Känslig period

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 18 oktober 2019; verifiering kräver 1 redigering .

Den känsliga utvecklingsperioden (det finns också en känslig) är en period i en persons liv som skapar de mest gynnsamma förutsättningarna för bildandet av vissa psykologiska egenskaper och typer av beteende hos honom [1] .

Den känsliga perioden är perioden med de högsta möjligheterna för den mest effektiva utvecklingen av någon aspekt av psyket. Till exempel är den känsliga perioden för talutveckling från ett och ett halvt till 3 år [2] . Den italienska läraren Maria Montessori , känd för sin författares metod för tidig utveckling, identifierade följande känsliga utvecklingsperioder:

Känslig period av talutveckling (0-6 år)
Känslig period av orderuppfattning (0-3 år)
Känslig period av sensorisk utveckling (0-5,5 år)
Känslig period för uppfattning av små föremål (1,5-6,5 år)
Känslig period av utveckling av rörelser och handlingar (1-4 år)
Känslig period för utveckling av sociala färdigheter (2,5-6 år)

Litteratur

Montessori M. Hjälp mig att göra det själv / Comp. M. V. Boguslavsky , G. B. Kornetov . - M . : Publishing House "Karapuz", 2000. (en samling fragment från översatta böcker av M. Montessori och artiklar av ryska författare om M. Montessoris pedagogik)
Mukhina V.S. Psykologi av en förskolebarn. Proc. ersättning för studerande ped. in-t och elever av ped. skolor. / Ed. L. A. Wenger . - M . : Utbildning , 1975.
Nemov R.S. Psychology: Proc. för högre studenter ped. lärobok institutioner: I 3 böcker. Bok 2. Utbildningens psykologi. - 3:e upplagan - M . : Humanit. ed. Center VLADOS, 1997. - 608 sid.
Tylets N. N. Resonanseffekt i skolbarns mentala utveckling: teori och experiment. - St Petersburg. : Nauka , 2010. - 200 sid.