Testet "Teckning av ett icke-existerande djur" är en av de projektiva metoderna för att studera personlighet, vars författare är Maya Zakharovna Dukarevich . "Teckningen av ett icke-existerande djur" används för att diagnostisera barn och vuxna: deras personlighetsdrag, omedvetna personliga konflikter, attityder, drifter och behov avslöjas.
Ämnet uppmanas att uppfinna och avbilda ett djur som inte finns i naturen och ge det ett obefintligt namn. Nödvändigt material: ett pappersark, pennor och färgpennor. Efter att försökspersonen har slutfört ritningen, ombeds han att beskriva honom och hans livsstil. Om berättelsen om den ritade karaktären visade sig vara kort eller ofullständig, tillfrågas han ledande förtydligande frågor (listan med frågor är vägledande) [1] :
Metoden för denna studie är baserad på teorin om psykomotorisk kommunikation. För att diagnostisera det mentala tillståndet används studiet av motoriken hos den dominerande handen. Denna metod är baserad på I. M. Sechenovs forskning , enligt vilken varje idé som uppstår i psyket, varje tendens förknippad med denna idé, slutar med en rörelse (bokstavligen - "Varje tanke slutar med en rörelse"). [2]
Det finns flera generella trender i tolkningen av ritningar: utifrån typen av kontur och ritningens semantiska innehåll kan man studera sådana mentala sfärer som aggressionsnivån i allmänhet, tendensen till verbal aggression, rädsla för aggression och defensiv aggression , neurotisk aggression, nivån av stressmotstånd hos ämnet (reaktion på emotionell stress), och även för att identifiera några tecken på mentala patologier.
Den mest primitiva formen för att utföra en uppgift är bilden av ett djur som redan finns i naturen. En sådan ritning motsäger denna instruktion och talar om låg inlärningsförmåga, såväl som en mycket dåligt utvecklad fantasi. I vissa fall diagnostiseras personen som inte kan skildra ett icke-existerande djur med mental retardation. Det bör dock noteras att denna typ av uppgiftsutförande inte orsakar ångest om den genomfördes av ett förskolebarn. En uppgift slutförd i strid med instruktionerna , men fortfarande på en högre nivå - en bild av ett djur från en saga eller mytologisk värld. Normalt för barn 8-9 år, för äldre barn talar det om en låg allmän kulturell nivå och en dåligt utvecklad fantasi. Den vanliga och vanligaste uppgiften är bilden av ett icke-existerande djur från delar av verkliga. Han talar mer om personlighetens utförande än om den kreativa riktningen. Författarna till sådana ritningar har vanligtvis en rationell inställning till att slutföra uppgifter. Bilden av ett humanoid djur indikerar bristande kommunikation i motivet. Det kan också tyda på infantilism. Ett "mekaniserat" icke-existerande djur är ett tecken på icke-konformitet och ibland till och med låg socialisering av ämnet. Djur som inte har känselorgan indikerar vanligtvis en schizoid personlighetsorientering. Alltför pretentiösa bilder är ett tecken på en demonstrativ personlighet.
För att identifiera graden av aggressivitet hos en person används en ytterligare teknik - bilden av ett "ondt djur".
Den låga nivån av aggressivitet indikeras av frånvaron av attackverktyg och aggressiva symboler i det "onda djuret". Ett tecken på verbal aggression är bilden av djurets tänder. Ämnets ökade aggressivitet indikeras av närvaron av skarpa spikar och utväxter i figuren, oavsett vilka delar av kroppen de representerar.
När man beskriver ett "ondt djur", på grund av social kontroll, finns det vanligtvis ingen levande manifestation av aggressiva tendenser med en detaljerad beskrivning av dess "brott". Annars kan vi tala om försvagad social kontroll av individen.
Rädsla för aggression och defensiv aggression manifesteras i ritningen i form av ytterligare fysiskt skydd av djuret: ryggsköld, fjäll, rustning, tjock hud, såväl som bilden av matreserver bredvid djuret eller att placera djuret i ett akvarium , inhägnad eller bur (längtan efter isolering från omvärlden).
Ämnets ångest indikeras vanligtvis av tät skuggning och stora öron, och rädsla indikeras av stora och ljust skuggade ögon. Dessutom talar den gigantiska storleken på djuret ofta om ett alarmerande tillstånd.
Neurotisk aggression bevisas av djurets ogynnsamma livsmiljö, noggrann mörk skuggning, uttrycket i beskrivningen av djuret av neurotiska rädslor, en känsla av hot från omvärlden.
Det är viktigt att notera att inget av tecknen nedan kan indikera en mental patologi: patientens tillstånd bör diagnostiseras i samband med andra typer av psykologisk forskning. [3]
Om flera av dessa tecken finns på ritningen rekommenderas vanligtvis konsultation med en psykiater.
Den ursprungliga versionen av metodiken innehöll bara en sorts katalog över tolkningar av detaljerna i ritningen och innehöll samtidigt praktiskt taget ingen teoretisk motivering för dessa tolkningar. Dessutom kunde ritningen inte vara tillräckligt informativ på grund av dess korthet. Därför syftade efterföljande studier av tekniken "ritning av ett icke-existerande djur" till dess validering och att fylla dessa brister. [fyra]
2010 åtalades Vladimir Makarov, en tjänsteman från transportministeriet, för sexuella övergrepp på sin egen dotter. Flickan fördes till sjukhus med ambulans efter att ha fallit från den svenska väggen och efter att ha tagit ett urinprov, där döda spermier ska ha hittats, åtalades hennes pappa för sexuella övergrepp. Efterföljande oberoende undersökningar visade att det inte fanns några spår av manligt biologiskt material, liksom karakteristiska morfologiska skador på flickans kropp, men dessa undersökningar fanns inte med i ärendet. Flickan själv förnekade anklagelserna mot sin far. Bland andra bevis till förmån för åklagaren genomfördes en psykologisk undersökning med metoden "Ritning av ett icke-existerande djur" av experten från Ozoncentret L. Sokolova. Hennes expertis säger: "Mot bakgrunden av en färgbild är svansen ombildad i svart och tätt målad (denna egenskap är typisk för teckningar av barn som har erfarenhet av sexuellt engagemang), själva teckningen gjordes med betydande psykomotorisk spänning ... Funktionerna i implementeringen av projektiva tekniker indikerar indirekt att flickan är involverad i ett sexuellt förhållande med en betydande vuxen."
Undersökningens uppgifter kan dock inte anses tillförlitliga och än mindre tillräckliga för en dom. Kollegor till L. Sokolova kritiserade denna tolkning av ritningen. I en tvist med chefen för det psykologiska centret "Ozon" Yevgeny Tsymbal, professor, expert vid Serbsky Center for Social and Forensic Psychiatry Elena Dozortseva tog upp frågan inte bara om den professionella livskraften för undersökningen som utfördes av L. Sokolova, utan också av dess legitimitet (Sokolova har inte expertstatus). Albina Loktionova, psykolog och projektledare för förebyggande av våld i hemmet inom ramen för statsbidrag, samt specialistpsykolog vid Statens vetenskapliga centrum för social- och rättspsykiatri. V. P. Serbian. [5]