Burnside High School | |
---|---|
Minskning | BHS |
ursprungliga namn |
engelsk Burnside High School Maori Waimairi-iri |
Motto | lat. Recte Sic Dirige Cursum _ |
Grundad | 1960 |
Direktör | Philip Holstein _ _ |
Sorts | statlig, sampedagogisk |
elever | 2545 [1] |
Adress |
Greers Road Burnside Christchurch 8053 Nya Zeeland |
Hemsida | burnside.school.nz |
Logotyp | |
Mediafiler på Wikimedia Commons |
Burnside High School ( Burnside High School , Maori Waimairi-iri ), BHS är ett gemensamt gymnasium som ligger i Burnside , en förort till Christchurch på Nya Zeelands sydön . Den 3 mars 2015 gick 2 545 elever i skolan [1] . Skolan är den största i Nya Zeeland utanför Auckland och Wellington och är en av de fem största skolorna i landet [1] .
Den 30 april 1958 rapporterade The Press att Christchurch Board of Secondary Education rekommenderade att bygga en skola för flickor, med motiveringen att det redan fanns 4 samskola i Christchurch vid den tiden (i Lynnwood , Kashmir , Riccarton och Aranui ), fanns det bara en segregerad skola - gymnasiet för pojkar i Shirley , och det antas ha varit fler flickor i samskola än pojkar [2] .
Inför påtryckningar från utbildningsdepartementet, statistiska beräkningar och växande offentlig kritik, fattade Christchurch Board of Secondary Education den 25 juni 1958, med en röst med 6 röster för och 4 röster emot, ett slutgiltigt beslut till förmån för co. -pedagogisk skola [3] [4] .
I juli 1958 tilldelades skolans namn - Burnside High School .
Den 9 september 1959 utsåg Christchurch Board of Secondary Education formellt Jim Cross till rektor [ 5]
Den 21 oktober 1959 antogs skolans vapen, som är en stiliserad bild av ett kålträd med det latinska mottot .
I januari 1960 syddes skoluniformen, vars utformning Jim Cross diskuterade med elevernas föräldrar på föräldramötet på Burnside Primary School den 6 augusti 1959 [6] , och själva skolan var klar . att öppna.
Skolöppning (1960)Den 2 februari 1960 öppnade skolan sina dörrar för 230 elever [7] [8] [9] [10] . Det första skolmötet hölls nära en grupp kålträd som växer på Memorial Avenue och är av historiskt värde. Dessa träd fungerade som ett viktigt landmärke för många generationer av maorier och senare europeiska bosättare i Nya Zeeland, vilket återspeglas i skolans emblem [11] [12] [9] . I juni 1960 hade skolan svårt att få tillstånd från Christchurch Board of Secondary Education att köpa gasutrustning för sina laboratorier och en ugn för sin konstklass [13] .
I november 1960 hölls ett möte i skolans styrelse, som behandlade frågan från Canterbury Association of School Committees om skolans beredskap att ta emot, anpassa och utbilda eftersläpande och inkompetenta elever. landshövdingarna är överens om att inte bara specialskolor bör ansvara för att undervisa sådana elever om det är nödvändigt att avsätta specialklasser för detta, genomföra ytterligare praktiska klasser med eftersläpning, om detta kommer att leda till en försämring av den psykiska situationen i skolan. Rådet beslutade att skolan kan ta ansvar för utbildning av eftersläpande och inkompetenta barn, utom i de fall elever visar fientlighet mot inlärningsprocessen [14] .
Skolans bildande (1961-1963)Den 22 mars 1961 beslöts vid ett sammanträde i skolöverstyrelsen att i samband med en planerad inspektion av skolan uppskjuta Öppet Dag till årsskiftet. Dessutom beslutades att evenemanget skulle hållas på kvällen för att inte störa schemat för utbildningsprocessen. Skolans rektor, Jim Cross, noterade att den planerade inspektionen var till liten praktisk användning och lade för mycket tonvikt på skolans utrustning och material. "Jag skulle hellre skicka mitt barn till en bra lärare i en grotta än till en dålig lärare i en välutrustad skola," sa han [15] . Skolöverstyrelsen behandlade den 25 juni 1961 ett förslag att inrätta en säckpipsensemble vid skolan med hjälp av Piping College. Jim Cross avvisade detta förslag och kallade det inte genomtänkt till slutet. Flera andra medlemmar av rådet stöttade honom [16] . Också 1961 övervägde styrelsen för skolan att överföra inledande militära utbildningar på frivillig basis, baserat på erfarenheterna från Lynwood High School. Rådet beslutade att utbildningen av kadetter i skolan genomförs på rätt nivå, den har en god effekt på elevernas beteende och utbildar dem i ledarskapsförmåga, och därför bör kadettutbildningen finnas kvar i skolans läroplan [17] . Dessutom, 1961, stödde styrelsen för skolan beslutet att pojk- och flicktoaletter skulle placeras i separata byggnader i skolkomplexet, trots motsatt uppfattning från utbildningsdepartementet [18] .
Den 8 december 1961, i sitt årliga meddelande vid skolans prisutdelning, noterade Jim Cross att skolans inskrivning förväntades öka till 750 1962 och mycket mer under följande år, 1963 [19] .
1962 introducerades en kurs i ingenjörsstudier och gymnasieelever, under ledning av skollärare, deltog i ett projekt för att bygga en gångbro i The Groynes , en slingrande våtmark söder om Waimakariri River [20] . Dessutom, 1962, började fritidsaktiviteter hållas på skolan i reseklubben, klubben av matematikälskare, och en krets av minigolfälskare dök upp [21] .
Dessutom sattes 1962 frågan om att motverka flockar av måsar och duvor som smutsade ner skolans område på dagordningen för skolans skolöverstyrelse. Förutom fåglar sågs flera herrelösa hundar på skolans område. Det framhölls att inga motåtgärder hade önskad effekt. Frågan förblev öppen [22] .
En stor bedrift 1962 var att man, tack vare frivilliga insatser, byggde en 20-metersbassäng. Dess konstruktion krävde 500 ton betong och 10 ton stål. För konstruktionsändamålen kunde PTA samla in de NZL1 500 (cirka NZ$ 54 000 i dagens dollar) som behövdes för att ta emot ett utbildningsbidrag, och medverkan av volontärer sparade cirka 1 300-1 500 GBP. Den 8 december 1962 invigdes skolans simhall officiellt [23] .
1963 utsågs prefekter för första gången vid skolan. De första prefekterna var de första pojken och flickorna som korsade tröskeln till skolan 1960: Mary Travers (Maddren ) , kom till skolan på invigningsdagen kl. 04:00) och Brian Hitchon ( eng . Brian Hitchon , kom till skolan kl . 5:30 på öppningsdagen) [24] [25] .
I november 1963 tillät styrelsen att skolbarn bära båtfarare , som inte ingår i skoluniformen, som huvudbonader om de så önskade [26] .
1963 erbjöd skolan bågskytte som en av sommaridrotterna för gymnasieflickor. Idén att utöva denna sport i skolan tillhörde seniorläraren, N. D. Clark ( eng. ND Clark ), som under sin internationella träning uppmärksammade det faktum att bågskytte är en mycket populär sport i skolor i USA . Skolan vände sig till Christchurch Archers' Club för att få hjälp och en av skolans första klasser hölls av den Nya Zeelands mästare i bågskytte, D.M. Browne . Dessa klasser började delta i 12 flickor, av vilka några köpte sportutrustning på egen hand, medan en del av utrustningen tillhandahölls av skolan, och två mål gjordes av skolbarn vid lektioner i arbete och konst [27] .
Konsolidering av skolan (1964-1969)Den 13 december 1964 rapporterade Jim Cross till skolans styrelse att skolan var överfull. Vid den tiden gick 999 elever i skolan. Lärarkåren bestod av 41 personer. Jim Cross noterade att mötesrummet var överfullt och uppgav också att ett extra laboratorium behövdes [28] .
I april 1965 beslutade skolöverstyrelsen om att ändra skolschemat. Lektionerna hölls nu dagligen, med början 10 minuter tidigare, klockan 8:30 på morgonen och pågick till 15:15, det vill säga slutade 15 minuter senare än tidigare. Varje lektion varade i 40 minuter. Därmed blev läroplanen 36 veckor, en studievecka mer än vad den var tidigare. Jim Cross sa att dessa förändringar bättre kommer att möta utbildningsdepartementets krav när det gäller studenters fysiska kondition [29] .
I augusti 1965 övervägde skolans skolöverstyrelse ett initiativ från elevrådet att avskaffa hattar för pojkar. Kepis med skolemblemet var en del av skoluniformen, men de var svåra att bära på de pösiga frisyrerna som var på modet på den tiden. Rådet beslutade att i ett sådant fall även huvudtäckena för flickor kunde avbrytas, men begärde ytterligare motivering av skälen för initiativet från elevrådet. Som ett resultat avskaffades huvudbonader i skoluniformer [30] .
1968 deltog skolan i det internationella studentutbytesprogrammet American Field Service . Huvudflickorna Rosemary Lyon och Bill Luff lämnade Burnside High School för ett år i Amerika tillsammans med nio andra Canterbury- studenter .
I maj 1969 avgick skolans första rektor, Jim Cross, [32] . Han efterträddes i denna post av Allan Hunter , som var rektor från 1969 till 1980 [33] .
Antal elever på Burnside High School under Jim Cross år [34] | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1960 | 1961 | 1962 | 1963 | 1964 | 1965 | 1966 | 1967 | 1968 | |
Blankett 3 (9:e klass) | 233 | 305 | 305 | 282 | 310 | 297 | 305 | 304 | 310 |
Blankett 4 (10:e klass) | - | 218 | 296 | 293 | 281 | 294 | 303 | 298 | 294 |
Blankett 5 (11:e klass) | - | - | 168 | 295 | 293 | 300 | 304 | 307 | 324 |
Blankett 6 (12:e klass) | - | - | - | 52 | 93 | 93 | 85 | 128 | 170 |
Blankett 6A (utexaminerade) | - | - | - | - | 19 | 28 | 24 | 29 | 47 |
Total | 233 | 523 | 769 | 922 | 996 | 1012 | 1021 | 1066 | 1145 |
Den 17 februari 1971 dök en kritisk ledare upp i tidningen The Press . I april 1971 presenterade ordföranden för styrelsen för Burnside School, Bernard Zeff, och parlamentsledamoten Eric Holland en petition till Nya Zeelands utbildningsminister. Uppropet, som undertecknades av 3 325 personer, innehöll ett krav om att förbjuda tillhandahållande av mark på Memorial Avenue, belägen i omedelbar närhet av skolan, för behoven av privat konstruktion. Framställningen godkändes för behandling [35] .
1971 arbetade en grupp skolbarn tillsammans för att sätta ihop en dator. Denna grupp leddes av Ewen Fordyce och Philip Hindin . Sammankomsten genomfördes under ledning av lärarna J. D. Godfrey ( eng. JD Godfrey ) och N. D. Rush ( eng. ND Rush ). Monteringen av datorn genomfördes under tre år. För att uppnå detta mål beställde skolan komponenter från Storbritannien. Efter monteringen användes datorn av gymnasieelever för enkla beräkningar, samt av lärare i demonstrationssyfte [36] .
År 1971 uttryckte Burnside High School, som svar på en begäran från Commonwealth Games Committee, sitt samtycke till användningen av skolidrottsanläggningar under förberedelserna och hållandet av British Commonwealth Games 1974 [37] .
1975, som en del av att effektivisera administrationen av skolan, introducerade Allan Hunter ett system med avdelningar (divisioner), influerade av erfarenheten av att gå på stora skolor i Chicago . Skolan skapade 4 avdelningar med vardera 500 elever [38] . Denna organisation särskiljde Burnside High School från andra skolor i Nya Zeeland vid tiden [39] . Skolan blev på den tiden den största gymnasieskolan i Nya Zeeland. Det deltog cirka 2000 elever, lektioner leddes av 103 lärare. 78 klasser bildades, som undervisades i 30 klassrum, föreläsningssalar och laboratorier [40] .
Allan Hunter tillbringade 1979 som en del av inspektionskommissionen vid Department of Education. Under Hunters frånvaro drevs skolan av hans ställföreträdare, John Godfrey. Efter att ha återvänt till skolan 1980 gick Allan Hunter i pension [41] .
Inskrivning vid Burnside High School under Allan Hunter [33] [42] | |
---|---|
År | Antal studenter |
1969 | 1181 |
1970 | 1267 |
1971 | 1354 |
1972 | 1553 |
1973 | 1708 |
1974 | 1854 |
1975 | 2005 |
1976 | 2110 |
1977 | 2130 |
1978 | 2128 |
1979 | 2020 |
1980 | 1973 |
Den 31 december 1998 tilldelades John Plimsoll Godfrey, tredje rektor vid Burnside High School, Queen's Honorary Order (QSO) [43] .
2004 och 2005 påbörjades bygget av en ny utbildningsbyggnad, ett bibliotek och en administrativ byggnad. De öppnades 2006 av Helen Clark , dåvarande premiärminister i Nya Zeeland [44] . År 2010 firade skolan sitt 50-årsjubileum, vilket deltog av John Key – en examen från skolan, Nya Zeelands premiärminister [45] [46] .
År 2005, för att ha genomfört ett framgångsrikt experiment inom utbildningsområdet i skapandet och utvecklingen av en stor skola, skapandet av en innovativ skolstruktur, tilldelades den andre rektorn, Allan Hunter, New Zealand Order of Merit (MNZM) [ 47] .
Efter jordbävningen i februari 2011 studerade elever från Avonside High School for Girls här. De återvände till sin skola först 2012 [48] . Burnside High School, i stort sett oskadad av jordbävningen, fick sitt vatten och elektricitet återställt, och själva skolan användes av civilförsvarsstyrkorna som ett dricksvatten- och matdistributionscenter [49] .
Den 28 mars 2012 spärrades skolan av av polisen efter att elever rapporterat att de sett en man med en silverpistol på skolområdet [50] . Polisen, tillsammans med den beväpnade kriminella truppen, fick komma in, medan journalisterna stannade utanför skolans portar. Denna pistol, som hittats av polisen, visade sig vara en leksak. Ungefär 45 minuter senare slog polisen larmet [51] [52] .
Burnside High School, som många gymnasieskolor i Christchurch, använder för att förhindra överbeläggning. Studenter som bor nordväst om Christchurch, i ett område som ungefär avgränsas av Wairakei Road i norr, Idris Road och Glendowey Road , är automatiskt berättigade till inskrivning . Glandovey Road i öster, Creyke Road och Maidstone i söder och Russley Vägen västerut . _ _ Denna zon inkluderar territorierna i sådana förorter som Burnside , Brindwehr , Bishopdale , Fendalton , Islam och Avonhead [53] . Studenter som bor utanför denna zon kan registreras på konkurrensbasis baserat på resultaten av en sluten omröstning [54] .
I augusti 2013 inspekterade Education Commission (ERO) skolan. Vid den tiden var 2416 skolbarn sysselsatta med det, inklusive 135 utlänningar ; 53 % av eleverna var flickor, 47 % var pojkar. Den etniska sammansättningen av skolbarn i slutet av augusti 2013 var följande: 56 % europeiska nyzeeländare ( pakeha ), 22 % asiater , 8 % maorier , 2 % representanter för folken i Oceanien och 12 % representanter för andra nationaliteter [55] .
Skolan har fyra avdelningar ( Engelska divisioner ): "North" ( Engelska Norr ), "South" ( Engelska Syd ), "West" ( Engelska Väst ) och "Graduates" ( Engelska Senior ). De tre första består av skolbarn i årskurserna 9-12, avdelningen "Graduates", respektive, fullföljs endast av skolbarn från det 13:e studieåret. Varje institution har en konsult-metod, tre lärare-utbildare och en föreståndare för institutionen. Alumniavdelningen har även en anställningskonsult [56] .
Ledningen för skolan i början av april 2015:
direktör - Phillip Holstein , biträdande direktör - Sandra Sidway ( eng . Sandra Sidaway ), assisterande direktör - Alan Robertson ( eng. Alan Robertson ), direktör för filialen "North" - Tim Grocott ( eng. Tim Grocott ), chef för Västra grenen är Christine Ussher , direktören för södra grenen är Richard Barnett [ 57 ] .
Skolans maskot är det så kallade " kålträdet ", på grund av den historiska betydelsen av Cordyline-gruppen som växer på skolans område. Dessa träd var ett viktigt geografiskt landmärke för maoristammarna före ankomsten av europeiska bosättare [58] [59] .
Den 21 oktober 1959 antogs skolans vapen, som är en stiliserad bild av ett kålträd med ett latinskt motto. Rektorn, Jim Cross, presenterade för Christchurch Board of Secondary Education en design för vapenskölden designad av J. M. Thomasson , en före detta konstlärare vid Papanui High School. Cross visade också upp vapenskölden i vitt på den gröna mössan på pojkarnas skoluniform och på den gröna kavajen på flickuniformen. Liksom många andra regissörer noterade Jim Cross att professor L.J. Pocock ( engelska LJ Pocock ). Professorn tvivlade på att han skulle kunna välja ett lämpligt alternativ, med tanke på att skolans maskot är ett kålträd, och bad om två veckors betänketid, men återvände en och en halv timme senare med ett lämpligt alternativ [58] .
På latin är skolans motto "Recte Sic Dirige Cursum", vilket kan översättas med "sålunda på rätt väg" eller "gå rätt väg" [60] .
Skoluniformdesign diskuterades av Jim Cross med elevernas föräldrar vid ett föräldramöte på Burnside Primary School den 6 augusti 1959 [6] .
I januari 1960 syddes skoluniformen; i synnerhet för flickor, istället för traditionella skolklänningar, syddes kjolar i mörkgröna och mörkblå rutor med tunna vita ränder ( tartan ) i stil med skotska kiltar [61] . Förutom kjolen inkluderade skoluniformen en enkel blus, en grön slips, en mörkgrön kofta eller kavaj och en smalbrättad mörkgrön filthatt .
1973 fick unga män bära axellångt hår, förutsatt att deras hår var välskött och rent [63] [59] .
År 1974 tilläts studenter att inte bära skoluniform under 8 veckor under tredje kvartalet av läsåret [64] [65] .
Färgerna på den nuvarande skoluniformen är gröna och vita.
Liksom många andra offentliga skolor i Nya Zeeland som öppnade på 1960-talet byggdes Burnside School på basis av Nelsons standarddesign. Detta projekt är en tvåvånings H-formad träbyggnad [66] . Det finns fem sådana byggnader på Burnside School, och de är betecknade med bokstäverna i det engelska alfabetet - A, B, D, E och F. På skolans territorium finns: ett bibliotek, en administrativ byggnad (som rymmer en vårdcentral och ett studentkontor), två gymnastiksalar, en simbassäng, en skolmatsal, en samlingslokal för 750 sittplatser, samt olika idrottsplatser och banor, med en total yta på 16,2 hektar . Skolbyggnaderna bildar ett komplex där 14 kvarter i olika riktningar sticker ut. Dessa block, inklusive klassrummen, är betecknade med bokstäverna A till N och även X. Syftet med några av dem är:
Skolan är utrustad med ett nödvarningssystem för skjutvapen för att förhindra händelser som incidenten vid Virginia Tech . Detta system informerar lärare och elever om ett väpnat intrång och de säkerhetsåtgärder som måste vidtas för att säkerställa säkerheten för elever, skolpersonal, klassrum och byggnader. .