University of Central Asia ( UCA ) | |
---|---|
internationellt namn | Centralasiens universitet |
Motto |
engelsk Resan börjar här "Resan börjar här" |
Grundens år | år 2000 |
Sorts | privat |
Kansler | Aga Khan IV |
Rektor | Syed Sohail Hussain Naqvi |
Grundutbildning | 346 (2021) |
Färger |
Cyan Blå Vit |
Plats |
Tadzjikistan Kirgizistan Kazakstan |
Hemsida | ucentralasia.org |
Mediafiler på Wikimedia Commons |
University of Central Asia (UCA) ( Eng. University of Central Asia ) är en autonom institution i Centralasien . Det grundades av en internationell stadga undertecknad av regeringarna i Tadzjikistan , Kirgizistan och Kazakstan i partnerskap med Aga Khan Development Network [en] 2000.
Det första campuset byggdes och togs i drift 2016 i staden Naryn , [1] Kirgizistan. 2017 öppnades ett andra campus i staden Khorog i Tadzjikistan [2] Ett campus i staden Tekeli i Kazakstan är för närvarande i planeringsstadiet.
Den första examen av studenter på grundnivå ägde rum den 19 juni 2021.
Universitetet har tre akademiska avdelningar: School of Professional and Continuing Education, School of Arts and Sciences och Graduate School of Development.
Universitetet har tre akademiska avdelningar:
School of Professional and Continuing Education lanserades 2011 [3] . Skolan har 60 program och kurser på 17 träningscenter i Tadzjikistan, Kirgizistan, Kazakstan och Afghanistan. Mer än 172 000 personer har utbildats och omskolats på skolan. En oberoende bedömning gjord av Canadian Bureau for International Education, Rocky College (Kanada) och Institute of Education vid Higher School of Economics (Moskva) visade en hög nivå av tillfredsställelse med skolans program.
UCA har ett femårigt grundutbildningsprogram , inklusive ett ettårigt förberedande program som inkluderar tvärvetenskapliga kurser, liberal arts och förkunskapskurser. Efter det första förberedelseåret kan studenterna studera i en av sex inriktningar eller specialiteter [4] . I programmet ingår även ett obligatoriskt kooperativ utbildning där studenter genomför betald praktik. [5] Studenter utbildas på campus, beroende på vilken specialitet de väljer. Efter avslutat program får studenter en kandidatexamen eller kandidatexamen .
Institutionen för humaniora och exakta vetenskaper ger grundutbildning inom följande områden:
Campus i Naryn | "Datavetenskap" | "Kommunikation och media" |
Campus i Khorog | "Jord- och miljövetenskap" | "Ekonomi" |
Campus i Tekeli | "Ingenjörs- och tekniska vetenskaper" | "Företag och förvaltning" |
Forskarskolan för utveckling har fem institutioner, vars personal är engagerad i forskning om politiska och socioekonomiska ämnen och regelbundet publicerar forskningsartiklar.
Institutet för offentlig förvaltning och politik (IGUP) grundades 2011. Institutet analyserar politiska och socioekonomiska fenomen genom att publicera forskningsartiklar som är fritt tillgängliga [8] . Bland publikationerna finns den "engelsk-ryska ordlistan över termer och begrepp som används inom statlig och ekonomisk politik, förvaltning och handel" [9] . Från 2018 till 2020 drev IPMU ett masterprogram i ekonomisk politik [10] för tjänstemän i Afghanistan och centralasiatiska länder.
Mountain Societies Research Institute (MSRI) är engagerad i transdisciplinär forskning relaterad till hållbar utveckling av bergsområdena i Centralasien. Forskningsämnen inkluderar naturresursförvaltning [12] , markanvändning och försörjningssystem , minskning av katastrofrisk , bevarande av biologisk mångfald , klimatförändringar och genomförandet av målen för hållbar utveckling . MSRI:s publikationer inkluderar en serie forskningsöversikter och en serie policyrapporter. Alla forskningsarbeten från institutet är fritt tillgängliga [8] . Forskningsämnen som behandlas inkluderar pastoralism och jordbrukssystem, hållbar markförvaltning, bergsturism och miljöförvaltning , agro-skogsbruk och naturresursförvaltning i gränsområden.
Under de senaste åren har Mountain Societies Research Institute arbetat med effekterna av klimatförändringar och luftkvalitetsprognoser med hjälp av maskininlärningsteknik i staden Bishkek, bevarande och studie av vilda fruktgrödor i västra Tien Shan , förbättra sociala tjänster, styrning och ekonomisk integration i Tadzjikistans gränsregioner balansering och optimering av multifunktionell användning av enbärsskogar i Centralasien .
Institutionen för kulturarv och humaniora (OCHH) har funnits sedan 2013. Denna enhets verksamhet syftar till att skapa nya dialoger om kulturarvet för folken i Centralasien. Denna enhet främjar UCA:s uppdrag att hjälpa de olika folken i regionen att bevara och använda sina rika kulturella traditioner och arv genom forskning, dokumentation, utbildning och uppsökande verksamhet.
Institutionen bedriver forskning , dokumenterar och arkiverar sina resultat, och stödjer arbetet med forskare som representerar den centralasiatiska regionen inom ramen för bokserien "Kulturarv", som omfattar verk om musik, traditioner, arkeologi och regional historia. [14] Denna division samverkar med lokalsamhällen och museiorganisationer som är involverade i bevarandet och främjandet av Centralasiens kulturarv.
Institutionen för kulturarv och humaniora inrättades för att bevara det mångfaldiga kulturarvet, förbättra förståelsen för de sociokulturella och historiska processerna i Centralasien, fungera som ett kunskapsnav, förbättra UCA:s akademiska program, berika kulturell interaktion och evenemang, främja kulturell mångfald , pluralism och ömsesidig förståelse.
År 2012 upptäcktes en turkisk hög (begravningsplats) på UCA-campus i Naryn , innehållande ett skelett av människa och häst. Arkeologer har varit intresserade av denna region sedan mitten av 1950-talet: redan 1953 upptäckte arkeologen Akhmad Kibirov en stor begravningsplats vid Aigyrzhal- platsen, som innefattade många förstörda begravningsplatser. UCA-representanter var medvetna om dessa platser genom arbetet av arkeologen Dr. Kubat Tabaldiev från det kirgizisk-turkiska Manas-universitetet . Med deltagande av representanter för lokalsamhället flyttades de hittade artefakterna försiktigt från högen. När ännu fler forntida lämningar och hällristningar hittades under seismiska undersökningar , kontaktade UCA Dr Tabaldiev med en begäran om att utföra arkeologiska utgrävningar på dessa platser. År 2014 anslöt sig den ryske arkeologen Yury Sergeevich Khudyakov till Tabaldievs arbete och upptäckte en turkisk hög och artefakter som går tillbaka till 700-talet. [15] Laget av arkeologer grävde också fram gravplatser och artefakter som går tillbaka till stenåldern, bronsåldern , tidig järnålder och medeltid . Resultaten av den arkeologiska forskningen återspeglas i Kubat Tabaldievs Ancient Monuments of the Tien Shan , som publicerades tillsammans med UCA School of Professional and Continuing Education som en del av UCA Cultural Heritage-bokserien. [16] [17] [18]
År 2022 stödde UCA:s avdelning för kulturarv och humaniora utvecklingen av musikläroboken Ethnosolfeggio som en del av Kyrgyz Kayryk-projektet [19] .
Civil Society Initiative-programmet grundades 2017 för att främja ett gynnsamt politiskt och administrativt klimat för civilsamhället i Centralasien och hjälpa till med utvecklingen av dess företrädare. Programmet samarbetar med civilsamhällets organisationer i stads- och landsbygdsområden i Tadzjikistan, Kirgizistan och Kazakstan. Programmet hjälper civilsamhällets organisationer att utveckla professionella nätverk för att främja sitt arbete genom utbyte av kunskap och erfarenhet. [20] [21]
Programmet var medförfattare till projektet "Kirgizernas röster under COVID-19", som samlade in berättelser om människor som drabbats av covid-19-pandemin . [22] [23] År 2022 lanserade programmet Skolan för främjande av jämställdhet.
Aga Khan Humanities Project (AKHP) grundades 1997 av Aga Khan Trust for Culture, och blev en del av UCA 2007. AKHP utvecklar resurser, föreläsningar, utbildningar och kurser genom en tvärvetenskaplig läroplan. Sedan starten av projektet har mer än 180 000 lyssnare blivit dess deltagare. [24]
AKHP-kurser inkluderar material från den rika muntliga och skriftliga kulturen i Centralasien och klassiska texter från öst och väst. Läroböckerna som utarbetats av projektet syftar till att hjälpa lärare och studenter att studera humaniora i länderna i Centralasien. Utbildningsmaterial introducerar principerna för pluralism, främjar värderingarna för folken i Centralasien inom ramen för universella värden, utvecklar pedagogik och kritiskt tänkande när det gäller etik, kulturell tolkning och estetisk uppfattning.
Projektet anordnar träningar och turneringar i korsdebattformat (CDF) i Kazakstan, Kirgizistan och Tadzjikistan. [25]
UCA har undertecknat samförståndsavtal och akademiska partnerskap med internationella universitet och organisationer :
UCA:s grundutbildningsprogram erbjuds på campus i Naryn, Kirgizistan (öppnade september 2016) och Khorog , Tadzjikistan (2017). Ett campus i staden Tekeli i Kazakstan är för närvarande i planeringsstadiet. Campusen är utrustade med toppmoderna klassrum, bibliotek, laboratorier, säkra modulbostäder och sportanläggningar som är tillgängliga för medlemmar i det lokala samhället, inklusive fotbollsplaner och tennisbanor. [ett]
Campuset i Kirgizistan ligger i staden Naryn, 314 kilometer (195 miles) från Bishkek , och täckte 9 hektar (13 927 kvadratmeter) när campus öppnade. Campus har för närvarande en kapacitet på 150 studenter. Campus i staden Naryn är bara början på ett storskaligt projekt, vars totala yta kommer att vara 252 hektar (125 000 kvadratmeter). [37] I slutskedet kommer campuset att rymma 1 200 studenter.
Universitetsområdet i Tadzjikistan ligger i staden Khorog ( GBAO ) nära gränsen till Afghanistan i sydvästra Pamirs på en höjd av 2 200 m (7 200 fot), vid Guntfloden , vid dess sammanflöde med Pyanj . [38]
Campus i Kazakstan kommer att byggas i staden Tekeli . Projektet är för närvarande på planeringsstadiet.
Alla tre campus designades av arkitekten Arata Isozaki , Aoki & Associates (IAA). [39]
Universitetet i Centralasien leds av rektor Prof. Dr. S. Sohail H. Nakvi . UCA:s styrande organ är en styrelse som leds av Aga Khan Development Networks diplomatiska representant i Kirgizistan, som leds av Dr. Shamsh Kassim-Lakha .
Styrelsens sammansättning inkluderar: