Analfabetism (analfabetism) - betyder kulturella, pedagogiska eller mentalt betingade individuella brister i läsning eller skrivning hos människor, upp till deras fullständiga omöjlighet.
Man kan anta att detta fenomen är över under 2000-talet , men 2003 ansågs 862 miljoner människor vara analfabeter i världen . Och i ett så högt utvecklat europeiskt land som Tyskland , enligt resultaten av forskning vid universitetet i Hamburg , fanns det 2011 cirka 14 % ( 7,5 miljoner ) av funktionellt analfabeter invånare [1] [2] . FN och UNESCO gör olika försök att minska analfabetismen i världen.
I slutet av 1800-talet och början av 1900-talet var antalet analfabeter i det ryska imperiet , enligt olika uppskattningar, upp till 75%, även i de centrala regionerna. År 1917 förblev en ansenlig del av landets befolkning analfabeter, särskilt i Centralasien . Med oktoberrevolutionens seger var det uppenbart att en sådan situation var oacceptabel, men inbördeskriget försenade antagandet av åtgärder för att utrota analfabetismen i landet.
Den 26 december 1919, i Sovjetryssland, antog folkkommissariernas råd dekretet "Om eliminering av analfabetism bland befolkningen i RSFSR", som säkerställer eliminering av analfabetism och hela befolkningen i republiken i åldern 8 till 50 år. år gammal, som inte kan läsa eller skriva, var tvungen att lära sig läsa och skriva på sitt modersmål eller ryska (valfritt). I juni 1920 antog rådet för folkkommissarier ett dekret om inrättandet av den allryska extraordinära kommissionen för eliminering av analfabetism ( VChK Likbez), vars beslut var bindande. Folkets utbildningskommissarie Anatolij Lunacharsky [3] var ansvarig för denna kommissions angelägenheter .
Den sovjetiska regeringen anslog stora medel för kampen mot analfabetism, eftersom det var omöjligt att bygga ett nytt samhälle utan dess utbildade medlemmar. Ett brett program lanserades för att bekämpa befolkningens analfabetism ( läskunnighetsprogram ), allt från finans till propaganda. Den 1:a allryska kongressen för avskaffande av analfabetism hölls (1922); Den 14 augusti 1923 utfärdades dekretet från rådet för folkkommissarier i RSFSR "Om eliminering av analfabetism", som kompletterade dekretet av den 26 december; hösten 1923 skapades All-Russian Voluntary Society "Down with Analfabetism" (ODN). Broschyrer, affischer, märken användes som visuell propaganda. År 1930 infördes allmän grundskoleutbildning i Sovjetunionen , och uppgiften att bekämpa analfabetism blev brådskande. Enligt 1939 års folkräkning hade antalet analfabeter i landet sjunkit till 10 procent. Det efterföljande stora fosterländska kriget försenade ytterligare eliminering av analfabetism, och först 1972 utfärdade SUKP:s centralkommitté och Sovjetunionens ministerråd en resolution "Om slutförandet av övergången till allmän gymnasieutbildning för ungdomar och vidareutveckling av en grundskola.” Allt detta var en del av den kulturella revolutionen i Sovjetunionen .
Sedan 1990-talet började en minskning av befolkningens läskunnighet i Ryssland. 2003 genomförde International Reading Institute en studie om läskvalitet och funktionell läskunnighet, där ryska studenter rankades 32:a av 40 länder. Idag i Ryssland förstår bara var tredje akademiker i 11:e klass innehållet i vetenskapliga och litterära texter. Detta fenomen orsakas av läroplaner som inte syftar till läsförståelse, utan mot ljudåtergivning och memorering av formler och texter [4] , och är direkt relaterat till försämringen av utbildningssystemet efter Sovjetunionens kollaps. På grund av optimeringspolicyn minskar också antalet skolor stadigt, och på grund av betydande underfinansiering upplever många skolor problem med översynen av byggnaden, med tillgängligheten och lämpligheten för användning av den utrustning som behövs för undervisningen ( datorer , inklusive för praktiskt arbete i datavetenskapslektioner ; dokumentkameror , skrivare och MFP , projektorer , interaktiva skrivtavlor , möbler , demonstrationsutrustning , enheter och material för laboratoriearbete och praktiskt arbete inom kemi , biologi och fysik ; sportutrustning för idrottslektioner ) och med problemet med låga löner för lärare.
Affisch från 1920-talet av A. Rybakov [5]
Affisch av Elizaveta Kruglikova , 1923
Affisch för sällskapet "Down with analfabetism"