Drawn Apperception Test (PAT)

The Drawn Apperception Test (PAT)  är ett kompakt modifierat test som kräver mindre undersökningstid än G. Murrays Thematic Apperception Test , och som även är anpassat till en praktisk psykologs arbetsförhållanden. Utöver detta test utvecklades det senaste stimulusmaterialet, som är en konturplotbilder i form av människofigurer.

Motivering

Testet är en av de typer av projektiva metoder som är utformade för att diagnostisera personlighet, vilka kännetecknas av ett mer holistiskt förhållningssätt till personlighetsbedömning.

Under det här testet avslöjas djupa, inte alltid kontrollerbara erfarenheter, liksom de sidor av den interna konflikten och de områden av störda mellanmänskliga relationer som avsevärt kan påverka en tonårings beteende och utbildningsprocessen.

Beskrivning av tekniken

Procedur

Teknikens stimulansmaterial tillhandahålls av åtta konturritningar, som visar två (sällan tre) små män. Varje karaktär avbildas på ett villkorligt sätt: varken hans kön, hans ålder eller hans sociala status är tydlig. Samtidigt gör ställningarna, gesternas uttryck och särdragen i figurernas arrangemang det möjligt att bedöma att var och en av bilderna antingen skildrar en konfliktsituation eller att två karaktärer är involverade i komplexa mellanmänskliga relationer. Där det finns en tredje deltagare eller observatör av händelser kan hans position tolkas som likgiltig, aktiv eller passiv. Naturligtvis är en muntlig berättelse eller ytterligare diskussion av skriftliga berättelser mer informativ, men i en grupptentamen är det bekvämare att begränsa sig till en skriftlig presentation.

Undersökningens framsteg

Ämnet (eller en grupp av ämnen) får i uppgift att sekventiellt, enligt numreringen, överväga varje bild, samtidigt som man försöker ge fantasin fritt spelrum och komponera en novell för var och en av dem, som kommer att spegla följande aspekter:

  1. Vad händer just nu?
  2. Vilka är de här personerna?
  3. Vad tänker och känner de?
  4. Vad ledde till denna situation och hur kommer den att sluta?

Det finns också en begäran om att inte använda välkända berättelser som kan hämtas från böcker, teaterproduktioner eller filmer, det vill säga att bara uppfinna sina egna. Det betonas att föremålet för experimenterarens uppmärksamhet är föremålets fantasi, förmågan att uppfinna, fantasins rikedom.

En psykologs arbete

Psykologen ges möjlighet att analysera barnets handstil, skrivsätt, presentationssätt, språkkultur, ordförråd, vilket också har stor betydelse för att bedöma personligheten som helhet.

Tonåringen själv kunde inte ha beskrivit sig själv bättre: självförståelse och livserfarenhet i denna ålder är på en ganska låg nivå.

Självförståelse och medvetenhet om sin egen roll i komplexa kollisioner av vardagliga situationer kommer också dåligt till uttryck hos barn med hög grad av neuroticism, känslomässigt instabila eller impulsiva.

Applikationer

Det ritade apperceptionstestet har på grund av sin korthet och enkelhet funnit tillämpning vid undersökning av skolbarn och i familjerådgivning, särskilt i konfliktsituationer relaterade till problemet med svåra tonåringar. Det rekommenderas inte att använda tekniken på en kontingent av barn under 12 år. När man studerar problemen hos en tonåring i familjesituationer avslöjar RAT tydligt hans position. En utmärkande egenskap hos RAT är att den kan utföras samtidigt på en hel grupp barn, även i klassrummet.

Prestationsbedömning

I detta avseende bidrar psykologisk forskning med hjälp av RAT till ett mer riktat val av ett psykokorrektionellt förhållningssätt, inte bara med fokus på innehållssidan och sfären av ämnets erfarenheter, utan också med en vädjan till en viss språklig och intellektuell och kulturell nivå av personligheten hos barnet som konsulteras av psykologen.

Länkar

Litteratur

  1. Projektiv psykologi
  2. Drawn apperception test (PAT), Sobchik L.N.

Se även