Viktor Kirillovich Kobushkin | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
V.K. Kobushkin, 1966 | ||||||||
Födelsedatum | 10 januari 1926 | |||||||
Födelseort | Leningrad , Sovjetunionen | |||||||
Dödsdatum | 23 februari 1991 (65 år) | |||||||
En plats för döden | Leningrad , Sovjetunionen | |||||||
Land | ||||||||
Vetenskaplig sfär | Pedagogik | |||||||
Arbetsplats | ||||||||
Alma mater | LGU dem. A. A. Zhdanova | |||||||
Akademisk examen | Candidate of Pedagogical Sciences ( 1975 ) | |||||||
Akademisk titel | docent | |||||||
Känd som | lärare , författare till läroböcker | |||||||
Utmärkelser och priser |
|
Viktor Kirillovich Kobushkin ( 10 januari 1926 , Leningrad - 23 februari 1991 , Leningrad ) - fysiker , lärare i högre och gymnasieskolor, författare till läroböcker och manualer för skolbarn, kandidat för pedagogiska vetenskaper , deltagare i det stora fosterländska kriget . AP Kobushkins farbror .
Född 10 januari 1926 i Leningrad . Under det stora fosterländska kriget inkallades han till Röda armén , deltog i fientligheter under det sovjet-japanska kriget 1945 [1] . För att vara längst fram tidigare "tillskrev" han sig själv ett extra år [2] .
1955 tog han examen från fakulteten för fysik vid Leningrad State University. A. A. Zhdanova (LSU) .
Från 1960 till 1970 arbetade han vid Leningrad State University, och från 1971 till 1987 vid LITMO . Under många år undervisade han i fysik vid de ledande skolorna för fysik och matematik i Leningrad: sedan 1962 vid den 239:e skolan [3] och sedan 1964 på den specialiserade internatskolan nr 45 vid Leningrad State University [4] .
Död 23 februari 1991 . Han begravdes på Serafimovsky-kyrkogården i Leningrad.
V. K. Kobushkin var en av de första anställda vid Leningrad State University , inbjuden 1964 till internatskola nr 45 för att undervisa i fysik [5] [6] . Hans praktiska och metodologiska utvecklingar användes vid skapandet av nya program för undervisning i fysik, som antogs och sedan användes i internatskola nr 45 och i Akademiska gymnasiet. Dessa program skilde sig avsevärt från de som fanns under de åren i gymnasieskolan. Enligt den bedömning som därefter gavs av den fullvärdiga medlemmen av den ryska utbildningsakademin A. S. Kondratiev [7]
, genomfördes utvecklingen av dessa program i rätt riktning.
V. K. Kobushkin var författare till ett antal samlingar av uppgifter och manualer för skolbarn och de som går in på universitet. 1975 disputerade han för kandidatexamen i pedagogiska vetenskaper.
Fram till idag är V.K. Kobushkins kreativa arv fortfarande relevant och efterfrågat av elever, studenter och det pedagogiska samhället. Läroböckerna författade av honom ingår i listorna över litteratur som rekommenderas för lärare [8] och studenter [9] , hans arbeten beaktas och används i vetenskapliga [10] och avhandlingar [11] [12] [13] om utveckling teori och metoder för undervisning i fysik.
Bland studenterna till V. K. Kobushkin finns det många professorer, doktorer och vetenskapskandidater, vinnare av International, All-Union och Leningrad Physics Olympiads.
V.K. Kobushkins inverkan på eleverna bestämdes inte bara av hans briljanta kunskap om ämnet, stora erfarenhet och enastående pedagogiska färdigheter. Höga moraliska principer, moralisk kompromisslöshet och krävande gentemot sig själv och andra kombinerades på ett unikt sätt hos honom med välvilja, andlig känslighet och ljust temperament. Allt detta sammantaget lockade studenter och skolbarn till honom, kom ihåg länge och hade ett avgörande inflytande på många när de valde yrke och vidare livsväg.
Många tidigare studenter av V.K. Kobushkin minns honom med värme och respekt.
Det fanns många underbara människor bland våra lärare, men våra klasser behandlade nog Viktor Kirillovich Kobushkin med största respekt. Det var inte bara en lysande lärare, utan en välvillig person som brinner för sitt arbete - det är svårt att hitta ett annat exempel på en sådan kombination. Alla försök att kopiera det ledde inte till någonting - det var omöjligt. Uppriktighet - det är vad som var inneboende i Viktor Kirillovich.- K. E. Voevodsky, docent vid St. Petersburg State University , examen från internatskola nr 45 vid Leningrad State University [7]
Det största inflytandet på bildandet av den grund på vilken det senare var möjligt att bygga några vetenskapliga överbyggnader var den lysande läraren och underbara personen V.K. Kobushkin. Om denna lärare - tyvärr, som gick bort tidigt - kan jag bara tala i superlativ. Lektionerna från Viktor Kirillovich har alltid varit en ljus händelse, vi gick till fysik som på en semester.— M. A. Goryaev, professor vid Russian State Pedagogical University. A. I. Herzen , en examen från internatskola nr 45 vid Leningrad State University [14]
Till välsignat minne av Kobushkin Viktor Kirillovich.
Du kan undervisa på olika sätt. Du kan "spoofa på det abstrakta" gäspa lätt och komma ikapp elever med melankoli. Och du kan skapa! Och du kan skapa på ett sådant sätt att även nu, efter 35 år, minns hans lektioner som om det vore igår... Varje del av fysiken var unik och oefterhärmlig för honom. Skolan där han arbetade var också unik. Hans egen undervisningsstil var också unik.— S. Makarov, systemanalytiker vid BAS Grupa LV, examen från internatskola nr 45 vid Leningrad State University [15]
O. Ya. Viro , professor vid State University of New York och ledande forskare, POMI RAS. V. A. Steklova , en examen från skola nummer 239 , nämner V. K. Kobushkin bland de tre av hans skollärare, som han var mest tacksam mot. [16]
VK Kobushkin var gift med Larisa Ivanovna Kobushkina (Gnevko), han är far till två barn - en dotter och en son. Hans dotter, Kobushkina Maria Viktorovna, följde sin fars väg: hon är en kandidat för pedagogiska vetenskaper, hon undervisar i fysik vid fysik- och matematiklyceum nr 239 [17] .