Gesell, Arnold Lusius

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 24 oktober 2019; kontroller kräver 9 redigeringar .
Arnold Lucius Gesell
engelsk  Arnold Lucius Gesell

Gesell skriver en rapport
Födelsedatum 21 juni 1880( 1880-06-21 ) [1] [2] [3] […]
Födelseort Alma , Wisconsin , USA
Dödsdatum 29 maj 1961( 1961-05-29 ) [1] [2] [3] […] (80 år)
En plats för döden
Land  USA
Vetenskaplig sfär psykologi
Arbetsplats
Alma mater Yale University ,
Clark University , University
of Wisconsin-Madison ,
University of Wisconsin-Stevens Point
Akademisk examen Filosofie doktor (PhD) , MD
vetenskaplig rådgivare Frederick Jackson Turner
Joseph Jastrov
Känd som psykolog som bidrog till utvecklingen av normativ medicin i tidig barndom och studien av den mentala utvecklingen hos barn i tidig (från födsel till 3 år) och tonåren, författaren till en unik studie av åldersperiodisering i samarbete med andra psykologer ( Lewis Theremin ), som markerade början på den klassiska amerikanska trenden i utvecklingen av barnpsykologi

Arnold Lucius Gesell [4] ( eng.  Arnold Lucius Gesell ; 21 juni 1880 , Alma, Wisconsin , USA - 29 maj 1961 , Cambridge , Middlesex , Massachusetts , USA ) - Amerikansk psykolog som bidrog till utvecklingen av normativ medicin i tidig barndom och studien av den mentala utvecklingen hos barn i tidig ålder (från födseln till 3 år) och tonåren. Hans unika studie av åldersperiodisering , i samarbete med andra psykologer ( Lewis Theremin ), markerade början på den klassiska amerikanska trenden i utvecklingen av barnpsykologi.

Medlem av US National Academy of Sciences (1947) [5] .

Biografi

Arnold Gesell föddes i Alma , länets säte i Wisconsin . Arnold var den äldste av fem barn i familjen till en fotograf och lärare som lade stor vikt vid utbildningen av sina barn. Observationer av studier och utveckling av yngre bröder och systrar väckte hos den unge mannen ett intresse för psykologi. Efter examen från gymnasiet 1896 gick Gesell in på University of Wisconsin i Stevens Point., på en kurs med Edgar James Swift , en examen från Clark University som hjälpte till att utveckla Arnolds intresse för psykologi . Under en tid arbetade han som universitetslärare, varefter han gick för att studera vid University of Wisconsin-Madison , där han fick kunskap i historiekursen som Frederick Jackson Turner lärde ut för honom . Psykologikursens instruktör var Joseph Yastrov , grundare av psykologilaboratoriet vid University of Wisconsin. Arnold Gesell fick en kandidatexamen i filosofi från delstaten Wisconsin 1903 . Han arbetade som lärare och rektor, varefter han fortsatte sin utbildning vid Clark University.

Clark University vid den tiden var starkt influerad av dess president, Granville Stanley Hall , en amerikansk psykologisk pionjär som grundade forskningsrörelsen för barnutveckling. Gesell tog sin doktorsexamen i psykologi från Clark University 1906 . Han arbetade på flera utbildningsinstitutioner i New York och Wisconsin, och senare hjälpte hans kollega vid Clark University, Lewis Theremin, honom att få en professur vid Los Angeles State Graduate School . Där träffade han Beatrice Chandler, som han gifte sig med. De fick senare en dotter och en son. Efter långtidsobservation i skolor för psykiskt sjuka, såsom Vineland Preparatory Schooli New Jersey , som grundades av Henry Herbert Goddardutvecklade han sitt intresse för att studera utvecklingsegenskaperna hos barn med funktionshinder . Han bestämde sig för att bli läkare och studerade kort vid University of Wisconsin Medical School. Han tjänstgjorde senare som biträdande professor vid Yale University och studerade medicin. Han grundade Yale Child Development Clinic där.och tog sin doktorsexamen 1915 . Han fick därefter en full professur från Yale University. Han tjänstgjorde också som skolpsykolog på Connecticut State Board of Education.och hjälpte till att utveckla framgångsrika program för barn med funktionshinder.

Som innovatör använde Gesell de senaste framstegen inom film och fotografi i sin forskning. Han använde envägsspeglar för att observera barn och uppfann Gesell-kupolen , en kupolformad  envägsspegel för enklare observation av barn. I sin forskning studerade han många barn, inklusive Kamala  , en flicka som växte upp i en flock vargar. Han genomförde också forskning genom att observera unga djur, inklusive apor. Som psykolog förstod Gesell den stora betydelsen av natur och omvårdnad. Han varnade för att dra förhastade slutsatser och tillskriva specifika orsaker till mentala brister. Många aspekter av mänskligt beteende, såsom opartiskhet och temperament, ansåg han vara ärftliga, och påminde om att "barnet är anpassat till föräldern, föräldern är anpassat till barnet." Han trodde att ett rikstäckande dagissystem skulle vara en välsignelse för hans land. Tillsammans med Dr. Francis Ilg utvecklade han två handböcker för barnomsorg, Spädbarn och barn i dagens kultur, 1943 , och Barnet från fem till tio, 1946 . Gesell Institute for Human Development, uppkallad efter honom, grundades av hans kollegor, Dr Francis Ilg och Dr Louise Bates Ames1950 efter att Gesell lämnat universitetet 1948 .

Vetenskapliga artiklar

Monografier

Artiklar

Översättningar till ryska

Anteckningar

  1. ↑ 1 2 Arnold Lucius Gesell // Brockhaus Encyclopedia  (tyskt) / Hrsg.: Bibliographisches Institut & FA Brockhaus , Wissen Media Verlag
  2. ↑ 1 2 Arnold Gesell // Gran Enciclopèdia Catalana  (kat.) - Grup Enciclopedia Catalana , 1968.
  3. ↑ 1 2 Arnold Gesell // Proleksis enciklopedija, Opća i nacionalna enciklopedija  (kroatiska) - 2009.
  4. ↑ BDT, 2006 , sid. 487.
  5. ↑ Gesell, Arnold Lucius på US National Academy of Sciences  webbplats

Litteratur

på ryska på andra språk
  Gå till Wikidata-objektet  Ordböcker och uppslagsverk