Den transsylvanska skolan (även den ardeleska skolan [1] ; Semigradskaya skolan , latinskolan [2] , rum. Şcoala Ardeleană , Shkoala Ardelane ) är en politisk, kulturell och språklig rörelse inom den rumänska intelligentian bland jesuiterna och uniaterna [3] på österrikisk-ungerska Transsylvaniens territorium .
Rörelsen uppstod under andra hälften av 1700-talet - början av 1800-talet som en litterär och språklig rörelse i Transsylvanien, men under 1800- och 1900-talen spred sig dess utlöpare gradvis till det valakiska furstendömets territorium och sedan till det förenade furstendömet Wallachia och Moldavien och det oberoende Rumänien .
Termen "rumäner", som brukade beteckna livegna i Valakien, fick en etnisk betydelse av representanter för skolan för att betona folkets romerska ursprung [4] .
Representanter för den transsylvanska skolan stod upp för närmandet av rumänsk och västeuropeisk litteratur [5] , försvarade rumänernas "rena" latinska ursprung [6] , och nådde absurditet i detta [7] . En av riktningarna är en puristisk inställning till slavism och konstgjord latinisering av språket [2] .
Det var representanterna för skolan som slutligen fixade begreppet "rumänska språket" i litteraturen [8] .
Sedan 1830-talet började antiryska stereotyper slå rot i skolorna i Valakien och Moldavien [9] . Med tiden började uppfattningen om Ryssland förändras: istället för idén om panortodox enhet, kom en allians mot Turkiet ( Osmanska riket ) och konservatism, idéer om självständighet, latinism och reformism enligt den franska revolutionära modellen [10] .
Bland de framstående representanterna för denna rörelse finns Samuil Miku-Klein , Ion Budai-Deleanu och Petru Mayor .