Pedagogisk verksamhet

Pedagogisk verksamhet är en verksamhet som ger relationer som uppstår mellan människor i överföringen av andlig och praktisk erfarenhet. Pedagogisk verksamhet består av två typer: vetenskaplig och praktisk .

Den vuxna generationen av medborgare strävar alltid efter att föra vidare till den yngre generationen den ackumulerade andliga och praktiska erfarenheten av mänskligheten - kultur , så att samhället kan bevaras och utvecklas. Därför är en person som äger kultur ett av samhällets huvudmål . För att uppnå detta mål anordnas en särskild verksamhet i samhället - pedagogisk.

Men det är omöjligt att förmedla hela kulturen genom pedagogisk verksamhet. För denna aktivitet väljs en nödvändig och obligatorisk del av kulturen , som representerar en viss uppsättning andlig och praktisk erfarenhet i form av kunskap och färdigheter för att använda dem, i form av högre moraliska egenskaper. En person som äger denna del av kulturen är målet för den pedagogiska verksamheten. Resultatet av genomförd pedagogisk verksamhet bör vara en person som behärskar denna del av kulturen.

Pedagogisk verksamhet kan bedrivas av en socialutbildad person som har en pedagogisk (yrkes)utbildning. Ämnet för pedagogisk verksamhet är hela den del av kulturen som är vald och avsedd för överföring till den yngre generationen, vars speciella bearbetning gör det möjligt att uppnå det uppsatta målet.

De medel med vilka pedagogisk verksamhet utförs är för det första de naturliga egenskaper och egenskaper som tillhör en person: sinnesorganen och rörelseapparaten; sociala egenskaper (förmågan att förverkliga, förstå, använda kunskaper och färdigheter); samt hjälpmedel: olika typer av verktyg, inklusive böcker, skrivredskap etc.

Pedagogisk verksamhet utförs av en uppsättning handlingar som leder till ett resultat som motsvarar målet. Denna uppsättning representerar två typer av pedagogisk verksamhet: vetenskaplig och praktisk .

Vetenskapspedagogisk verksamhet är en typ av pedagogisk verksamhet vars syfte är att få ny kunskap om de pedagogiska relationerna mellan vuxna och barn och formerna för deras utveckling. Den vetenskapliga pedagogiska verksamheten består av två typer: teoretisk och experimentell .

Vetenskaplig verksamhet studerar hela uppsättningen av relationer som uppstår inom den pedagogiska sfären och utvecklar rekommendationer, normer och former för vetenskaplig organisation av praktisk verksamhet.

Praktisk pedagogisk verksamhet är en typ av pedagogisk verksamhet, vars syfte är att överföra den nödvändiga delen av den äldre generationens kultur och erfarenhet till den yngre.

I praktisk pedagogisk verksamhet sker överföring av kultur (erfarenhet) till den yngre generationen.

Praktisk pedagogisk verksamhet består av två typer: pedagogisk och pedagogisk [1] .

Anteckningar

  1. Pisarev V.E., Pisareva T.E. , Teori om pedagogik - Voronezh: Förlag "Kvarta", 2009. P.612

Se även

Marx K., Engels F. Op. - T. 23., s. 50, 188-189.

Pedagogikteori