Den biografiska metoden i sociologi (engelsk biografisk ansats, livshistoria ) är en av metoderna för kvalitativ forskning inom sociologi , baserad på paradigmerna sociologisk nominalism och sociologisk konstruktivism . Dessa är sätt att mäta och utvärdera historien om ett liv, de berättelser som berättas eller rapporteras om ett liv, ur perspektivet av dem som har levt det livet. Består av att samla in information från brev, intervjuer, dagböcker, observationsprotokoll och analysmetoder. Kärnan i den biografiska metoden ligger i att svara på frågan, som ett resultat av vilka mekanismer och händelser en viss person föds, och hur den i framtiden bildar sitt eget öde.
Metoden för biografisk analys tillämpades först av representanter för Chicagos sociologiska skola W. Thomas och F. Znaniecki i studien "Den polska bonden i Europa och Amerika" (Thomas, Znaniecki, 1918-1920). Det var de som först kom med motiveringen av denna metod inom ramen för ett teoretiskt tillvägagångssätt inom sociologi , och ansåg att sociala processer bör betraktas som interaktionen mellan individens sinne och verkligheten som omger honom. Sociologer trodde att studier som syftade till att beskriva en persons livsbild skulle tillåta dem att därefter generalisera olika grupper, och ibland subkulturer . Inom inhemsk sociologi började biografiska metoder att användas aktivt vid vändpunkter i utvecklingen av det ryska samhället [1] .Pionjären var S. S. Semenova, som rekonstruerade tre enskilda familjers strategier. Den biografiska metoden som användes i hennes forskning visade hela livsvägarnas bana, tidigare privilegierade representanter, såväl som typiska bilder av representanter för det sovjetiska samhället.
Tillförlitligheten i den forskning som bedrivs av en sociolog beror alltid på vald forskningsmetod . Den biografiska metoden är en analys inriktad på en viss individ, dennes livsstil, miljö och olika sociala processer som sker under hans liv. Det visar sig att den biografiska metoden låter dig förstå forskarens inre värld, rekonstruera hans livssituationer och utforma en livsväg.
Det svåraste i biografisk analys har varit och kommer att vara valet av olika sociala eller individuella egenskaper i en viss berättelse. Det är mycket sällsynt att en forskare, som beskriver en bild av en persons liv, fullt ut använder all information som är känd om honom, från födsel till död [2] . Vanligtvis väljer han de viktigaste tidsperioderna, karriärframsteg, viktiga händelser i familjen, relationer med familjemedlemmar och andra. De flesta välkända sociologer använder termen fallhistoria istället för termen biografisk metod, och hävdar att de använda uppgifterna var selektiva.
Den biografiska metoden inom sociologi är nära besläktad med oral historia (Oral history), och ibland till och med betraktad som en slags fallhistoria ( Case study ). Alla beskrivna händelser tas som analysenhet i denna metod. Den biografiska metoden är inte bara intresserad av standard, utan också av marginella semantiska perspektiv, vilket tar bort distinktionen mellan unika och standardtypiska händelser. I sociologin om "livshistoria" användes sociala minoriteter oftast för studier, på grund av svår rumslig och tidsmässig lokalisering.
N. Denzin sammanställde ett schema för livsanalys, bestående av att välja ett ämne, beskriva objektiva händelser, ta emot en tolkning av pågående händelser från försökspersonen, analysera de data som erhållits för att fatta ett slutgiltigt beslut om tillförlitligheten av ovanstående hypoteser. Den fullständiga bilden av bilden av människans existens uppfattas som en subjektiv bild av en viss persons livsväg. Resultaten som avslöjades under studiens gång jämförs med normativa data, på grundval av vilka diagnosen av patientens mentala tillstånd utförs [3] .
Det specifika med biografisk analys är dess fokus på den subjektiva tolkningen av aspekter av livet för en individ, en grupp (till exempel en familj) eller en organisation. Om metoden för muntlig historia är rekonstruktionen av vissa historiska händelser med saklig noggrannhet från deras deltagares ord, så ligger fokus här på den muntliga eller dokumentära beskrivningen av händelser från berättarens synvinkel i den form som ämnet biografi upplever, tolkar och definierar dessa händelser. I livets historia finns det tre typer av konkretisering av ämnet (enligt M. Burgos): ämnet som intervjuperson; subjektet som objekt, berättelsens hjälte; och ämnet är berättelsens berättare. Var och en av dessa typer intar en oberoende position i berättelsens struktur, därför kan den analyseras separat. En annan egenskap är möjligheten att studera det sociala livets processuella karaktär.
Den biografiska metoden innebär användning av biografiskt material för forskning och praktiska ändamål.
Den biografiska metoden används inte bara inom sociologi , utan även inom många andra humaniora som sätter individen i spetsen för all forskning. Sedan bildandet och utvecklingen av den biografiska metoden inom sociologi skedde parallellt inom andra discipliner, har denna metod blivit oumbärlig för etnografi [4] , psykologi , psykiatri och vetenskapliga intressen.
Metoden används också i:
Den biografiska metoden, som så ofta används inom sociologin , kritiseras också ofta, eftersom den är föremål för en ständig förändring av de beskrivna händelserna [6] . Eftersom metoden för biografisk analys syftar till att undersöka och presentera informantens subjektiva upplevelse, uppstår problemet med uppgifternas subjektivitet, som kan färgas av lögner, önskan att imponera och, på grund av dessa egenskaper, inte kan vara anses tillförlitlig. Att fastställa kriterier för forskningens objektivitet skiljer sig inom de realistiska och konstruktivistiska ansatserna. Realisten presenterar livsberättelser för läsarna som nya "fakta" om människor. Det antas att uppgiftslämnaren kan ha fel, ljuga och överdriva – därför använder studien ytterligare metoder och ytterligare källor för att verifiera information, till exempel analys av personliga och officiella handlingar, ögonvittnesskildringar. Ur konstruktivismens synvinkel är livets historia, som helt skulle återspegla livet, omöjlig. En sådan forskare är inte intresserad av sanningen i de beskrivna händelserna, utan av det sätt som berättaren representerar dem: den narrativa aspekten av materialen, sättet att rekonstruera sitt liv, de kategorier som informanten använder för att förklara sitt beteende. Vi får inte heller glömma att den berättande formen av biografisk forskning är identisk med litteraturen, så biografin bör inte vara för perfekt. Faktum är att den biografiska metoden går hand i hand med den historiografiska metoden, eftersom även datum och händelser är mycket viktiga i den. Vi får inte glömma tillförlitligheten hos de identifierade uppgifterna, såväl som upprättandet av upphovsrätt för den biografiska studien. Användningen av den biografiska metoden är alltid nära relaterad till den kvantitativa analysmetoden och information om respondenter.