Yrkeshögskola (Paris)

Ecole Polytechnique
( "X", fr.  l'X )
Ecole Polytechnique
Motto "För fosterlandet, vetenskap och ära" ( franska  "Pour la Patrie, les Sciences et la Gloire" )
Grundens år 1794
Rektor Yves Demay ( fr.  Yves Demay )
studenter 2316 [1]
Grundutbildning 1902
PhD 330
Plats  Frankrike ,Palaiseau, 15 km frånParis
Laglig adress École Polytechnique, F-91128 Palaiseau-Cedex, Frankrike
Hemsida polytechnique.fr
 Mediafiler på Wikimedia Commons

Polytechnic School ( fr.  École Polytechnique ) är en högre skola för utbildning av ingenjörer, grundad av de franska vetenskapsmännen Gaspard Monge och Lazar Carnot 1794 . Ursprungligen beläget i Latinerkvarteren i Paris , på berget Saint-Genevieve, och sedan 1976 , i förorten till Paris Palaiseau . Elever och utexaminerade från skolan kallas "yrkeshögskolor" ( fr.  polytechnicien ). Dessutom kallas Yrkeshögskolan "X" ( fr.  l'X ), och dess elever är "X", men det exakta ursprunget till detta smeknamn är okänt: antingen en stark matematisk snedvridning i undervisningen, eller vapenskölden av skolan med två korsade kanoner.

Skolans historia är nära förbunden med Frankrikes komplexa, händelserika historia , i synnerhet med de franska revolutionerna, Napoleon , såväl som med utvecklingen av fransk och världsvetenskap. I Frankrike åtnjuter skolan nationell berömmelse och är en symbol för både kartesianism och den franska industrins framsteg. Många stora vetenskapsmän, kända ingenjörer och entreprenörer har kommit härifrån.

Historik

De viktigaste händelserna i korthet

Revolutionär start

Efter den franska revolutionens entusiasm 1789 upplevde landet betydande omvälvningar som följde med störtandet av monarkin och två så kallade perioder av terror. Den unga republiken måste bekämpa fiender både utanför och inuti landet. I början av 1794 var situationen praktiskt taget hopplös, och bland andra problem hade staten ingenstans att hitta kvalificerad personal för utveckling av vetenskap och teknik. På insisterande av flera framstående vetenskapsmän, anhängare av nya idéer, sammankallar kommittén för allmän säkerhet den 11 juli 1794 en kommission för statliga arbeten, som grundade skolan åtta månader senare. Skolan ligger i Palais Bourbons lokaler, dess lärare rekryteras bland de mest framstående vetenskapsmännen från eran, och eleverna rekryteras genom en tävling som äger rum i hela Frankrike. Den första lektionen på skolan ägde rum den 21 december 1794.

För att de som med sin kunskap och intelligens har förtjänat rätten att komma in i den nya skolan inte upplever ekonomiska svårigheter, får framtida elever betalt för att komma till Paris i första klass (15 sous per dag), och de är också erbjöd ett stipendium på 900 franc per år. Elever bor utanför skolan med särskilt rekommenderade "goda medborgare" som ska ta hand om sina hyresgäster som om de vore sina egna barn. Skolan å sin sida följer noga förhållandet mellan elever och husägare, som kallas "känsliga pappor". Chefen för den pedagogiska delen av skolan, ofta tillsammans med överläkaren, går personligen och regelbundet runt i familjerna.

Under det första året av sin existens tar skolan emot cirka 400 elever i olika åldrar och skolnivåer. De första tre månaderna av utbildning kallas "revolutionära lektioner" och gör att eleverna kan delas in i tre kategorier: de som kan gå direkt till särskilda offentliga skolor, de som behöver studera ett år och slutligen de som behöver två år av utbildningen. studie. Tack vare de "revolutionära lektionerna" utformades och organiserades studierna vid skolan omedelbart under två år.

Sålunda, omedelbart efter tillkomsten, har Högskolan för offentliga arbeten, som i september 1795 kommer att döpas om till Yrkeshögskolan, ett klart definierat mål: att ge sina elever en stark vetenskaplig utbildning, med en matematisk, fysikalisk och kemisk bias och att förbereda dem för antagning till specialskolor, offentliga tjänster som Artilleri- och ingenjörsskolan, Gruvskolan eller Broar- och vägskolan.

Imperial Military School

Inom 10 år, från 1794 till 1804, tar många kända vetenskapsmän examen från skolan (se nedan), till exempel matematikerna Simeon-Denis Poisson och Louis Poinsot , fysikerna Jean-Baptiste Biot och Augustin Fresnel , kemisten Louis Gay-Lussac , astronomen François Arago . Skolans framgång förklarar utan tvekan det faktum att Napoleon Bonaparte tar i sin egyptiska vetenskapliga och militära expedition Gaspard Monge och Louis Berthollet , som undervisade vid den tiden vid skolan, såväl som 42 studenter och utexaminerade från skolan.

Men under perioderna av katalogen , då konsulatet och imperiet , beter sig "X" inte bara inte bra utanför skolan, utan dessutom gillar de inte vändningen i politiken. För att få skolan tillbaka på rätt spår inför Napoleon en militärregim och bosätter eleverna i barackerna. År 1804 flyttade skolan till Navarre Colleges tidigare lokaler på Mount Saint-Genvieve i Latinkvarteret. Yrkeshögskolan skulle finnas kvar i denna prestigefyllda men obekväma, dåligt anpassade byggnad fram till 1976. Skolan har också sitt motto till Napoleon "För fosterlandet, vetenskapen och äran" ( franska  "Pour la Patrie, les Sciences et la Gloire" ).

Svår återställning

Imperiet kan aldrig fullt ut vinna över skolans politiskt mycket fientliga elever vid sin sida, men 1814, när den allierade armén närmar sig Paris , håller eleverna, med bara några artillerielektioner bakom sig, linjen med ett fantastiskt mod på Barrière de Vincennes . Men deras handlingar räddar inte Paris från att bli tillfångatagna av den allierade armén. Napoleon abdikerar och Ludvig XVIII , som återvänder från exil, tar tronen. Eleverna sätter sig vid sina skrivbord igen. Sedan följer de hundra dagarna , och situationen på skolan förändras igen, eftersom eleverna välkomnar Napoleons återkomst och därigenom protesterar mot restaureringen .

Myndigheterna fattar otillräckliga, klumpiga beslut, avskedar Monge , vilket ytterligare retar upp studenterna som buar regeringen och huliganer på gatan. 1816, efter en särskilt vågad protest, avskedar kungen hela skolan. Bland de avskedade var filosofen Auguste Comte , på den tiden en elev vid skolan. Lektionerna återupptas 1817 i närvaro av ungefär hälften av eleverna.

Skolan förlorar sin militära status, uniformen blir civil, men eleverna stannar kvar på internatet, och kraven på disciplin intensifieras ännu mer med tillkomsten av religiösa plikter, bön och mässa. Samtidigt förblir skolans huvudroll i landet oförändrad - att utbilda forskare för public service.

Revolutionernas populära ära 1830 och 1848

Lärjungarna är i politisk opposition under Ludvig XVIII :s regeringstid , och deras fientlighet ökar under Karl X. Kungen skärper bara disciplinkraven. Ändå fortsätter sådana framstående vetenskapsmän som Cauchy , Arago , Petit , Dulong och Gay-Lussac att undervisa på skolan , mestadels utexaminerade från skolan själva. Man bör dock inte bli förvånad över att lärjungarna ställer sig på folkets parti 1830.

Den 29 juli lämnar flera dussin av dem med kraft skolan och ansluter sig till rebellerna, som de leder och skyddar. En av eleverna, Wano, dödas när han intar Babylons baracker . Människorna är fulla av beundran och tacksamhet till unga vetenskapsmän som ger sina liv i frihetens namn.

Att komma till tronen av Louis Philippe , även om det återställer fred och ordning, uppfyller fortfarande inte de känslor och krav som provocerade fram revolutionen 1830 . Skolan får återigen militär status, men eleverna fortsätter att göra motstånd mot den nya regimen, som avskedade dem 1832 , 1834 och 1844. År 1848 deltar Xs återigen i populära evenemang, men denna gång snarare i rollen som medlare mellan folket och myndigheterna. Från februari till april 1848 är de underordnade den provisoriska regeringen. När ordningen är återställd återvänder de lugnt till skolan.

Andra imperiet: tyst arbetsperiod

Prinspresidenten, som senare blev kejsar Napoleon III , ogillar skolan, vars elever inte respekterar honom trots hårda påtryckningar från militären. Trots detta är eran av stora oroligheter över och studenterna ägnar tid åt arbete och studier. De har fortfarande sin egen politiska ståndpunkt, men de uttrycker den inte lika öppet och oförskämt som tidigare. Under strikt disciplin försöker de kompensera för sin ofrihet genom att skapa sin egen "folklore", utföra olika ritualer och initieringar och använda speciell jargong. Dessa traditioner utvecklades starkt efter 1860.

Många utexaminerade från skolan går till armén och det är dessa militära "X" i Federbe och Danfert-Rochereau person som kommer att rädda den franska arméns ära efter ett fruktansvärt nederlag i det fransk-preussiska kriget 1870-71. .

Republikanska skolan

Det andra imperiet , under vilket Frankrike utvecklades så väl tekniskt och ekonomiskt, kollapsar över en natt efter nederlaget vid Sedan och det blodiga förtrycket av Pariskommunen . Vid denna tidpunkt är eleverna borta från Paris, eftersom skolan tas bort i förväg i Bordeaux och sedan i Tours på grund av den tyska offensiven. Så fort freden kommer börjar skolan omedelbart delta i processen att höja nationen.

Armén stärker sin position som X:s främsta arbetsgivare, men vetenskapen står inte åt sidan: till exempel kan loppet av 1873 vara stolt över närvaron av både den blivande marskalken Fayol och Henri Poincaré , som senare blev en av de största alla tiders matematiker. Xs kan hittas i alla nationens angelägenheter: utvecklingen av järnvägsnätet, skapandet av en ny industri, moderniseringen av städer, erövringen och organisationen av ett stort kolonialt imperium, etc.

Första världskriget kommer att lämna ett starkt avtryck både på skolan i synnerhet och på landet som helhet. Under hela X-kriget mobiliseras Xs, och själva skolan omvandlas till ett sjukhus. Skolan kan vara stolt över att fyra av dess elever, som blev marskalker i Frankrike , nämligen Foch , Fayol , Joffre och Manoury , ledde landet till seger i detta krig. Gator och torg i många franska städer är uppkallade efter dem . Mer än 900 studenter och alumner dog i striderna.

Förlusterna var inte mindre dramatiska i andra institutioner för högre utbildning i Frankrike . Man kan anta att dessa förluster under lång tid berövat landet styrkan, vilket i synnerhet spelade en roll i den ekonomiska krisen på 1930-talet och det misslyckade försvaret 1940.

Efter kapitulationen 1940, flyttar skolan till Lyon , i frizonen, och blir återigen civil. Men uniformer och militärparader äger rum på skolans område. Intellektuella konflikter som blossar upp över hela landet går inte förbi Skolan. Studenterna slåss, och mer än 400 av dem dör - inklusive Honoré Dastien Dorves , Max Borel och General Verno.

En skola som ser på framtiden

Och igen efter fientligheterna fortsätter skolan att tjäna nationen. Den vetenskapliga forskningen utvecklas och undervisningen anpassar sig till det moderna samhällets behov. 1972 kom tjejer hit för första gången. 1976 lämnar skolan Mount Saint-Genvieve med stor ånger och bosätter sig i rymliga lokaler i Palaiseau, sydväst om Paris.

Yrkeshögskolan är helt öppen för det internationella samfundet. Således ökar också inskrivningen av utländska studenter till skolan och X till utländska universitet för specialisering. Nu har varje kurs 500 studenter, varav 100 är utlänningar.

I ett sådant nyligen förflutet blir det svårare att nämna specifika namn, men Xs verkar på hela fronten av tekniska framsteg: utvecklingen av atomenergi, erövringen av rymden, telekommunikation, moderna transporter. De arbetar i privata och offentliga forskningsorganisationer och är aktivt involverade i alla större nationella projekt, såväl inom industrisektorn som inom tjänstesektorn, samt inom politik, kultur och idrott.

Yrkeshögskolan och Ryssland

Efter Sovjetunionens kollaps tog enskilda ryska studenter privata tentor vid Polytechnic School och studerade där. Övertygad om den höga kvaliteten på det sovjetiska utbildningssystemet beslutade Polytechnic School att ingå officiella avtal med universitet, från vilka de bästa studenterna kom. Så den 29 augusti 2005 undertecknades ett avtal om "dubbla diplom" med Novosibirsk State University , enligt vilket en student vid ett av universiteten har rätt att ta del av kurserna i ett annat, och sedan, efter att ha försvarat sin slutarbete i båda universiteten, få två diplom för högre utbildning - ryska och franska. [2] Polytechnic School är också en partner till Moscow State Technical University. N. E. Bauman [3] och Moskvainstitutet för fysik och teknik [4] .

Undervisning

Det finns tre utbildningar vid Yrkeshögskolan: ingenjörscykel, magisterexamen och forskarutbildning.

Ingenjörscykel

Kärnan i utbildningsprocessen är just ingenjörscykeln, som består av fyra års studier (motsvarande 2-6 kurser vid ett ryskt universitet). Rekrytering till ingenjörscykeln sker enligt principen om "republikansk lag" ( fr.  mérite républicaine ), det vill säga genom ett öppet uttagningsprov. Inträdestävlingen har tre grenar: 1) för studenter-medborgare i Frankrike som framgångsrikt genomfört "förberedande klass för högre skolor" ( fr.  classe péparatoire aux grandes écoles ); 2) för utländska elever, som också avlagt examen från förberedelseklassen i nivå med den franska, kallas sådana elever EV1; 3) för utländska studenter som avlagt två år vid ett utländskt universitet inom området naturvetenskap eller ekonomi, den så kallade EV2. För alla tre grenarna av tävlingen tilldelades 500 platser: 400 för ettan, 40 respektive 60 för tvåan och trean.

Första året av ingenjörscykeln

För franska studenter börjar ingenjörscykeln med en åtta månader lång militär eller civil tjänst, eftersom franska studenter vid Polytechnic School automatiskt blir officerare i den franska armén vid tidpunkten för inskrivningen. För utländska studenter som talar franska är detta en humanitär upplevelse under vilken de deltar i livet för olika välgörenhetsföreningar. Utlänningar som inte talar franska lär sig språket vid denna tidpunkt: de första fyra månaderna på en skola i sydvästra Frankrike i staden Villeneuve-sur-Lot .

Andra året av ingenjörscykeln Tredje året av ingenjörscykeln Det fjärde året av ingenjörscykeln

Magistrat

Forskarutbildning

Avdelningar

11 olika institutioner är involverade i utbildningsprocessen på Yrkeshögskolan.

  • Institutionen för matematik
  • Institutionen för tillämpad matematik
  • Institutionen för fysik
  • Institutionen för informatik
  • Institutionen för kemi
  • Institutionen för biologi
  • Institutionen för mekanik
  • Institutionen för ekonomi
  • Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap
  • Institutionen för språk och kulturer

Följande språk finns i katalogen för Institutionen för språk och kulturer:

  • Franska (som främmande språk)
  • engelsk
  • Deutsch
  • spanska
  • italienska
  • ryska
  • kinesiska
  • japanska
  • portugisiska

För elever med dåliga kunskaper i ett visst språk hålls standardklasser. För de som talar språket över nivå B1 är klasserna tematiska. Beroende på vilket språk som studeras ges ett tjugotal tematiska kurser varje termin att välja mellan.

Institutionen för humanitär och militär utbildning

Denna avdelning ansvarar i första hand för idrottsträning. I början av ingenjörscykeln krävs att studenten väljer en av de 15 sporter som han kommer att utöva under studietiden. Han kan välja mellan följande typer:

  • simning
  • rodd
  • orientering
  • volleyboll
  • basketboll
  • fotboll
  • tennis
  • badminton
  • boxning
  • judo
  • ridning
  • rugby
  • fäktning
  • handboll
  • bergsklättring

Dessutom anordnar avdelningen olika konferenser av humanitär, politisk, social och kulturell karaktär, vars gäster ofta är ordförandena för styrelserna för de största franska och internationella företagen, samt ministrar, författare och andra politiska och kulturpersonligheter.

Laboratorier

Traditioner

Yrkeshögskolans campus

De gamla byggnaderna på École Polytechnique i Paris (nu det franska ministeriet för utbildning och vetenskap)

  • inmatning
  • fasadfragment
  • fasadfragment
  • fasadfragment

École Polytechnique campus i Palaiseau

Anteckningar

  1. ↑ http://extranet.cti-commission.fr/recherche/showDonneesCertifiees/id/1356
  2. ↑ NSU-studenter kommer att studera i Frankrike (otillgänglig länk) . Hämtad 5 augusti 2011. Arkiverad från originalet 18 november 2011. 
  3. ↑ Utländska partners till MSTU. N. E. Bauman om samarbete inom utbildnings- och vetenskapliga områden (otillgänglig länk) . Hämtad 21 juni 2013. Arkiverad från originalet 25 juni 2013. 
  4. ↑ MIPT och Polytechnic School (Paris) når en ny nivå av samarbete  (otillgänglig länk)

Litteratur

  Gå till Wikidata-objektet  I sociala nätverk
Foto, video och ljud
Ordböcker och uppslagsverk