Sällskaplighet

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 5 mars 2014; kontroller kräver 16 redigeringar .

Sällskaplighet ( novolat.  connectable, communicating ) eller lyhördhet  - förmågan att kommunicera, att upprätta kontakter, kontakter, sällskaplighet; kompatibilitet (förmåga att arbeta tillsammans) för olika typer av informationsöverföringssystem.

I kommunikationens psykologi - förmågan att etablera kontakter, förmågan till konstruktiv och ömsesidigt berikande kommunikation med andra människor. Kommunikation är en av de avgörande färdigheterna för framgångsrik social interaktion, som påverkar både professionella och personliga relationer. Sällskaplighet är en av de viktigaste personliga egenskaperna i yrken som innebär aktiv kommunikation med andra människor, som till exempel en försäljningschef, pr-chef, personalchef.

Kommunikationsförmågan hos varje person formas individuellt och under hela livet. Påverkande faktorer här är relationer med föräldrar, kamrater, senare med ledning och kollegor. I allmänhet dikterar vår medvetenhet om vår egen sociala roll oss "reglerna" för beteende och kommunikation i omgivningen. [ett]

En av egenskaperna hos framgångsrik interaktion är ett öppet sinne om andra människors åsikter. Enligt Tjosvold och Poon är öppenhet ett psykologiskt begrepp enligt vilket människor beaktar andra människors åsikter och kunskaper, "samtidigt som de inser att andra ska vara fria att uttrycka sina åsikter, och att värdet av andra människors kunskap bör erkännas" [ 2] . Öppenhet kan ta sig många former [3] . Det finns argument för att lärare i skolor borde betona en fördomsfri inställning till vetenskap snarare än relativism enbart , eftersom relativism inte är det enda tillvägagångssättet som används i det vetenskapliga samfundet [4] .

Öppenhet anses allmänt vara en viktig personlig egenskap för en individs effektiva deltagande i högsta ledningen och andra arbetsgrupper [5] .

Se även

Anteckningar

  1. Kommunikationsförmåga . Elena Arefieva. Hämtad 27 december 2018. Arkiverad från originalet 28 december 2018.
  2. Rebecca Mitchell och Stephen Nicholas. Kunskapsskapande i grupper: Värdet av kognitiv mångfald, transaktivt minne och normer för öppenhet  (engelska)  // Electronic Journal of Knowledge Management : journal. — University of Sydney, Australien, 2006.
  3. Haiman, Franklyn S. En reviderad skala för mätning av öppenhet   : journal . — Vol. 31 , nr. 2 . - S. 97-102 .
  4. Patricia Harding, William Hare. Porträttera vetenskap exakt i klassrum: betona öppenhet snarare än relativism  //  Journal of Research in Science Teaching : journal. - 2000. - Mars ( vol. 37 , nr 3 ). - S. 225-236 . - doi : 10.1002/(SICI)1098-2736(200003)37:3<225::AID-TEA1>3.0.CO;2-G .
  5. Hambrick, Donald C.  Högsta ledningsgruppen: Nyckeln till strategisk framgång  // California Management Review : journal. - Strategy Research Center, Graduate School of Business, Columbia University, 1987. - Vol. 30 , nej. 1 . - S. 88-108 .  (inte tillgänglig länk)

Länkar

"Encyclopedia of Career"