Interpersonell perception är en av aspekterna av kommunikation tillsammans med kommunikation som ett utbyte av information och kommunikation som ett utbyte av interaktion [1] , vilket understryker den speciella betydelsen av ämnets aktivitet, rollen av förväntningar, önskningar, avsikter, tidigare erfarenheter som specifika bestämningsfaktorer för den upplevda situationen.
Detta begrepp är snävare i förhållande till begreppet social perception , som täcker spektrumet av problem som är förknippade med processer för perception av partners när det gäller att kommunicera med varandra och etablera ömsesidig förståelse mellan dem. Ömsesidig förståelse är grunden för att förstå varandra av människor och innebär inte bara att förstå en partners avsikter, förväntningar, känslor och tankar, utan också deras acceptans, att dela med alla deltagare i kommunikationsprocessen.
Uppfattningen om en kommunikationspartner avslöjas i processerna för social perception av olika slag, av vilka en del kan hänföras till området mellanmänsklig uppfattning, till exempel när en individ uppfattar en annan individ som tillhör en "egen" grupp eller när en individen uppfattar en annan individ som tillhör en "främmande" grupp. I dessa fall är det mer lämpligt att inte tala om social perception i allmänhet, utan om interpersonell perception, eller perception av en person av en person [1] Processen för interpersonell perception kännetecknas av en viss orientering som selektivitet, selektivitet. I det här fallet inkluderar uppfattningen av en annan person först och främst inte hans yttre, fysiska egenskaper, utan främst hans personliga egenskaper.
S. L. Rubinshtein [2] jämför processen för uppfattning av en annan person med "läsning". Processen att "läsa" går i riktning från uppfattningen av en persons yttre givenhet, hans yttre beteende, och därigenom sammanställa en viss text, till avslöjandet och förståelsen av betydelsen av detta test.
Idén, bilden av en annan person kan förändras avsevärt beroende på information som är känd i förväg om honom, till exempel yrke. A. A. Bodalev [3] genomförde ett experiment som avslöjade rollen av förkunskap om en person för att bilda ett intryck om honom. Kärnan i experimentet var att försökspersonerna visades ett fotografi av samma person, men en grupp försökspersoner fick veta att porträttet föreställde en brottsling, och den andra gruppen fick veta att fotografiet var ansiktet av en framstående vetenskapsman. Efter att ha visat ett fotografi ombads varje försöksperson att verbalt beskriva personen som avbildades i det. I fallet då försökspersonerna trodde att porträttet var ansiktet på en brottsling, tillskrev de de djupt liggande ögonen till innebörden av dold illvilja, och till den framträdande hakan innebörden av beslutsamheten att "gå till slutet" i brottslighet. Gruppen av försökspersoner, som ansåg att porträttet var en framstående vetenskapsman, gav samma djupt liggande ögon en annan betydelse, nämligen tankens djup och samma framträdande haka vittnade om viljestyrka att övervinna svårigheter på kunskapens väg. Bilden av en annan person kan alltså innehålla innehåll som inte ges direkt, sensuellt, utan ges i ordet. Detta experiment kommer att avslöja den viktiga roll installationseffekten har i bildandet av det första intrycket av en främling.
Det är svårt att verifiera riktigheten och lämpligheten av det bildade intrycket av en annan person, eftersom det inte finns något att jämföra den mottagna bilden av en annan person med, det finns inga metoder som direkt skulle registrera en persons många egenskaper. För närvarande används metoder för indirekt registrering:
En möjlig nackdel med personlighetstest är att de låter dig mäta de redan kända egenskaperna och egenskaperna hos människor, och därför är det svårt att prata om fullständigheten av representationen av en viss person baserat på analysen av frågeformulär.
Problemet med metoder för att bestämma noggrannheten av interpersonell perception [4] fokuserar forskarnas uppmärksamhet på studiet av subjekts perceptuella förmågor, vars huvudsakliga väsen är att fastställa förhållandet mellan det uppfattande subjektet och perceptionsobjektet.
Feedback [5] , sociopsykologiska träningar [6] , videoträningar bidrar till att öka träffsäkerheten i interpersonell perception.
När individen uppfattar en annan person relaterar sig själv till honom, och formar sig därigenom och utvecklar sitt självmedvetande. Denna process äger rum under specifika förhållanden, vilket tyder på närvaron av inte en isolerad annan person, utan det uppfattande subjektets interaktion med denna andra, inklusive dem i gemensamma aktiviteter. Och gemensam aktivitet innebär att ta hänsyn till och förstå de behov, motiv och attityder som var och en av deltagarna har.
Således utförs processen för utveckling av självmedvetande genom processen att analysera sig själv genom en annan genom följande mekanismer:
Identifiering med detta begrepp är nära relaterat till begreppet empati . Gemensamt för dessa begrepp är att förståelsen av en partner bygger på förmågan att sätta sig själv i en annans plats, att se på världen ur dennes synvinkel. Dessa begrepp skiljer sig åt genom att när man identifierar sig med någon innebär det att man bygger sitt eget beteende på samma sätt som en annan bygger det, och med empati tas bara hänsyn till den andres beteende, men det egna beteendet byggs annorlunda upp. .
Förekommer under bildandet av det första intrycket i uppfattningen av en främling, betydelsen av denna effekt i bildandet av det första intrycket visades i det klassiska experimentet av A. A. Bodalev (se ovan). Studiet av denna effekt väcker frågor för forskare: hur korrekt är det första intrycket, vad är den optimala tiden för att sammanställa en mer eller mindre adekvat bild av en annan person, vilka andra faktorer kan påverka den interpersonella uppfattningen?
Effekten av "primat" och nyhet
Denna effekt betonar vikten av presentationsordningen om en person för att sammanställa en idé om honom. Tidigare presenterad information om en person betraktas som "primär" och nyligen presenterad - som "ny".
Primateffekten uppstår alltså när den tidigare presenterade informationen börjar råda i karaktäriseringen av en främling. Nyhetseffekten uppstår i sin tur när den senaste informationen, som är ny, upplevs som viktigare, denna effekt uppstår när uppfattningen av en redan bekant person.
Stereotypning
Generellt sett är en stereotyp en stabil bild av ett objekt eller motiv, kännetecknad av "förkortning", det vill säga denna bild är på sätt och vis förenklad, begränsad, trunkerad. Därför är stereotyper tendensen att dra slutsatser om en person från likheter med tidigare erfarenheter med honom, utan att skämmas över begränsningarna i denna erfarenhet.
Således förenklar stereotypen i människors kunskap om varandra processen att känna en annan person. Egenskaperna hos en person som är fixerade i bilden tillåter inte att utvecklas, förtydliga bilden av en annan. Om de fasta dragen börjar ersättas av en bedömning förvandlas stereotypen till en fördom.
Detta är processen för bildandet av olika känslomässiga relationer till den upplevda personen, som ingår i interpersonell uppfattning och spelar rollen som en känslomässig regulator i den.
Inkluderandet av interpersonell attraktion i interpersonell perception gör det möjligt att identifiera egenskaperna hos mänsklig kommunikation, eftersom kommunikation alltid är förverkligandet av vissa relationer (sociala eller interpersonella).
![]() |
---|