Bricolage (från franska bricolage ) är en term som används i olika discipliner, inklusive konst , litteratur , filosofi, vilket betyder skapandet av ett föremål eller föremål från improviserade material, såväl som detta föremål eller föremål i sig.
Detta är en kreativ och uppfinningsrik användning av alla material, oavsett deras ursprungliga syfte. Skapandet av en ny baseras på användning och strukturering av improviserade element. Det finns en reinkarnation av betydelsen av redan existerande föremål eller symboler till oväntat nya.
Termen "bricolage" används också inom flera områden inklusive konst, filosofi, utbildning, antropologi, datorprogram, affärer.
Termen "bricolage" introducerades i vetenskapligt bruk av Claude Levi-Strauss , med hans hjälp bestämde han detaljerna i mytologiskt tänkande: "mytologisk reflektion fungerar som en intellektuell form av bricolage."
Bricolage-logik, enligt Claude Levi-Strauss, fungerar som ett kalejdoskop och utgör en ny bildlig enhet och integritet baserad på fragmenten av tidigare erfarenheter.
En bricoleur är en person som skapar sig själv, självständigt, med hjälp av improviserade medel. Han använder material eller olika källor som kommer till hands på ett märkligt sätt. När han skapar en ny måste han återigen vända sig till den redan bildade uppsättningen verktyg och material, göra om eller inventera den [1] .
Inom konsten är bricolage en teknik eller ett kreativt sätt på vilket verk konstrueras av de olika material som finns tillgängliga; det sker en rekonstruktion och återanvändning av enskilda material eller artefakter för att få nya betydelser och insikter.
Bricolage i filosofin ses som ett grundat förhållningssätt till analys och användning av källor som härrör från olika filosofiska begrepp.
Termen används av postmoderna filosofer med olika betydelser.
Den franske antropologen Claude Lévi-Strauss använde ordet "bricolage" för att beskriva de karakteristiska mönstren för mytologiskt tänkande. I hans beskrivning kontrasteras det med ingenjörernas kreativa tänkande, som rör sig från mål till medel. Mytologisk tanke, enligt Levi-Strauss, försöker återanvända befintliga material för att lösa nya problem [2] .
Derrida utökar termen för att beskriva vilken diskurs som helst [3] .
Deleuze och Guattari kallar bricolage ett sätt att framställa en schizofren producent [4] .
Bricolage i utbildningen - allt tillgängligt material används för inlärningsprocessen, förutom läroböcker.
Det finns en skapelse av en ny på grundval av den befintliga gamla. Om det finns en plats där produkter från pedagogisk och vetenskaplig verksamhet publiceras och lagras och samtidigt är tillgängliga för andra människor, då kan någon se någons produkt och ta del av den eller ett verktyg för användning i hans verksamhet . Specialisten kan i sin tur dela med sig av sin produkt. Det är så utvecklingen utbyts och nya idéer uppstår.
Bricolage låter dig förklara svårsmälta processer eller utbildningsmaterial genom en mer lösbar, begriplig och viktigast av allt, visuell. Bricolaire-läraren är friare än den klassiska vetenskapsmannen, som i sina klasser endast förlitar sig på akademiska metoder för att presentera materialet [5] .
Karl Wijk definierar följande krav för framgångsrik användning av bricolage i organisationer: