Lärarinstitut i det ryska imperiet
Lärarinstituten i det ryska imperiet är sekundära specialiserade utbildningsinstitutioner i systemet för utbildning av lärare i urbana skolor i det ryska imperiet .
Sedan utgivningen av förordningen om stadsskolor 1872 började lärarinstituten inrättas i syfte att förbereda lärare för dessa skolor. Men dessförinnan, 1819-1823, under namnet Teachers' Institute , en utbildningsinstitution som drevs under avdelningen vid St. Petersburg University, för att utbilda assistenter till lärare i offentliga skolor.
Nya typer av lärarinstitut anlitades för att utbilda lärare för de stadsskolor som skapats genom förordningen den 31 maj 1872 . Dessa var slutna institutioner, som drevs av lärodistriktens förtroendemän och under direkt kontroll av direktörerna, vilka valdes av förvaltaren bland de personer som genomgått sina kurser vid högre läroverk. Vid varje lärarinstitut fanns en eller tvåklassig stadsskola för praktiska övningar i undervisningen. Förvaltningen av institutet sköttes av pedagogiska rådet, som under direktörens ordförandeskap bestod av institutets samtliga lärare samt lärare i stadsskolan, som var knuten till institutet.
Studietiden var tre år (i Tiflis och Vilna Jewish - 4 år). Det ordinarie antalet elever vid lärarinstituten är 75; av dessa fick 60 fullt stöd av ministeriet, de återstående 15 platserna gavs till stipendiater från andra institutioner och olika sällskap. Direktörer för lärarinstituten hade alla de rättigheter som tillerkändes direktörer för gymnastiksalar. Ungdomar av alla led och förhållanden, inte yngre än 16 år, antogs till instituten. Utexaminerade erhöll certifikat för titeln lärare i stadsskolan och var skyldiga att tjänstgöra minst sex år som lärare i stadsskolan enligt uppdrag av utbildningsmyndigheterna. Discipliner som undervisas i lärarinstitutioner: Guds lag, pedagogik, ryska och kyrkoslaviska språk, aritmetik, algebra, geometri, historia, geografi, naturhistoria och fysik, ritning och teckning, kalligrafi, sång och gymnastik; 1896 infördes dessutom obligatorisk utbildning i manuellt arbete.
Den 1 januari 1878 fanns det 7 vanliga lärarinstitut (330 elever) och två judiska (269 elever) [1] : Petersburg Teachers' Institute och Moscow Teachers' Institute (sedan 1872), Feodosia Teachers' Institute och Glukhovsky Teachers ' Institutet (sedan 1874), Kazan lärarinstitut och Belgorod lärarinstitut (1876), Katarinas lärarinstitut i Tambov , Vilna lärarinstitut (sedan 1875); även judisk: Vilna Jewish (sedan 1873), Zhytomyr Teachers' Institute ; 1878-1879 öppnades ytterligare en - Orenburg Teachers' Institute . Den 1 januari 1899 fanns det 1525 elever och 168 lärare i 9 lärarinstitut.
Efter revolutionen 1905-1907 blev lärarinstitutioner öppna utbildningsinstitutioner som accepterade män av alla led och förhållanden. Antalet elever ökade avsevärt, bland dem var folklärare som tog examen från lärarseminarier , utexaminerade från stadsskolor (från 1912 - högre grundskolor ).
Anteckningar
- ↑ Historisk och statistisk uppsats om allmän och specialundervisning i Ryssland / Ed. A. G. Nebolsina; Vseros. bal.-art. vyst. 1882 i Moskva. - St Petersburg: typ. V. Kirshbaum, 1883. - S. 97-98.
Litteratur
- Lärarinstitutioner, seminarier och skolor // Encyclopedic Dictionary of Brockhaus and Efron : i 86 volymer (82 volymer och ytterligare 4). - St Petersburg. 1890-1907.
- Lärarinstituten // Stora sovjetiska encyklopedin : [i 30 volymer] / kap. ed. A. M. Prokhorov . - 3:e uppl. - M . : Soviet Encyclopedia, 1969-1978.
- Teacher's Institutes // Great Russian Encyclopedia : [i 35 volymer] / kap. ed. Yu. S. Osipov . - M . : Great Russian Encyclopedia, 2004-2017.
 Ordböcker och uppslagsverk |
|
|---|