Konceptuell integration eller konceptuell blandning betraktas som en kunskapsteori , enligt vilken delar av olika områden blandas, vilket resulterar i en blandning av mentala utrymmen i det mänskliga undermedvetna . Denna teori , föreslagen av Gilles Fauconnier och Mark Turner ( 1993 , 1998 ), gav nya forskningsmöjligheter för följande teorier : metaforteori, analogi teori , konceptuell kombination, grammatikalisering , abstrakt problemlösningsteori och många andra.
De flesta av verken, på ett eller annat sätt, som berör ämnet begreppsförvirring, är nära besläktade med teorin om metafor , som i synnerhet utvecklades av J. Fauconnier och M. Turner. Den moderna teorin om metafor, som presenteras i amerikansk lingvistik av J. Lakoff (Lacoff 1980 , 1991 , 1992 ), bygger på ett kognitivt förhållningssätt till studiet av metafor. Metafor är ett tankefaktum som konceptualiserar vår bild av världen, och inte ett rent språkligt fenomen. (1) Som bekant är den traditionella metaformodellen en tvådimensionell struktur där det första rummet bär en metaforisk beskrivning, det vill säga "källan" (källan), och den andra reflekteras av metaforen (målet) . Denna modell var utbredd och låg till grund för olika teorier utvecklade av sådana forskare som A. A. Richards (2), M. Black, (3) A. Koestler (4), Lakoff och Johnson (5). Den tvådimensionella modellens ofullkomlighet bestod i att de två utrymmen som fanns i den inte alltid gjorde det möjligt att konstruera och tolka en metafor utifrån faktisk kunskap om världen. I detta avseende, under integrationen, påverkades angränsande metaforer, som användes som kopplingar mellan utrymmen. Som ett resultat avslöjades ett nytt konceptuellt utrymme, som erhölls som ett resultat av integrationen av källan och målet, det vill säga det passade inte in i isoleringen av den tvåstrukturella modellen.
Den språkliga teorin om metafor, som är baserad på en definition som betraktar en metafor som " trop eller talmekanism , som består i användningen av ett ord som betecknar en viss klass av objekt, fenomen, etc., som tjänar till att karakterisera eller namnge ett objekt inkluderad i en annan klass, eller namnge en annan en klass av föremål som är analog med en given i något avseende" (6), syftar på Aristoteles tid . Termen metafor (från grekiskan μεταφορά), som betyder "överföring", (7) "rörelse", "rotation", introducerades av Aristoteles enligt hans förståelse av konsten som en imitation av livet. I hans "Poetik" möter vi först teorin om metafor, som är en teori om hierarkiska typer. "Ett bärbart ord (metafora) är ett ovanligt namn som överförs från släkte till art, eller från art till art." (8) Som ett resultat, grunden för metaforisk överföring, inom en kategori (släkte-art, art-släkte, arter) -art genus till ett element av genus, baserat på proportion) - likhet mellan två objekt. Denna definition lade en solid grund för den klassiska definitionen av metafor som överföring av namnet på ett objekt eller fenomen till ett annat objekt eller fenomen baserat på likheten mellan dem. Naturligtvis täcker den aristoteliska typhierarkin inte alla betydande metaforfenomen, såsom dess ursprung, (9) vilket kommer att spela en stor roll för metaforens "många-rymdsmodell" (mångautrymmesmodellen) (10). Den tvådimensionella struktur som vi ser här betraktas inte som en väsentlig del av mänsklig kommunikation, men här tjänar den till att uppnå större uttrycksfullhet för vad som sägs eller skrivs.
Det är viktigt att notera att denna modell inte har genomgått betydande förändringar på ganska länge. Den utvecklades, och på 1930 -talet föreslog den engelske lingvisten A. A. Richards (11) att man skulle använda följande ord för att beteckna komponenterna i en metafor: "innehåll, betydelse" (tenor) och "skal, bild" (fordon), det vill säga, för beteckningar för två "tankar" som, enligt hans åsikter, "agerar tillsammans."(12) Ivor Richards forskning återspeglas delvis i arbetet av Max Black , (13) som utvecklade det så kallade "interaktionella tillvägagångssättet". Detta tillvägagångssätt är baserat på påståendet att metafor är ett organiskt språkfenomen som verkar på djupare nivåer än ordkombinationsnivån och manifesterar sig i interaktionerna (interaktionerna) av de begreppsstrukturer som ligger bakom ord.
Låt oss förtydliga att den begreppsmässiga växelverkan som Black introducerar är en slags begreppskombination, med den skillnaden att i kombination ändras inte den ursprungliga betydelsen av begreppen i den nya strukturen, medan i begreppsmässig växelverkan ändras innebörden av de ursprungliga begreppen. Den slutliga metaforen är mer än bara en kombination, den approximerar konceptuellt och ändrar dess komponenter. Interaktion orsakar utbyte av predikat - associationer mellan två givna begrepp.
Blacks modell bygger direkt på själva metaforen, vilket gör det svårt att konkretisera enskilda predikat. Hans "interaktionsteori" för oss till avlägsnandet av retoriskt sammanhang från metaforen.
Som nämnts tidigare betonar J. Lakoff och Mark Johnson metaforens kognitiva roll och kritiserar den huvudsakliga traditionella riktningen för språkforskning. J. Lakoff finner ingen grundläggande skillnad mellan metaforisering av vardagligt och poetiskt språk, vilket ger metaforen en betydande roll i verkligheten.
I denna teori är huvudtesen att metaforer hjälper oss i tänkandet, bygger vissa empiriska gränser, tack vare vilka vi börjar förstå nya abstrakta begrepp. ”The essens of a metafor is the understanding and experience of the essence of one kind in terms of another kind.”(14) På grund av att de metaforer som ligger bakom mental aktivitet är blandade, bildas en kognitiv karta, som i turn, är ett nätverk av begrepp. Detta nätverk är organiserat på ett sådant sätt att abstrakta begrepp är fixerade i vår erfarenhet och i relationer till omvärlden. När man beskriver och konstruerar den observerade världen och konstruerar en kognitiv karta används följande terminologi: målstruktur (måldomän), källstruktur (källdomän), kognitiv kartläggning.(15) Huvudsaken i detta koncept är inte ord och uttryck. , men ontologisk kartläggning av begreppsvärldar (ontologisk kartläggning över begreppsdomän). Metafor som ett språkfaktum, den retoriska sidan, tycks vara sekundärt till metaforen som ett tankefaktum, som en del av ett semantiskt system, som en metafor i en kognitiv aspekt.
I sitt arbete kritiserar Lakoff och Johnson traditionella teorier genom att de förväxlar "grundbegrepp för primitiver som inte kan brytas ner ytterligare."(16) De hävdar att inte alla "primitiver", som anses vara elementära "byggstenar" av betydelse, är anses oupplöslig. De ger ett exempel på begreppet "kausalitet", och hävdar att kausalitet, som anses vara "en grundläggande kategori av mänskligt tänkande", "inte bör anses vara en primitiv oupplöslig." .(18) Själva förståelsen av denna kausalitet bör uppfattas. som ett kluster, som i sin tur består av andra komponenter. Gestalt (19) är helheten, klustret är de ingående delarna. I ljuset av detta koncept använder de termen "prototypisk".(20) I en kategori kan vi identifiera "prototypiska" representanter för kategorin och "icke-prototypiska" - indirekta, som inte är de smartaste representanterna för familjen . Så till exempel är en öring en fisk, den är en "prototypisk" medlem av sin familj, men en haj är inte en sådan karakteristisk representant för fiskklassen.(21) Här är vår uppfattning och attityd till den eller den gruppen av en viss företrädare spelar en viktig roll. Detta beror främst på vår kunskap om världen och hur vi konceptualiserar verkligheten omkring oss.
Metaforens huvudsakliga roll i denna kognitiva process är att utöka tillämpningen av en befintlig kategori. Varje kategori skapas i relation till vår erfarenhet av världen, och en modell skapas med ett specifikt användningsområde. Metaforen förändras och lägger till nya kategorier, vilket utsätter begrepp för nya klassificeringar. Detta bidrar till att utvidga gränserna för de gamla begreppen, nya rumsliga kategorier avslöjas.
Sammanfattningsvis kan vi dra följande slutsats: teorin om metafor, som är en tvådimensionell struktur, har inom ramen för språklig undervisning i ljuset av en tredimensionell struktur fått status som kognitiv. Teorin om "multi-space" struktur, som kommer att diskuteras senare, var en logisk fortsättning i utvecklingen av metafor.
"Multi-space"-modell (22) (many-space-modell) av metafor och konceptuell projektion, presenterad i teorin om konceptuell integration av Gilles. Fauconnier och M. Turner - ett kvalitativt språng i utvecklingen av metaforteorin. Denna modell består av två eller flera element, mentala världar, som är integrerade i ett nytt mentalt rum. Baserat på de tillgängliga inmatningsutrymmena (käll-inmatningsutrymme 1 och mål - ingångsutrymme 2) och det ytterligare generiska utrymmet som introducerats av Gilles Fauconnier och Mark Turner, när vi blandar, får vi ett nytt - utmatningsutrymme eller blandat utrymme (blandat utrymme) . Det generiska utrymmet innehåller bakgrund, grundläggande kunskaper som är gemensamma för både inmatningsutrymmen, såväl som för det resulterande utrymmet. Detta är ett slags koordinerande utrymme som för ingångsutrymmena till strukturell överensstämmelse, vilket i sin tur består i en sådan projektion av konceptuella strukturer (input1 → input2), i närvaro av vilken den strukturella inriktningen av objekten i de befintliga utrymmena inträffar. Som ett resultat arbetar vi inte med två, utan med fyra eller fler utrymmen, som vi sedan kan projicera och blanda, samt lägga till ytterligare inmatningsutrymmen till dem.
Schemat för konceptuell integration är som följer: två ingångsutrymmen - källmål, dessa utrymmen kombineras genom någon strukturell kartläggning och producerar ett annat, oberoende och nytt blandat utrymme, som bär den resulterande integrerade strukturen. Som nämnts tidigare finns här ett generiskt utrymme, under vilket integrationen från det första och andra ingångsutrymmet till det blandade utgångsutrymmet sker. Som du kan se i figuren är det generiska utrymmet ett slags balanscentrum som kontrollerar integrationens noggrannhet. Prickarna och heldragna linjerna är objekten för varje utrymme och relationerna mellan dem, de prickade linjerna är mappningarna mellan utrymmenas enheter. Innan vi går vidare till övervägandet av metaforer, låt oss överväga de viktigaste processerna för blandning.
Enligt J. Grady, T. Okleya och S. Coulzen (Joseph E. Grady, T. Oakley. Seana Coulson. Blending and Metaphor) inträffar följande tre åtgärder i processen för integration och efterföljande blandning: "komposition" ("komposition" ("composition") komposition”) , ”komplettering” och ”utarbetning”.(23) Det första som händer är komposition, som tillåter projicering av innehåll från källan till målet och in i utmatningsutrymmet. Det är viktigt att notera här att denna process involverar personlig förståelse och association, som styrs av ämnet. Komplettering är den process genom vilken det resulterande blandade utmatningsutrymmet, nämligen strukturen designad från källa och mål, korreleras med information i långtidsminnet. Och utveckling - efterföljande mental modellering och utveckling av ett blandat koncept. När länkar väl är etablerade med långsiktig kunskap om en given blandning kan vi utveckla och bygga ytterligare möjliga rumsliga modeller längs olika banor, baserat på de optimalitetsförhållanden som noterats av J. Fauconnier och M. Turner. (24)
För korrekt användning av modellen för konceptuell integration, i motsats till integrering av komplexa flerdimensionella metaforiska strukturer, måste vissa villkor vara uppfyllda.
"Integrationsvillkor" (Integration) antyder att blandade strukturer lätt kan representeras som ett enda koncept.
"Närvaro av nätverk" (webben) är viktig för den oskiljaktiga kopplingen mellan det blandade utrymmet och dess input.
"Dechiffrering" (Unpackning) krävs för att rekonstruera nätverket av utrymmen från vilket integrationen gjordes.
" Topologi " (Topologi). De topologiska förhållandena kräver att lika blandas med lika, det vill säga att objekten i strukturer som motsvarar varandra är relaterade till andra objekt i deras rum på ett liknande sätt, vilket säkerställer integrationens semantiska giltighet.
"Utility" (Good Reason) - det resulterande konceptet, som ett resultat av integration, bör ha tillräckligt värde, i samband med andra koncept i utrymmen.
I sitt arbete analyserar J. Fauconnier och M. Turner ett antal väletablerade metaforer, såsom "vetenskapsman-präst", "döden är en skoningslös skördare", "kirurg-slaktare", "om Clinton vore Titanic " ( 25) och andra.
"vetenskapsman-präst"
För att harmonisera integrerande utrymmen måste vi projicera laboratoriet på templet, vetenskapsmannens bord på altaret och den vetenskapliga metoden på de religiösa bevisen.
"döden är en skoningslös skördare"
I det här exemplet fungerar det generiska utrymmet som en utjämnare för det metafysiska konceptet döden och det fysiska konceptet skördemannen. Som ett resultat av integrationen bildas ett nytt blandat utrymme, i vilket elementen i ingångsutrymmena projiceras. Skördaren i begreppet skörd projiceras vidare som "död med lie". Skördemaskinens huvudsakliga verktyg är lieen, med vilken han klipper gräset, skörden projiceras på döden. Som ett resultat av integrationen skedde en förskjutning från begreppet skördare till dess verktyg - en lie. Samtidigt blev hela metaforen om "döden med en lie" animerad på grund av den skörde pubescenten här. Det ersattes av begreppet "lie", vars generiska utrymme omfattar både skördaren och skörden.
"Den här kirurgen är en slaktare."
Här står det att denna kirurg fungerar som slaktare, det vill säga nästa integration är på gång. Utrymmet i slakteriet projiceras på operationsutrymmet, slaktaren på kirurgen; djur - per person; varor - på patienten, en köttkniv - på en skalpell, en skärbräda - på ett operationsbord.
Detta metaforiska uttalande har en negativ klang och indikerar ett visst tvivel om läkarens kompetens. Som nämnts tidigare projiceras till en början slaktarens ursprungliga utrymme och medföljande föremål på kirurgens utrymme, men denna integration betyder inte att kirurgen inte är en professionell, eftersom slaktarens yrke kan ha lägre social status, men påverkar inte den senares professionalism.
Från inmatningsutrymmet - målet (mål - ingångsutrymme2), strukturerat av operationsområdet, ärvs de subjektiva specifika egenskaperna hos en person, i synnerhet en kirurg, och detaljerna och föremålen i hans arbetsområde. Från källinmatningsutrymmet1, slakteriets utrymme, tar vi begreppet slaktare, som inkluderar våra idéer om slaktarens roll och hans beteende. Det generiska utrymmet som förenar dessa två begrepp är inte kvalitet, utan processen för två "professionella personers handling", nämligen utförandet av en procedur på någon varelse med hjälp av ett skarpt instrument.
Förutom att ärva en delstruktur från varje ingångsutrymme, utvecklar integrationskonceptet ett eget innehåll i länkningsprocessen, vilket följer av jämförelsen av strukturerna i ingångsutrymmena. I synnerhet blir slaktarens slutmål oförenligt med kirurgens slutmål. Hos slaktaren - slakta djuret, hos kirurgen - för att bota patienten. I det blandade nya utrymmet kombinerades slaktarens verktyg med människorna och operationsutrymmet, vilket visade slaktarens negativitet och, som ett resultat, den här kirurgens grova arbete. Begreppet inkompetens projiceras inte från källan. Valet av originalbilden spelar en viktig roll här, eftersom valet av denna bild och tolkning beror på kontrasten mellan kirurgen och slaktaren, och även i detta fall är en idealiserad kognitiv modell involverad i vår uppfattning om dessa yrken.
De tidigare noterade processerna "layout", "slutsats" och "utveckling" kommer att presenteras i följande exempel.
Den "layout" och presentation som blir resultatet av integrationsprocessen behöver inte vara realistisk. Naturligtvis är det omöjligt att föreställa sig att en slaktare skulle anförtros en patient, men vi kan enkelt konstruera detta koncept. Med slutförandet av slaktarens mentala placering i sitt arbetsområde avslutar vi med att introducera begreppet inkompetens eller illvilja hos den senare i dessa utrymmen. Vi avslutar vårt scenario av vad som händer genom att introducera en ny egenskap hos en person, föranledd av sammanställningen av elementen i blandade utrymmen. Utvecklingen, beroende på vårt mentala arbete, fortsätter slaktarscenariot längs olika banor. Vi kan föreställa oss olika efterföljande scenarier, som bilden av en kirurg som skär upp en patient, eller en slaktare som försiktigt dricker de enskilda lemmar på ett djur i alkohol.