utbildningsakademin (2007) |
Stanislav Petrovich Lomov (född 30 augusti 1948 ) är en sovjetisk och rysk vetenskapsman - lärare , akademiker vid Russian Academy of Education (2007), akademiker-sekreterare vid Institutionen för allmän gymnasieutbildning vid Ryska utbildningsakademin (2009), hedersakademiker vid Ryska konstakademin.
Född 30 augusti 1948.
1980 - tog examen från konst- och grafiska avdelningen vid Moskvas statliga pedagogiska institut uppkallad efter V. I. Lenin .
1986 försvarade han sin doktorsavhandling på ämnet: "Formation of the artistic needs of schoolchilds."
År 2000 disputerade han för sin doktorsavhandling, ämne: "Systemet för optimal bildutbildning för lärare i konst och hantverk" [1] .
Efter examen från universitetet arbetade han i mer än 10 år som lärare i ritning och teckning i gymnasieskolor i Moskva och var aktivt engagerad i vetenskaplig verksamhet.
Från 1982 till 1987 - arbetade som inspektör för universiteten vid CCCP:s utbildningsministerium , ledde systemet för konst och grafiska fakulteter och kulturavdelningar vid landets pedagogiska universitet.
Från 1991 till 2007 ledde han skapandet och ledde fakulteten för konst och folkhantverk vid Moscow State Regional University , där han utvecklade etnopedagogiken för konst i praktiken, där folkhantverk och hantverk blev didaktiska verktyg för utbildningsprocessen.
2004 valdes han till motsvarande medlem, och 2007 till akademiker vid Ryska utbildningsakademin , han är medlem av avdelningen för allmän gymnasieutbildning, 2009 valdes han till posten som akademiker-sekreterare för Ryska akademin. Utbildning, där han arbetar för närvarande.
2007 blev han rektor för Pedagogical Academy of Postgraduate Education.
Enligt den fria webbgemenskapen " Dissernet " innehåller doktorsavhandlingen, som försvarades 2000, storskaliga lån som inte är formaterade som citeringar [2] , och var även handledare/rådgivare för tre doktorsavhandlingar, och en opponent i försvaret av tre doktorsavhandlingar, i vilka även innehåller storskaliga lån som inte är utformade som citat [3] .
Sfär av vetenskapliga intressen: didaktik för professionell pedagogisk utbildning, etnopedagogik, teori och praktik för undervisning i konst och folkhantverk, modernisering av utbildning.
Författaren till konceptet med ett nätverk av djupgående konst specialiserade klasser i systemet för allmän utbildning skolor och definierade, testade och i stor utsträckning implementerade strategin för utveckling av utbildningsområdet "Konst" som utvecklats av honom.
Författaren till över 150 vetenskapliga artiklar, manualer och böcker om metoder för undervisning i konst och professionell pedagogisk utbildning, som används i stor utsträckning i utbildningsprocessen av olika professionella utbildningsinstitutioner, skolor, lyceum, gymnasium.
Under hans ledning försvarades mer än 40 kandidater och 7 doktorsavhandlingar, mer än 20 elever blev medlemmar i Creative Union of Artists of Russia.
Vetenskaplig och organisatorisk verksamhet