Vyacheslav Andreevich Ivannikov | |
---|---|
Födelsedatum | 1 mars 1940 (82 år) |
Arbetsplats | |
Alma mater | |
Akademisk examen | Doktor i psykologi |
Akademisk titel | professor och akademiker vid Russian Academy of Education |
Utmärkelser och priser |
Vyacheslav Andreevich Ivannikov (född 1 mars 1940 ) - sovjetisk och rysk psykolog , hedrad professor vid Moskvas universitet , professor vid institutionen för personlighetspsykologi vid fakulteten för psykologi vid Moskvas statliga universitet uppkallad efter M. V. Lomonosov , doktor i psykologi, akademiker vid Ryska utbildningsakademin .
Utexaminerades från Institutionen för psykologi vid filosofiska fakulteten vid Moscow State University 1966. 1969 försvarade han sin doktorsavhandling om "Pre-Adjustment to Action and its Connection with Probabilistic Forecasting" under överinseende av A. R. Luria och I. M. Feigenberg .
1989 försvarade han sin doktorsavhandling i psykologi på ämnet "Psykologiska mekanismer för viljereglering". Författaren till ett originellt tillvägagångssätt för att förstå den frivilliga regleringen av mänsklig aktivitet.
1992 fick han den akademiska titeln professor. 2005 tilldelades han hederstiteln "Honored Professor of Moscow University".
Från 1973 till 1983 arbetade Ivannikov V.A. som biträdande dekanus vid psykologiska fakulteten för utbildnings- och metodarbete, och från 2000 till 2005. - var vice dekanus för arbetet i Psykologrådet vid Utbildnings- och metodförbundet (UMO).
Sedan 1975 har han undervisat i en kurs i allmän psykologi och en specialkurs "Viljens psykologi" vid psykologiska fakulteten vid Moscow State University.
Från 1993 till 1997 - Vice ordförande i det vetenskapliga och metodologiska rådet för psykologi i Ryska federationens statliga kommitté för högre utbildning, och från 1997 till 2001 - verkställande sekreterare för samordningsrådet för psykologi under Rysslands utbildningsministerium. Med hans deltagande utvecklades läroplaner och standarder för utbildning av psykologer.
Forskningsintressen: allmän psykologi och personlighetspsykologi .
Författare till begreppet medicinsk-socialt och psykologiskt-pedagogiskt bistånd till barn och begreppet socialt arbete med befolkningen.
Han är en anhängare av A. N. Leontievs och A. R. Lurias idéer .
V. A. Ivannikov försvarar ställningen för en persons liv på flera nivåer som en organism, som en enhet av en art, som en naturlig individ eller ett subjekt av naturliga relationer, som en social individ eller ett subjekt för sociala relationer och som en person eller subjekt med speciella mellanmänskliga (moraliska eller omoraliska) relationer.
V. A. Ivannikov håller fast vid ståndpunkten att psykologer måste komma överens om psykologins begreppsapparat. Han betonade upprepade gånger det improduktiva i det nuvarande tillståndet av psykologi som vetenskap, när olika verkligheter förstås under en term. Speciellt denna situation analyserades av honom på materialet för allmän psykologi , begreppen personlighet och vilja.
VI Ivannikov beskrev i detalj historien om bildandet av begreppet vilja i filosofins och psykologins historia.
Han föreslog och underbyggde hypotesen om att ändra innebörden av handling som en mekanism för frivillig reglering.
Excellens inom offentlig utbildning
I bibliografiska kataloger |
---|