Skinner box

Skinner 's  box ( en operant konditioneringskammare ) är ett laboratorieinstrument som används för att studera djurs beteende. Den skapades av beteendevetaren Burres Frederick Skinner under hans sista studieår vid Harvard University [1] (1930 studerade han vid magistraten och 1931 - doktorandstudier). Skinnerboxen används för att studera både operant konditionering (inlärning, under vilken förvärvet av ny erfarenhet och dess implementering i beteende leder till uppnåendet av ett visst mål [2] ), och klassisk konditionering (utveckling av betingade reflexer ) [3] [4] . Skinner skapade operantkammaren som en variant på Edward Thorndikes pussellåda .  [5]

Historik för namnet

Burres Skinner uppgav att han inte ville att hans namn skulle bli namnet på uppfinningen [6] . Senare trodde han att det var Clark Hull och hans elever vid Yale som kopplade honom till uppfinningen: han hävdade själv att han aldrig använde sitt efternamn som namn och bad alltid Howard Hunt att använda namnet "låda med spak" istället för " Skinner  box ” i det publicerade dokumentet [7] .

Syftet med uppfinningen

Enligt B. F. Skinner uppträder operant beteende spontant och utan uppenbara stimuli . Förstärkning kan modifiera operant beteende. Genom att skapa ett visst belöningssystem är det alltså möjligt att kontrollera och hantera beteendet [8] .

Skinner-boxen låter försöksledaren studera betingat beteende genom att lära försöksdjuret att utföra vissa handlingar (som att trycka på en spak) som ett resultat av exponering för stimuli, såsom en ljus- eller ljudsignal. Om testobjektet utför åtgärderna korrekt, levererar en speciell mekanism mat eller annan belöning till kammaren. I vissa fall "bestraffar" mekanismen för ett felaktigt eller frånvarande svar.

B. F. Skinner hävdade att människor kan tränas på samma sätt. Förändringar i beteende, säger han, är resultatet av en persons svar på händelser som inträffar i hans omgivning. "Förstärkningen av beteende som är ett resultat av en positiv stimulans kallas "konditionering", skrev Skinner i sin bok Science and Human Behavior (1953) .  "Vid operant konditionering "stärker" vi operant beteende genom att göra svaret på stimulansen mer sannolikt och mer frekvent" [9] .

"Med hjälp av mat, hävstång och andra miljöfaktorer visade Skinner att vad som ansågs vara ett oberoende svar i själva verket var en betingad reflex och ifrågasatte därigenom den till synes oföränderliga föreställningen om fri vilja", skriver Lauryn Slater [10] ] .

Enhet

Kammarhuset är en rymlig låda där försöksdjuret placeras. Vanligtvis används laboratoriedjur i experiment - råttor, duvor och primater . Oftast är kameran ljud- och ljustät för att undvika störande stimuli.

En Skinner-box innehåller minst en enhet (ibland kan det finnas mer än en) som automatiskt upptäcker förekomsten av ett beteendesvar eller en åtgärd. Hävstång är typiska anordningar för att registrera responsen från primater och råttor; om försökspersonen trycker på spaken, aktiverar den motsatta sidan en strömbrytare, som styrs av en dator eller annan programmerad maskin. Svarsanordningarna för duvor eller andra fåglar är nycklar som ger en signal om fågeln hackar nyckeln med tillräcklig kraft. En annan obligatorisk komponent i Skinner-boxen är en enhet för att leverera en naturlig belöning eller ovillkorlig stimulans (mat eller vatten). Kameran kan också registrera mottagandet av en betingad positiv stimulans, såsom en LED-signal som ett "tecken" [11] .

Trots den enkla konfigurationen - en reaktionsmater och en matare - låter kammaren dig studera många psykologiska fenomen. Moderna Skinner-lådor har vanligtvis flera reaktionsenheter, såsom spakar, flera matare och många enheter som genererar stimuli (ljus, ljud, musik, bilder). Vissa operanta kammarkonfigurationer använder LCD-paneler för datoriserad återgivning av visuella stimuli.

Vissa operativa konditioneringskammare kan ha elektriskt laddade galler eller golv som ger en elektrisk stöt till försöksdjuren; eller glödlampor i olika färger som informerar djuren om maten som serveras. Även om användningen av elektriska laddningar inte är ny, är det i vissa länder nödvändigt att få tillstånd för sådana experiment på djur. [12]

Analoger

För att testa hur betingade reflexer utvecklas hos vissa ryggradslösa djur , såsom fruktflugan , använder psykologer en anordning som kallas en " värmelåda " ( engelsk  heat box ). I grund och botten har en värmelåda samma form som en Skinner-låda, dock består en värmelåda av två delar: en del kan utsättas för temperaturförändringar, och den andra inte. Så fort ett ryggradslöst djur korsar en sida som kan ändra temperatur värms området upp. Som ett resultat anpassar sig ryggradslösa djur och stannar kvar på en del av värmelådan - på den som inte ändrar sin temperatur. Detta observeras även när temperaturen når sin lägsta punkt: fruktflugan förblir på den del av lådan den låg på och flyttar inte till en annan. [13] [14] Båda dessa enheter (Skinner-lådan och värmelådan) gör det möjligt för experimentörer att bedriva forskning och träning med betingat beteende genom belönings- och straffmekanismer.

Funktionsprincip och experiment

B. F. Skinner planterade hungriga försöksdjur (till exempel råttor) i sina lådor. I processen att utforska utrymmet där de placerades trycker råttorna av misstag på spaken. Efter pressning faller mat in i mataren. Efter att ha belönat en råtta med mat ökar sannolikheten att den kommer att röra vid spaken igen [8] . Skinner upptäckte snart att försökspersoner snabbt lär sig vissa handlingar om de belönas för att göra det. Experimenten visade hur råttorna kunde förvandla slumpmässiga handlingar till avsiktliga handlingar baserat på tidigare erfarenheter. Efter att råttorna lärt sig hur man trycker på spaken för att få mat, satte B. F. Skinner fasta intervaller vid vilka belöningen skulle ges. Råttan fick alltså mat efter två, tre, fem eller tjugo klick på spaken. Dessutom satte Skinner lika (eller ojämna) tidsintervall under vilka djuret fick mat. Han var också intresserad av djurets beteende i en situation där man inte fick någon belöning efter att ha tryckt på spaken. Efter att matförsörjningen upphörde, slutade råttan alls att trycka på spaken, även om den hörde att maten hällde ner i brickorna i angränsande kammare. Tack vare sina experiment kunde BF Skinner förstå hur inlärningsprocessen för levande organismer sker och hur den kan kontrolleras [15] [11] .

Inverkan av studien

På 1950- och 1960-talen började offentliga mentalsjukhus använda B. F. Skinners metoder för att hjälpa patienter med svår psykos . "Tack vare den operanta inlärningskretsen kunde hopplöst sjuka schizofrena klä sig och äta på egen hand, och fick en belöning i form av en eftertraktad cigarett för varje sked", skriver Lauryn Slater i sin bok Open the Skinner Box . [16]

Operanta konditioneringskammare har blivit vanliga inom en mängd olika forskningsdiscipliner, inklusive beteendefarmakologi . [17]

"Tack vare Skinner vet vi att belöning är effektivare än straff för att forma det önskade beteendet. Skinners fynd öppnar upp för spännande framtidsutsikter även inom politiken, om bara vår regering kommer att kunna förstå det." - Brian Porter , experimentell psykolog som tillämpar Skinners metoder för att lösa trafiksäkerhetsproblem. [arton]

Applikation i spel

Spelautomater och onlinespel nämns ibland [19] som exempel på Skinner-boxliknande enheter som använder komplexa operanta system: ett system av positiva stimuli för att belöna repetitiva, repetitiva handlingar från spelare. [tjugo]

Applikation i sociala medier

Sociala nätverk som Google , Facebook och Twitter har också setts använda dessa tekniker; Kritiker använder termen " Skinnerian Marketing " [ 21] när företag använder hans [Skinners] idéer för att öka användarnas intresse för att använda deras tjänster.  

Myt

Vid ett tillfälle cirkulerade ett rykte att Burres Skinner genomförde ett liknande experiment på sin dotter Deborah, vilket orsakade betydande kontroverser och kontroverser. Enligt legenden byggde Skinner en låda till den nyfödda Deborah, i vilken han höll henne i två år. Så han ville utveckla betingade reflexer hos flickan. Skinner kartlade inlärningsprocessen. Enligt samma legend, när Deborah var trettio år gammal, stämde hon sin far, men förlorade målet, varefter hon sköt sig själv på bowlinghallen. Senare förnekade Burres Skinners dotter denna fiktion. [22]

Kritik

Motsägelser med Charles Darwins idé om naturligt urval

Med tanke på det faktum att Darwins teori var allmänt accepterad av majoriteten av vetenskapsmän, har behaviorismen konsekvent hamnat under eld. Särskilt B. F. Skinners idéer orsakade kontroverser. Även om Skinner bestämde sig för att utveckla sin teori utifrån Darwins teori, påpekar B.  Dahlbom att några av Skinners idéer om operant konditionering motsäger darwinismens idéer [23] . C. Darwin trodde att människor ständigt förbättrar sig själva för att bättre kunna kontrollera sig själva. Att öka självkontrollen innebär ökad frihet, eller fri vilja  – något som Skinners teori förnekade, och som han själv bevisade i sina experiment.

Obevisad teori om mänskligt beteende

Alla Skinners operanta konditioneringsexperiment var baserade på djur och deras beteende. K. Boulding överväger tillämpningen av Skinners  principer för djurbeteende på mer komplext mänskligt beteende. Genom att använda djur som ett substitut för människor i studier av mänskligt beteende, föreslår Skinner att de lagar som djur beter sig kan tillämpas för att beskriva komplexa relationer i den mänskliga världen. Om detta antagande visar sig vara fel kommer alla grunder för behaviorismen att kollapsa. Enligt K. Boulding borde fler experiment med människor genomföras för att bevisa giltigheten av B. F. Skinners teori. [24]

Anteckningar

  1. Lauryn Slater (2007) Opening the Skinner Box , 14-18.
  2. "Psykologi: En lärobok för humanitära universitet" 2nd ed. / Under summan. ed. V. N. Druzhinina. - St Petersburg: Peter, 2009 - del I, kap. 6.1.
  3. R. Carlson, Neil (2009). Psykologi - vetenskapen om beteende. USA: Pearson Education Canada; 4:e upplagan. sid. 207. ISBN 978-0-205-64524-4 .
  4. Krebs, John R. (1983). "Djurens beteende: Från Skinnerbox till fältet" . Natur. 304 (5922): 117. Bibcode:1983Natur.304..117K. doi: 10.1038/304117a0 . PMID 6866102 .
  5. Schacter, Daniel L.; Gilbert, Daniel T.; Wegner, Daniel M.; Nock, Matthew K. (2014). "BF Skinner: Rollen av förstärkning och bestraffning" . Psykologi (3:e uppl.).
  6. Skinner, BF (1959). Kumulativt rekord (1999 definitiva utg.). Cambridge, MA: BF Skinner Foundation. s 620.
  7. Skinner, BF (1983). En fråga om konsekvenser. New York, NY: Alfred A. Knopf, Inc. sid 116, 164.
  8. 1 2 "Psykologi: En lärobok för humanitära universitet" 2nd ed. / Under summan. ed. V. N. Druzhinina. - St Petersburg: Peter, 2009-107.
  9. Skinner, BF Science and Human Behaviour (1953), New impression Edition, sid. 65.
  10. Lauryn Slater (2007) "Opening the Skinner Box" , 11.
  11. 1 2 Jackson, K. och Hackenberg, TD (1996), TOKEN FÖRSTÄRKNING, VAL OCH SJÄLVKONTROLL I DUVOR. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 66: 29-49. doi:10.1901/jeab.1996.66-29
  12. BF Skinner, The Behavior of Organisms: An Experimental Analysis , 1938. ISBN 1-58390-007-1 , ISBN 0-87411-487-X .
  13. B. Brembs. Operant konditionering ryggradslösa djur .
  14. Putz G, Heisenberg M: Memories in Drosophila heat-box learning . Learn Mem 2002, 9:349-359.
  15. Lauryn Slater (2007) "Opening the Skinner Box" , 19-20.
  16. Lauryn Slater (2007) "Opening the Skinner Box" , 25.
  17. Bespalov A. Yu., Zvartau E. E. - Neuropsychopharmacology of NMDA receptor antagonists , 208
  18. Lauryn Slater (2007) "Opening the Skinner Box" , 27.
  19. Hopson, J. (april 2001). "Beteendespeldesign" . Gamasutra.
  20. Dennis Coon (2005). Psykologi: Ett modulärt förhållningssätt till sinne och beteende. Thomson Wadsworth. pp. 278-279. ISBN 0-534-60593-1 .
  21. Davidow, Bill. "Skinner Marketing: We're the Rats, and Facebook Likes Are Reward" . Atlanten. Atlanten. Hämtad 1 maj 2015.
  22. Lauryn Slater (2007) Opening the Skinner Box , 32-35.
  23. Dahlbom, B. (1984). Skinner, urval och självkontroll. Behavioral and Brain Sciences, 7, 484-486.
  24. Boulding, K.E. (1984). BF Skinner: En olik uppfattning. Behavioral and Brain Sciences, 7, 483-484.

Litteratur