IGIP ( tyska Internationale G esellschaft für I ngenieur p ädagogik ) är International Society for Engineering Pedagogy, som ägnar sig åt teknisk och ingenjörsutbildning och progressiv verksamhet inom detta område.
International Society for Engineering Pedagogy (IGIP) ( Wien , Österrike ) grundades 1972 av Prof. Dr. Adolf Melecinik. Idag är han hederslivspresident för IGIP [1] .
Målet med IGIP är att främja de vetenskapliga metoderna för undervisning i tekniska discipliner, det vill säga pedagogik och metodik. Idag har IGIP en unik förteckning över internationella ingenjörsutbildare, som var och en har en nivå som uppfyller IGIP-kraven.
Inom IGIP finns det 11 permanenta arbetsgrupper som är öppna både för medlemmar i samhället och för nya idéer. Dessa är grupperna:
Arbetsgrupper anordnar seminarier, masterklasser, publicerar forskningsresultat. Dessutom håller IGIP årligen konferenser som ger alla som är intresserade av ingenjörsutbildningar möjlighet att träffa kollegor, utbyta erfarenheter och knyta nya kontakter.
På nivå med enskilda stater representeras IGIP av de nationella övervakningskommittéerna för International Society for Engineering Pedagogy. Det finns den ryska övervakningskommittén för International Society for Engineering Pedagogy; Ukrainas nationella övervakningskommitté för International Society for Engineering Pedagogy, etc.
Övervakningskommittéer samlar representanter för tekniska universitet i länderna under deras jurisdiktion.